自考生网为考生们整理提供了“2018年10月自考03329小学语文教学研究历年真题及答案”,更多03329小学语文教学研究真题内容可点击查看03329小学语文教学研究真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、“语文”一词,是“语”与“文”的合称。“语”指口头语言,“文”指书面文字。“语文”一名,始于l949年华北人民政府教科书编审委员会选用中小学课本之时,此前小学称该门课程为“___________”。
A.语文
B.语言
C.国语
D.国文
2、语文课程的本质属性是( )
A.工具性
B.人文性
C.综合性
D.实践性
3、自新中国成立至2001年,我国先后颁布过两个小学语文课程标准和___________部小学语文教学大纲。
A.8
B.7
C.6
D.5
4、被认为是教师语言艺术的书写形式,是理清思路的“脉络”、展示内容的“灵魂”、课堂教学的“缩影”的是( )
A.文本解读
B.情境设置
C.活动设计
D.板书设计
5、《语文课程标准》建议:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,各方面提高学生的语文能力。”这是强调语文教学___________方面的延展性原则。
A.教学目标
B.教学内容
C.教学形式
D.教学结果
6、___________是阅读和写作的基础,是全面提高学生语文素养的前提。
A.拼音
B.识字
C.写字
D.口语交际
7、我国现行的汉字注音方法是( )
A.反切注音法
B.三十六字母法
C.注音符号
D.汉语拼音
8、《语文课程标准》整合了听与说,凸显“听”、“说”活动的___________,是语文教育改革的一个亮点。
A.交际性
B.自主性
C.情境性
D.生成性
9、口语交际教学选用“说笑话”、“我打算这样过暑假”、“电影观后感”等话题,强调关注听众,引起共鸣,要为逗别人乐,或要为别人认同与了解而说,属于___________类别。
A.介绍类
B.交往类
C.独自类
D.讨论类
10、___________的强弱是一个人语文素养高低的重要杠杆。
A.语感
B.语音
C.语速
D.语调
11、《语文课程标准》规定,l—2年级的课外阅读总量应在___________字以上。
A.3万字以上
B.5万字以上
C.40万字以上
D.100万字以上
12、写话是指___________年级的作文教学。
A.1—2年级
B.3—4年级
C.5—6年级
D.7—9年级
13、第二学段(3~4年级)课内习作要求每学年___________次左右。
A.5
B.10
C.16
D.18
14、以下不属于小学语文综合性学习的特点的是( )
A.潜在性
B.综合性
C.经验性
D.生活化
15、课程评价发展历史上的______时期,质性评价得以推广,把评价视为评价者和被评价者“协商”的共同心理建构过程。
A.测验和测量时期
B.描述时期
C.判断时期
D.建构时期
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