2017年4月自考00410小学语文教学论历年真题及答案

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2017年4月自考00410小学语文教学论历年真题及答案

1、清末商务印书馆出版的最具代表性的教科书是

A.复兴国语教科书

B.开明国语课本

C.最新国文教科书

D.共和国国文教科书

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2、教师在设计教学过程时围绕的中心是

A.教学目标

B.学生的学法

C.教学方法

D.教学模式

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3、“桥—骄”、“挑—跳”、“跪—炮”属于哪类集中识字?

A.字义归类

B.基本字带字

C.同音字、形近字归类

D.近义词归类

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4、小学阶段写作教学在第二、三学段的目标和内容是

A.造句

B.习作

C.写段

D.写话

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5、下列选项不属于阅读方式的是

A.领读

B.默读

C.朗读

D.略读

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6、小学生抽象逻辑思维处于低级阶段的原因是

A.口头语言未充分发展

B.书面语言未充分发展

C.内部语言未充分发展

D.外部语言未充分发展

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7、小学语文期中和期末考试测试属于

A.诊断性评估

B.单项评估

C.分类评估

D.综合性评估

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8、为了帮助新教师和教学有困难的教师掌握教学的基本规律和方法，所采用的听课形式属于

A.检查性听课

B.辅导性听课

C.研究性听课

D.交流性听课

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9、口语交际中，一方要根据另一方的反应作出相应的反应，而且听者和说者的地位随着交流的需要也在不断地转化，这体现了口语交际的

A.大众化

B.互动性

C.生动性

D.灵活性

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10、我国古代的蒙学教材“三、百、千”是用于训练

A.识字

B.阅读

C.写作

D.口语交际

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11、为了加强语文课程与其他课程，以及与生活的联系而设置的课程形态是

A.识字与写字

B.口语交际

C.综合性学习

D.阅读

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12、对学生上语文课时是否认真听讲，积极思考，躐跃发言的评估属于

A.诊断性评估

B.语文学习知识的评估

C.语文学习态度的评估

D.语文学习能力的评估

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13、学生在课堂上积极举手回答问题，却不知道问的是什么，这可能是因为老师在平时教学中

A.没能有意识地进行听的训练

B.没能有意识地进行想象训练

C.没能有意识地进行说话训练

D.没能有意识地进行观察训练

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14、教材开本的大小、字体、装帧、插图等均属于

A.选文设计

B.练习设计

C.版式设计

D.外观设计

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15、小学生获得语文知识的主要来源是

A.写作

B.课外阅读

C.综合性实践活动

D.教材

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