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2019年天津3556主推进动力装置自考考试大纲

来源:自考生网 时间:2019-10-21 15:14:54 编辑:fyt68
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天津市高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称:主推进动力装置

课程代码:3556

第一部分课程性质与目标

一、课程性质与特点

主推进动力装置是高等教育自学考试轮机工程技术专业所开设的专业课程之一,是理论性和应用性较强的课程。通过本课程的学习,可以使学生奠定其在轮机工程领域工作必要的知识和理论基础。

二、课程设置目的及要求

本课程旨在使学生掌握船舶主推进动力装置的基本工作原理和特点,掌握船舶主推进动力装置的基本结构,了解主要工作系统的组成、工作原理。

课程基本要求如下:

1、了解船用柴油机类型和工作原理。

2、掌握船用柴油机各主要部件的结构、工作原理、工作条件、基本要求、所用材料和故障维修。

3、掌握喷油设备的组成、结构、工作原理和日常维护。

4、掌握船用柴油机系统的组成、工作原理及日常维护要点。

5、掌握船用柴油机换气过程、换气机构与增压器工作原理。

6、掌握船用柴油机起动和调速装置的类型、工作原理和故障维修。

7、掌握船用柴油机机动操纵和应急处理技术。

三、与本专业其他课程的关系

本课程是在“轮机工程材料”、“轮机工程基础”等课程的基础上开设的,并与“船舶管理(轮机部分)”、“轮机维护与修理”等课程有着密切联系,在相关内容上有一定的交叉渗透。

第二部分考核内容与考核目标

第一章柴油机的基本知识

一、学习目的与要求

通过本章学习掌握船用柴油机的工作循环,结构特点及性能参数的计算。

二、考核知识点与考核目标

(一)柴油机工作原理(重点)

理解:二、四冲程柴油机工作过程和结构特点及分类

应用:二冲程柴油机换气形式的比较

(二)柴油机的性能指标(重点)

理解:动力性指标和经济性指标定义、意义

应用:柴油机工作参数计算

(三)提高有效功率和经济性的途径(次重点)

理解:现代柴油机提高有效功率的途径

理解:现代柴油机提高经济性的主要途径

第二章柴油机结构和主要零部件

一、学习目的与要求

通过本章学习掌握柴油机主要零部件的工作条件、结构特点,理解故障原因及解决方法

二、考核知识点与考核目标

(一)柴油机结构特点(次重点)

理解:现代大型低速柴油机结构特点,筒塞式与十字头式柴油机结构特点

(二)柴油机活塞、气缸、缸盖(重点)

理解:活塞、气缸、缸盖的组成、作用、工作条件及材料、结构特点

应用:燃烧时部件的故障形式和原因分析

(三)连杆、曲柄(一般)

理解:连杆、曲柄组成、作用、工作条件及材料、结构特点

应用:曲柄连杆机构故障形式和原因分析

(四)机架机座和贯穿螺栓(重点)

理解:机架机座和贯穿螺栓的作用、工作条件及材料、结构特点

应用:故障形式和原因分析

第三章燃油喷射与燃烧

一、学习目的与要求

通过本章学习掌握燃油喷射装置的构成、工作原理与日常维护

二、考核知识点与考核目标

(一)喷油设备(重点)

理解:燃油高压油泵和喷油器的结构、工作原理

应用:回油孔式喷油泵与喷油器的检查与调整

第四章柴油机的换气与增压

一、学习目的与要求

通过本章学习掌握柴油机换气过程、换气机构组成及工作原理,了解增压器结构原理

二、考核知识点与考核目标

(一)柴油机换气过程(重点)

识记:换气过程的阶段划分

理解:二、四冲程机换气特点

(二)柴油机换气机构(重点)

理解:换气机构组成

应用:换气机构故障分析

(三)废气涡轮增压(一般)

理解:废气涡轮增压器结构、工作原理

第五章柴油机系统

一、学习目的与要求

通过本章学习了解柴油机系统的组成,掌握分油机工作原理及维护管理要点。

二、考核知识点与考核目标

(一)燃油、滑油及冷却水系统(重点)

理解:燃油、滑油及冷却水系统组成、管理要点,分油机工作原理

应用:分油机故障分析

第六章柴油机调速装置

一、学习目的与要求

通过本章学习掌握柴油机调速装置的类型、性能参数和工作原理

二、考核知识点与考核目标

(一)调速的必要性和调速器类型(次重点)

应用:调速器分类

(二)调速器类型和性能指标(次重点)

