2011年1月自考00883学前特殊儿童教育历年真题及答案

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2011年1月自考00883学前特殊儿童教育历年真题及答案

1、教育发达国家属于特殊教育服务对象的儿童已达

A.10％

B.15％

C.20％

D.25％

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2、全纳性教育用什么概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念?

A.特异儿童

B.特殊需要儿童

C.弱势儿童

D.处境不利儿童

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3、违背近年来学前特殊教育发展趋势的是

A.重视早期发现与早期干预

B.实行一体化融合教育

C.把特殊需要儿童安置到特殊学校

D.实行整合教育

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4、“身体病弱儿童”是指

A.生病的儿童

B.存在感官性生理限制和障碍的儿童

C.身患慢性疾病和体质非常虚弱的儿童

D.残疾儿童

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5、对听觉障碍儿童进行教学

A.应主要运用手语交流法

B.应主要运用口语交流法

C.要结合使用手语和口语交流法

D.围绕语言训练来进行

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6、一级智力残疾，IQ值在

A.20或25以下

B.25-40之间

C.40-55之间

D.55-75之间

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7、应由谁进行智力落后儿童的测查与鉴别?

A.教师

B.幼儿园或学校领导

C.专业人员

D.所有上述人员

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8、在智力落后儿童的早期干预中，在教育方法上应综合使用听、说、读、写、唱、演、玩等方法，不过分依赖一种方法的训练，这体现了

A.个别性原则

B.量力性原则

C.整合性原则

D.反复性原则

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9、视觉障碍儿童

A.爱提问

B.活泼

C.兴趣广泛

D.听觉和触觉敏锐

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10、发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误，这是指

A.发声异常

B.构音异常

C.流畅度异常

D.语言发展异常

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11、在所有学前儿童中，说话流畅度异常约有5％，其中大多

A.形成于2～3岁

B.形成于3～5岁

C.通过矫治能恢复正常

D.难以矫治

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12、发声异常不包括下列哪方面的异常?

A.音质

B.音调

C.呼吸和共鸣

D.音量

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13、认为儿童孤独症与父母的教养方式、教养态度相关的是

A.心因论

B.身因论

C.社会环境因素论

D.教育因素论

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14、从心理结构看，用哪个词更能全面表达我们对“智能非凡并(或)具有某种突出才能的儿童”的认识?

A.天才

B.英才

C.神童

D.超常儿童

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15、关于“超常智能”，下列哪种观点是错误的?

A.它是天生的

B.先天素质为它提供了潜在可能性

C.它是在教育和环境影响下发展起来的

D.它是可能性与现实性的统一

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