自考生网为考生们整理提供了“2002年4月自考00468德育原理历年真题及答案”,更多00468德育原理真题内容可点击查看00468德育原理真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、德育的本质特征在于德育是培养人的( )
A.品德的活动
B.意志的活动
C.情感的活动
D.美感的活动
2、在本质上区别于唯心主义“闭门思过”式品德修养的是( )
A.自我品德认识
B.自我品德评价
C.自我品德体验
D.自我品德锻炼
3、品德属于( )
A.集体现象
B.个体现象
C.社会现象
D.民族现象
4、我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是( )
A.1990年
B.1993年
C.1994年
D.1995年
5、人们能够发现、认识、掌握、运用,但不能改变、废除的是( )
A.德育原则
B.德育规律
C.德育方法
D.德育规则
6、制约德育方法的个体因素是( )
A.生产力与科技发展水平
B.政治经济制度
C.学生品德形成发展规律
D.社会意识形态
7、德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜,这突出体现了德育工作的( )
A.广延性
B.创造性
C.长期性
D.连续性
8、学校德育及其管理工作的中心环节是( )
A.确定德育目标
B.组织开展德育活动
C.制订德育计划
D.检查和总结
9、历史上最早出现的学校德育管理模式是( )
A.经验型学校德育管理模式
B.行政型学校德育管理模式
C.科学型学校德育管理模式
D.决策型学校德育管理模式
10、不符合品德测评指标体系设计科学性要求的是( )
A.品德测评各指标必须与德育目标相一致
B.品德测评各指标相容
C.品德测评各指标相对独立
D.品德测评各指标具有不完备性
11、协调性是( )
A.幼儿期品德发展的主要特征
B.童年期品德发展的主要特征
C.少年期品德发展的主要特征
D.青年初期品德发展的主要特征
12、在品德行为中,能够表现个体坚持不懈地克服各种困难,把决定贯彻始终的意志品质是( )
A.自觉性
B.坚定性
C.果断性
D.自制力
13、在学校德育中,学生个体品德形成和发展最佳最基本的舞台是( )
A.校内非正式群体
B.班集体
C.学生兴趣小组
D.学生群体
14、校外活动是指( )
A.由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动
B.由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动
C.由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动
D.学生在课外自主选择、自由参加的活动
15、一般而言,开始能够主动进行自我品德修养的时期是( )
A.学前期
B.学龄初期
C.青少年期
D.壮年期
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