自考生网为考生们整理提供了“2010年4月自考06231现代教育测量与评价学历年真题及答案”,更多06231现代教育测量与评价学真题内容可点击查看06231现代教育测量与评价学真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、主要用来对事物或人的心理现象进行分类的,最低水平的一种量表是
A.顺序量表
B.称名量表
C.等距量表
D.比率量表
2、提出一个完整的评价计划用公式加以形象表达,即评价=测量(定量捕述)+非测量(定性描述)+价值判断的人是
A.泰勒
B.斯塔费尔比姆
C.格兰朗德
D.美国教育评价标准委员会
3、我国最早记载考试制度的教育专著是
A.《学记》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《孟子》
4、中国加入国际教育成就评价协会(简称IE)是
A.1949年
B.1978年
C.1984年
D.1996年
5、同班同学一人考了70分,另一人考了80分,教师却表扬了考70分的同学,而警示了考80分的同学,这是因为教师采用了
A.常模参照测量与评价
B.标准参照测量与评价
C.潜力参照测量与评价
D.典型行为参照测量与评价
6、测量结果的可信程度,我们称之为
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
7、在布卢姆的认知目标领域里,最低层次的理解称之为
A.知识
B.领会
C.运用
D.评价
8、把学生的原始分数放在该生所在群体的成绩中进行比较,以确定该生在群体中的相对地位之高低的分数解释方式是属于
A.标准分数常模
B.百分等级常模
C.年级常模
D.年龄常模
9、论辩或者辩论是属于
A.客观题评价法
B.主观题评价法
C.表现性测验评价法
D.评定量表评价法
10、理解他人并作出适宜反应的能力是
A.言语智力
B.人际关系智力
C.自省智力
D.自然智力
11、以被试提供关于自己人格特征的自我报告形式出现的人格心理测量与评价的方法属于
A.自陈量表法
B.投射测验法
C.逆境对话测验法
D.主题统觉测验法
12、操行评语法是我国学校长期使用的一种学生品德测评的传统方法,它属于
A.定量描述
B.定性描述
C.事实描述
D.情境描述
13、考试是测量与评价的一种
A.模式
B.方法
C.手段
D.途径
14、跨越多个时间点观察评估学生的进步与改变情形,评价者与被评价者产生大量沟通与互动的评价方法称为
A.静态评价
B.动态评价
C.轶事记录评价
D.社会关系评价
15、《体育与健康》课程的基本理念是
A.促进学生健康成才
B.激发学生运动兴趣
C.坚持“健康第一”的指导思想
D.培养学生终身体育的意识
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