2014年7月自考00448学校管理学历年真题及答案

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2014年7月自考00448学校管理学历年真题及答案

1、1935～1950年，学校管理主要受人际关系理论的影响，人际关系理论以霍桑实验为基础。该理论的提出者是

A.法约尔

B.梅奥

C.布莱克

D.孔茨

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2、既有利于研究者综合分析资料信息，增进研究的真实性，避免官僚主义，但有时也会受到研究者个人情感、态度及认识限制的研究法是

A.人种志研究法

B.文献研究法

C.实验研究法

D.比较研究法

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3、20世纪90年代后，系统阐述学习型组织理论，启迪学校管理转变职能，创建学习型学校的学者是

A.戴明

B.彼得·圣吉

C.孔茨

D.杜拉克

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4、下列关于管理目标、管理效率和管理效能的描述中，正确的是

A.如果目标方向明确，则效率越高，效能越小

B.如果目标方向明确，则效率越低，效能越大

C.如果目标方向不明确，则效率越高，效能越低

D.如果目标方向不明确，则效率越高，效能越高

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5、1952～1957年间，我国小学的领导体制主要实行的是

A.校长责任制

B.校务委员会制

C.党支部领导下的校长负责制

D.党支部领导下的校长分工责任制

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6、在学校行政性组织机构中，可设会计和出纳等人员的机构是

A.教务处

B.政教处

C.校长办公室

D.总务处

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7、在学校管理中，作为整个学校集体为实现管理目标所提出的目的和任务及一定时期全校各方面工作行动纲领的是

A.学校章程

B.学校校规

C.学校工作计划

D.学校年度发展计划

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8、旨在不断扩大学校自主权并完善其自主管理机制的《教育体制改革的决定》颁布于

A.1978年

B.1982年

C.1985年

D.1990年

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9、在学校系统中，处于中心地位，但绝不是“唯一”工作的是

A.教学

B.育人

C.课程

D.学生工作

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10、在学校管理方法的运用中，有可能产生“一切向钱看”现象，并有可能出现只顾个人物质利益的管理方法是

A.咨询参与方法

B.经济管理方法

C.行政管理方法

D.数理统计方法

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11、具有二重性，处理不好会不利于调动下属积极性和主动性的学校管理方法是

A.咨询参与方法

B.法律管理方法

C.经济管理方法

D.行政管理方法

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12、学校领导班子应在年龄上注意合理结合。一般来说，为主的年龄段应该是

A.老年

B.中年

C.中青年

D.青年

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13、在情况尚不透彻或者采用其他方法条件尚不成熟时，任用学校校长和副校长等领导人员的方法是

A.任命制方法

B.推荐制方法

C.选举制方法

D.聘任制方法

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14、宋元时期，官学普及到县、村。政府对官学教师选拔很严，实行

A.二年一任制

B.三年一任制

C.四年一任制

D.五年一任制

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15、根据《关于制定中小学教职工编制标准的意见》的规定，城市小学教职工与学生之比，应为

A.1：19

B.1：21

C.1:23

D.l:25

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