2012年7月自考00642传播学概论历年真题及答案

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2012年7月自考00642传播学概论历年真题及答案

1、按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，其中位于第二层次的是()

A.大众传播

B.群体传播

C.自我传播

D.人际传播

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2、1949年，首次从学科角度整理、总结此前传播特别是大众传播研究成果的学者是()

A.卢因

B.施拉姆

C.拉斯韦尔

D.霍夫兰

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3、布雷多克在拉斯韦尔5W模式基础上提出了7W模式，其中增加的因素是动机和()

A.理解

B.记忆

C.选择

D.情景

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4、误差最小的抽样形式是()

A.简单随机抽样

B.等距随机抽样

C.分层随机抽样

D.整群随机抽样

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5、有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是()

A.皮亚杰

B.霍克海姆

C.托尔曼

D.斯蒂芬森

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6、“试图描述在新闻事件与最终的接受者(如报纸的读者)之间存在的各种各样的中间传播者”的把关模式是()

A.怀特的把关模式

B.巴斯的把关模式

C.卢因的把关模式

D.麦克内利的把关模式

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7、内容分析是研究传播内容的一种方法，按照贝雷尔森的定义，这种方法的特点是()

A.客观、思辨、定性

B.实证、系统、定性

C.客观、系统、定量

D.实证、思辨、定量

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8、麦克卢汉把人类社会文明发展史分为三个时期，其中文字印刷传播时期也叫()

A.部落前文化时期

B.部落文化时期

C.脱离部落文化时期

D.重归部落文化时期

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9、按照选择性因素理论的观点，大众传媒发出的信息传向受众时遇到的第二关是受众的()

A.选择性注意

B.选择性暴露

C.选择性记忆

D.选择性理解

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10、20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是()

A.“议程设置理论”

B.“两级传播理论”

C.“有限效果理论”

D.“说服性传播理论”

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11、格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是()

A.报纸

B.广播

C.电视

D.网络

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12、传播学批判学派的主要代表人物有()

A.克拉帕

B.哈贝马斯

C.盖洛普

D.麦克卢汉

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13、首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是()

A.霍夫兰

B.施拉姆

C.卢因

D.拉扎斯菲尔德

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14、“新闻媒介历来没有发挥过独立的作用，也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自()

A.《理解媒介》

B.《论出版自由》

C.《帝国与传媒》

D.《权力的媒介》

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15、梅罗维茨的媒介理论有三个主要论点，其中之一是()

A.人的行为大多是“前台行为”

B.要把情景视为信息系统

C.人的行为大多是“后台行为”

D.要把媒介视为一种情景

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