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2014年10月自考00410小学语文教学论历年真题及答案

来源:考生网 时间:2022-10-29 16:25:04 编辑:考生网编辑

自考生网为考生们整理提供了“2014年10月自考00410小学语文教学论历年真题及答案”,更多00410小学语文教学论真题内容可点击查看00410小学语文教学论真题及答案汇总。

注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

2014年10月自考00410小学语文教学论历年真题及答案

1、我国最早使用“课程”一词的人是

A.孔子

B.孟子

C.孔颖达

D.朱熹

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2、下列语文教学大纲中,属于学习苏联的产物是

A.1956年的《小学语文教学大纲(草案)》

B.1963年的《全日制小学语文教学大纲(草案)》

C.1978年的《全日制十年制学校小学语文教学大纲(试行草案)》

D.1992年的《九年制义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》

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3、我国颁布《教科书审定办法》,实行教科书审查制的时间是

A.1904年

B.1906年

C.1956年

D.1992年

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4、“劳于读书,逸于作文”反映的语文教学原则是

A.读写结合的原则

B.听说结合的原则

C.书面语学习与口语交际训练结合的原则

D.课内学习与课外学习结合的原则

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5、语文教学激发创新思维的主要途径是鼓励学生

A.独立思考

B.大胆质疑

C.随机应变

D.透过现象看本质

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6、我国现存最早的识字课本是西汉元帝时史游的

A.《仓颉篇》

B.《爰历篇》

C.《博学篇》

D.《急就篇》

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7、学生从运用口头语言过渡到学习书面语言的桥梁是

A.识字

B.阅读

C.作文

D.写字

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8、文章的内容是指

A.文章所反映的社会生活和作者的思想感情

B.文章所包含的逻辑关系

C.文章的结构、语言、体裁等

D.文章所涉及的主要人物与隋节

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9、反映学生观点概括和提炼能力的是

A.立意的能力

B.选材的能力

C.拟定题目的能力

D.组材的能力

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10、首次使用“口语交际”这一概念的小学语文教学指导性文件是

A.1992年的《义务教育大纲》

B.2000年的《九年制义务教育全日制语文教学大纲(试用修订版)》

C.2001年的《义务教育语文课程标准》

D.201 1年的《义务教育语文课程标准》

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11、看图说话主要适合于

A.低年级

B.中年级

C.高年级

D.以上三个学段都可以

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12、对语文学习的整体情况进行的评估是

A.诊断性评估

B.形成性评估

C.单项评估

D.综合评估

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13、对学生语文学习的积极性、主动性和创造性等进行评价适合采用

A.定量评价

B.定性评价

C.目标参照评价

D.常模参照评价

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14、构建了“讲讲读读,议议练练,学习为主,注重智能”课堂教学模式的小学语文特级教师是

A.斯霞

B.霍懋征

C.袁珞

D.李吉林

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15、小学第二学段的习作要求是

A.写规范、连贯、正确的话

B.帮助学生顺利完成从写话到独立完成一篇习作,感受书面表达的意义和基本要求

C.围绕一个中心分几个段落,完成一篇完整的文章

D.记录学生的所见所闻,所感所想

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