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2015年4月自考00467课程与教学论历年真题及答案

来源:考生网 时间:2022-08-31 13:21:19 编辑:考生网编辑

自考生网为考生们整理提供了“2015年4月自考00467课程与教学论历年真题及答案”,更多00467课程与教学论真题内容可点击查看00467课程与教学论真题及答案汇总。

注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

2015年4月自考00467课程与教学论历年真题及答案

1、施瓦布倡导的实践性课程开发的主体应是

A.课程集体

B.学科专家

C.课程专家

D.一线教师

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2、奥苏伯尔提出了有意义学习的三种类型,下列不属于这三种类型的是

A.归属学习

B.上位学习

C.发现学习

D.并列结合学习

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3、“注意课程经验之间的横向联系”这一表述符合秦勒模式中有效组织学习经验的何种标准

A.序列性

B.整合性

C.逻辑性

D.连续性

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4、由泰勒的学生布卢姆提出的,后来一度成为教育研究的显学的是

A.批判教育学

B.五段教学论

C.概念重建主义范式

D.教育目标分类学

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5、以下关于课程开发的过程模式的说法中,不正确的是

A.鼓励学生探索具有教育价值的知识领域,将学生视为积极的活动者

B.强调过程本身的教育价值,主张教育过程给学生足够的活动空间

C.强调教师在课程开发的过程中拥有充分的自主权

D.教师需要对照预定目标对学生的各项活动进行打分

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6、“任何学科都能够用在智育上是诚实的方式,有效地教给任何发展阶段的任何儿童。”这句话出自谁之口

A.布鲁纳

B.瓦根舍因

C.斯金纳

D.加涅

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7、下列不属于范例教学中所选范例的基本特征的是

A.特殊性

B.基本性

C.基础性

D.范例性

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8、能写出清晰又有条理的社会学科计划的报告”,属于下列哪种课程目标

A.普遍性目标

B.行为目标

C.生成性目标

D.表现性目标

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9、认为教育的目的是“为完美生活作准备”,而适应“完美生活”之需要的最有价值的知识是科学,所以课程就是由实用科学知识所构成的。这一观点是

A.要素课程说

B.泛智课程说

C.赫尔巴特主义课程论

D.功利主义课程论

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10、要素课程说的创立者是

A.赫尔巴特

B.亚里士多德

C.夸美纽斯

D.斯宾塞

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11、两种或两种以上学科既在一些主题或观点上相互联系起来,又保持各学科原来的相对独立,这指的是

A.相关课程

B.融合课程

C.广域课程

D.学科课程

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12、下列不属于儿童本位综合课程的是

A.浪漫自然主义经验课程

B.设计教学法

C.当代人本主义经验课程

D.“STS”课程

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13、下列不属于道尔顿计划的主要措施的是

A.作业安排

B.材料整理

C.实验室

D.成绩记录

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14、首次提出“隐性课程”这一概念的是

A.杜威

B.克伯屈

C.杰克逊

D.鲍尔斯

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15、“同质编班”又叫

A.留级制度

B.能力分组

C.降低学历水准

D.分组教学

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