识记:调速器静态和动态指标

理解:性能指标的意义和要求

(三)机械式调速器(重点)

理解:机械式调速器结构和特点

(四)液压调速器(重点)

识记:双反馈

理解:调速器组成、工作原理

应用:故障分析与管理

第七章启动系统

一、学习目的与要求

通过本章学习掌握主推进动力装置启动系统的组成和工作原理

二、考核知识点与考核目标

(一)柴油机的启动(重点)

识记:柴油机启动

理解:压缩空气启动装置的组成、原理与典型故障分析

第八章柴油机运转管理

一、学习目的与要求

通过本章学习掌握主推进动力装置备车、运转管理和完车操作

二、考核知识点与考核目标

(一)柴油机备车(重点)

识记:备车的目的和时机

理解:备车内容

(二)运转管理(次重点)

理解:柴油机运转中的巡查监控

(三)完车操作(重点)

理解:完车操作的内容和注意事项

第三部分有关说明与实施要求

一、考核目标的能力层次表述

本大纲在考核目标中,按照识记、理解、应用的层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,其含义是:

识记:能知道有关名词、概念、知识的意义,并能正确地认识和表达。是低层次的要求。

理解:在识记的基础上,能全面地把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别和联系。是较高层次的要求。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法与技能,分析和解决有关的理论和实际问题,并能够运用多个知识点进行综合分析和解决问题。

二、教材

指定教材:《主推进动力装置》李春野、付克阳主编全国海船船员适任考试培训教材中国海事服务中心组织编审大连海事大学出版社人民交通出版社2008版。

参考教材:《船舶柴油机》杜荣铭编著大连海事大学出版社1999.11第一版

三、自学方法指导

1、开始学习教材某一章之前,先翻阅考试大纲对这一章考核知识点的能力层次要求和考核要求,以便在阅读时做到有的放矢、心中有数。

2、研读教材时,要全神贯注、字斟句酌、认真推敲。基本概念务求清晰明确,基本理论务求深刻理解,基本方法务求熟练掌握。

3、自学中要做好学习笔记,然后根据知识的内在联系进行梳理概括、融会贯通,抓住问题的实质和知识的要点,切忌囫囵吞枣、食而不化。

4、对来自海运专业的学生,应充分利用工作岗位便利,根据教材内容进行实地考察或走访,向业界有经验、见地的人士请教,避免死读书,争取最大限度的获得有关的感性认识。

5、充分利用推荐的参考书,有些内容可采取对照学习的方法,从而加深对教材内容的理解。

6、充分利用互联网获取有关专业知识资讯,这样可拓广自己的知识面。

7、认真完成各章教材后的思考题,巩固所学知识,检验自己的学习成效。

四、对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2、掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核要求。

3、辅导时,应以考试大纲为依据,指定教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。

4、辅导时应对学习方法进行指导,宜提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。

5、辅导时,要注意突出重点,对学生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导学生逐步学会独立学习,在自学中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。

8、助学学时:本课程共6学分,建议总助学课时108学时,课时分配如下:

章次

内容

学时

第一章

柴油机的基本知识

14

第二章

柴油机结构和主要零部件

24

第三章

燃油喷射与燃烧

12

第四章

柴油机的换气与增压

20

第五章

柴油机系统

10

第六章

柴油机调速装置

12

第七章

气动换向操纵系统

8

第八章

柴油机的运转管理

8

合计

108

五、关于命题考试的若干规定

1、大纲各章提及的考核要求中各知识点都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。

2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:"识记"为15%、"理解"为60%、"应用"为25%。

3、试题难易程度应合理:易、较易、较难、难。在试卷中占的比例分别为:2:3:3:2。

4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%。

5、试题类型一般分为:选择题、填空题、名词解释、简答题、计算题等。

6、考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格。

六、题型示例(样题)

(一)名词解释:

1、上止点:

(二)单项选择题:

1、柴油机对外做功的行程为:()。

A吸气行程B压缩行程C膨胀行程D排气行程

(三)填空题:

1、柴油机与汽油机的燃烧过程本质区别在于。

(四)简答题:

1、试述柴油机作为船用主推进动力装置的优点。

(五)计算题:

1、已知柴油机转速1000转/分,最大输出扭矩500牛,试求柴油机输出功率?

 

以上“2019年天津3556主推进动力装置自考考试大纲”内容由自考生网www.zikaosw.cn收集、提供。如有疑问,欢迎咨询。

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