自考生网为考生们整理提供了“2011年4月自考06231现代教育测量与评价学历年真题及答案”,更多06231现代教育测量与评价学真题内容可点击查看06231现代教育测量与评价学真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、针对学校教育影响下学生各方面的发展,侧重从量的规定上予以确定和描述的过程就是
A.测量
B.评价
C.教育测量
D.教育评价
2、世界上最早主张用统一的测验去考查、比较、评定各校学生的成绩的美国人是
A.费舍
B.赖斯
C.桑代克
D.冯特
3、除了具有量的大小和相等单位外,还具有绝对的零点的量表是
A.顺序量表
B.称名量表
C.等距量表
D.比率量表
4、俗话说考试是根指挥棒,指的是教育改革常常以
A.课程设置改革作为突破口
B.教材编写改革作为突破口
C.教学方法的改革作为突破口
D.教育测量与评价的改革作为突破口
5、提出评价是对某些现象的价值如优缺点的系统调查,为教育决策提供依据的过程的是
A.泰勒
B.格兰朗德
C.美国教育评价标准委员会
D.斯塔费尔比姆
6、一个测验或者量表能实际测出其所要测量的特性的程度,我们称之为
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
7、在没有说明问题解决模式的情况下,学生会正确地把该抽象概念运用于适当的情境,属于认知领域的层次是
A.知识
B.领会
C.运用
D.评价
8、教师编制一份有内容效度的教育测验,并事先定出一个可以接受的最低标准,这个标准是人为确定的,它可以是百分量尺上的某个点,相对应的分数就是
A.正确百分数
B.标准分数
C.百分等级
D.掌握分数
9、口头测验是属于
A.客观测验评价法
B.主观测验评价法
C.表现性测验评价法
D.评定量表评价法
10、美国经济学家艾米顿为创新过程提供了一种评估方法,即构造出三种“商数”以衡量效果,这三种“商数”是
A.创意商、品质商、创新商
B.创造商、品质商、发展商
C.创意商、个性商、创新商
D.创意商、品质商、发展商
11、国家公务员录用考试是属于
A.职业能力倾向测验
B.学习能力倾向测验
C.创造能力倾向测验
D.发展能力倾向测验
12、气质、性格、适应性、兴趣、态度等是属于
A.个性的基本内容
B.人格的基本内容
C.认知领域的内容
D.动作技能领域的内容
13、学生思想品德的形成和发展有一个由他律到自律,再由自律到
A.自由的过程
B.他律的过程
C.提高的过程
D.内化的过程
14、学校安全与急救的教育内容是属于
A.身体领域发展所包括的内容
B.体育认知领域发展所包括的内容
C.体育情感领域发展所包括的内容
D.体育动作技能领域发展所包括的内容
15、初中生思想品德发展的一般特征之一是
A.伦理道德开始发展,同时表现出动荡
B.伦理道德开始发展,同时表现出稳定性
C.伦理道德开始占优势,同时表现出动荡性
D.伦理道德开始占优势,同时表现出稳定性
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