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2012年4月自考00452教育统计与测量历年真题及答案

来源:考生网 时间:2022-04-11 14:28:58 编辑:考生网编辑

自考生网为考生们整理提供了“2012年4月自考00452教育统计与测量历年真题及答案”,更多00452教育统计与测量真题内容可点击查看00452教育统计与测量真题及答案汇总。

注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

2012年4月自考00452教育统计与测量历年真题及答案

1、教育测量是(  )

A.观测个体行为表现,推断其内部心理特征

B.直接测量个体内部心理特征

C.测量个体外在行为表现

D.根据个体心理特征,推断其外在行为表现

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2、下列数据中,运算结果只是反映位次顺序关系的是(  )

A.称名变量数据

B.顺序变量数据

C.等距变量数据

D.比率变量数据

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3、下列不属于数据的特点的是(  )

A.离散性

B.顺序性

C.变异性

D.规律性

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4、某校某班学生的家庭出身统计情况是:农民32%,工人28%,干部30%,其他10%。若要直观描述这组统计数据宜采用(  )

A.散点图

B.线形图

C.条形图

D.圆形图

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5、某小学一年级学生平均体重为25千克,标准差为3.7千克,平均身高为110厘米,标准差为6.2厘米,那么该小学一年级学生的体重差异程度与身高差异程度的关系是(  )

A.体重差异程度小于身高差异程度

B.体重差异程度大于身高差异程度

C.体重差异程度等于身高差异程度

D.体重差异程度与身高差异程度无法比较

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6、比纳智力测验运用的常模属于(  )

A.百分等级常模

B.标准分数常模

C.年级常模

D.年龄常模

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7、下列对误差的理解不正确的是(  )

A.误差可以避免

B.误差可以控制

C.误差是客观存在的

D.误差可以分为测量误差和抽样误差

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8、高考属于(  )

A.标准参照测验

B.诊断性测验

C.常模参照测验

D.形成性测验

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9、选择题的优点是(  )

A.编题要求技巧不高

B.能考查学生思维发散力

C.有助于学生巩固知识

D.能测量理解、应用领域中复杂的高级的学习成就

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10、小概率事件是指(  )

A.P<0.05

B.P<0.1

C.P>0.05

D.P>0.1

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11、下列不属于发散性思维特征的是(  )

A.流畅性

B.变通性

C.突发性

D.独特性

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12、在次数分布表中,若要用代数区间来表示“60~65”,恰当的是(  )

A.[59.5,64.5]

B.[59.5,64.5)

C.(59.5,64.5]

D.(59.5,64.5)

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13、衡量测验工具的正确性的指标是(  )

A.测验难度

B.测验效度

C.测验信度

D.测验区分度

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14、对两独立总体大样本的平均数差异的显著性检验应采用(  )

A.F检验

B.t检验

C.χ2检验

D.Z检验

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15、在统计假设检验中,区分双侧检验与单侧检验的关键在于(  )

A.样本的分布

B.临界值的确定

C.检验的目的

D.总体参数是否已知

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