2013年1月自考00883学前特殊儿童教育历年真题及答案

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2013年1月自考00883学前特殊儿童教育历年真题及答案

1、学前特殊儿童教育这个概念的提出是相对于以下哪种教育而言的？（ ）

A.普通教育

B.差异教育

C.补偿教育

D.全纳教育

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2、在回归主流的一体化融合教育的三种形式中，真正意义上的回归主流是指（ ）

A.物理空间的回归主流

B.社会交往活动的回归主流

C.教学的回归主流

D.教师的回归主流

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3、以下关于听觉障碍儿童的描述，不正确的是（ ）

A.听觉障碍主要分为聋和听力损伤两类

B.听觉障碍儿童存在严重的语言障碍

C.听觉障碍儿童的思维发展迟滞

D.对听觉障碍儿童的干预力求早发现、早治疗、早教育

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4、以下关于脑瘫儿童的描述，不正确的是（ ）

A.脑瘫是一种大脑发育成熟前受到损伤而致的一种神经症候

B.脑瘫主要表现为运动障碍和动作协调困难

C.脑瘫多发生在儿童出生时

D.脑瘫儿童都是智力落后儿童

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5、癫痫症是由于脑伤造成的，主要表现为（ ）

A.痉挛和抽搐的发作

B.语言障碍

C.智力低下

D.听觉障碍

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6、以下关于智力落后儿童的身心特点描述完全正确的是（ ）

A.感知觉速度缓慢，恒常性差

B.注意范围宽泛，容易分心

C.记忆速度快，保持时间短

D.思维跳跃，以抽象思维为主

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7、测查和鉴定智力落后儿童主要根据三项指标，其中不包括（ ）

A.年龄指标

B.智力指标

C.学习成绩指标

D.社会适应行为指标

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8、说话时在音质、音调、音量及共鸣等方面发生异常的现象被称作（ ）

A.构音异常

B.发声异常

C.流畅度异常

D.语言发展异常

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9、关于儿童语言流畅度异常的成因有不同观点，其中环境压力理论认为它源于（ ）

A.患者的语言编码过程

B.学习的原因

C.心理压抑的需求或是环境要求过高而造成的心理压力

D.神经心理或生理缺陷

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10、在语言发展异常的四种类型中，自闭症儿童机械模仿别人的“鹦鹉式语言”属于哪一类？（ ）

A.语言缺乏

B.存在质量差别的语言

C.语言发展迟缓

D.语言发展中断

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11、孤独症儿童缺乏与他人交往的愿望与能力，对外界刺激无动于衷，表现出极度退缩的行为。以上说明孤独症儿童具有（ ）

A.注意力障碍

B.社交障碍

C.沟通障碍

D.刻板行为

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12、儿童情绪行为障碍评价的标准不包括（ ）

A.不良行为出现的强度和频率

B.行为是否符合社会要求

C.是否有异常行为的症状

D.行为是否后天习得

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13、对有攻击性行为的儿童的教育，最好采用以下哪种方法？（ ）

A.“冷处理”的方法

B.体罚

C.系统脱敏法

D.行为疗法

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14、瑞文标准推理测验可以用于测查（ ）

A.超常儿童的智力

B.超常儿童的特殊才能

C.超常儿童的领导才能

D.超常儿童的个性特征

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15、以下有关超常儿童典型特征的描述，不正确的是（ ）

A.智力早熟

B.坚持按自己的方式行事

C.掌握欲极强

D.创造力极强

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