2017年1月自考02111教育心理学历年真题及答案

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2017年1月自考02111教育心理学历年真题及答案

1、一般认为,教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始,该书的作者是

A.詹姆斯

B.桑代克

C.斯金纳

D.布鲁纳

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2、加涅提出了“指导学习”的理论,他的代表作是

A.《教育目标分类》

B.《教育过程》

C.《学习的条件》

D.《教育心理学》

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3、一个优秀学生班集体的形成,一般要经过四个过程.不属于这一过程的是

A.组建阶段

B.形核阶段

C.形成阶段

D.巩固阶段

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4、提出了心理社会发展理论的心理学家是

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.艾里克森

D.柯尔伯格

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5、学习的意义表现在

A.促进心理的成绩与发展

B.获得好的成绩

C.适应社会发展

D.个体生活的需要

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6、皮亚杰认为,人从其生物方面继承了

A.组织和适应的特性

B.思维和行动的特性

C.操作和处理的特性

D.领导和被领导的特性

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7、一些学生常在经过艰苫复习通过考试后立即忘掉了所学内容、这是因为,他们想尽快摆脱伴随这些内容的令人不快的情绪。这种遗忘是

A.消退性遗忘

B.干扰性遗忘

C.抑制性遗忘

D.动机性遗忘

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8、总结性评定一般是在

A.教和学的过程中进行的

B.教学开始时进行的

C.教学结束时进行的

D.未开始教学时进行的

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9、学生利用头脑中经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念,这种同化模式属于

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.发现学习

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10、找出问题的要求与条件,找出它们的联系和关系,揭露问题的条件与要求的内在联系,寻找解决问题的方向,这是解决问题阶段中的

A.发现问题

B.分析问趣

C.提出假设

D.检验假设

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11、与发散思维对立的是

A.形象思维

B.抽象思维

C.创造思维

D.聚合思维

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12、一般来说,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是

A.文学

B.数学

C.历史

D.法律

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13、智力技能形成的最初阶段是

A.物质活动与物质化活动

B.活动定向

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语

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14、迁移的形式训练说的心理学基础是

A.人本主义心理学

B.官能心理学

C.行为主义心理学

D.认知心理学

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15、有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是

A.认知动机

B.学习兴趣

C.成就动机

D.交往动机

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