2019年10月自考00458中小学教育管理历年真题及答案

自考生网为考生们整理提供了“2019年10月自考00458中小学教育管理历年真题及答案”，更多00458中小学教育管理真题内容可点击查看00458中小学教育管理真题及答案汇总。

注：不同省份、不同专业的自考历年真题及答案，只要课程代码和课程名称相同，都可参考使用。

2019年10月自考00458中小学教育管理历年真题及答案

1、学校管理者通过一定的机构和制度,采用一定的措施和手段,带领并引导师生员工充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动,称为

A.教育管理

B.教育行政

C.学校管理

D.学校领导

查看答案   模拟考场

2、在管理的过程中,无论是学校规划、学校领导,还是学校沟通,效能评价,各个环节都和教育联系在--起。这体现了教育管理

A.内容的教育性

B.对象的主体性

C.过程的复杂性

D.方式的综合性

查看答案   模拟考场

3、提出X理论和Y理论的学者是

A.泰勒

B.韦伯

C.麦格雷戈

D.法约尔

查看答案   模拟考场

4、组织决策理论认为管理的中心是

A.领导

B.决策

C.协调

D.激励

查看答案   模拟考场

5、学校管理的基本原则中不包括

A.效益性原则

B.动态性原则

C.前瞻性原则

D.整体性原则

查看答案   模拟考场

6、将组织分为正式组织和非正式组织的依据是

A.组织对其成员的控制方式

B.组织的规范化程度

C.个体参与组织活动的程度

D.组织的结构与层级

查看答案   模拟考场

7、不属于系统科学基本原理的是

A.综合原理

B.反馈原理

C.有序原理

D.整体原理

查看答案   模拟考场

8、教育管理研究常用的具体方法中不包括

A.文献法

B.调查法

C.观察法

D.论证法

查看答案   模拟考场

9、在制定学校发展规划时,要考虑到学校生活的方方面面,还要考虑到学校与外部环境的关系,这是强调学校规划制定的

A.科学性

B.系统性

C.可操作性

D.激励性

查看答案   模拟考场

10、一个信息被多次简单重复并不一定会引起人们更多的重视,反而可能视而不见。这种有效沟通的障碍称为

A.信息过滤

B.选择性知觉

C.信息超载

D.信息不当

查看答案   模拟考场

11、.学校效能观大体可分为两类:一类的关注点是学校,另一类的关注点是

A.学生

B.教育行政部门

C.政府

D.社会

查看答案   模拟考场

12、衡量学校效能的指标就是学校吸纳资源的质量与数量,这种观点是

A.学校目标达成论

B.学校环境适应论

C.学校可持续发展论

D.满足外部重要群体需要论

查看答案   模拟考场

13、不属于我国中小学校长任用方式的是

A.考任制

B.委任制

C.推荐制

D.综合制

查看答案   模拟考场

14、我国中小学教师的任用制度中包括

A.代用制

B.考用制

C.选用制

D.借用制

查看答案   模拟考场

15、德育工作的所有资源属于

A.德育管理主体

B.德育管理目标

C.德育管理客体

D.德育管理内容

查看答案   模拟考场

更多本套试题及答案 >> 点此查看