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贵州自考建筑设计基础考试大纲

来源:自考生网 时间:2021-11-05 09:30:23 编辑:cll
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贵州自考建筑设计基础考试大纲已经公布,详情如下:

建筑设计基础考试大纲

一、课程性质

建筑设计基础是建模课程是环境艺术相关专业VR室内设计交互设计前期的基础课程;本课程坚持项目化教学的理念,以重点培养学生3DS MAX建模制作能力为目标,以具体工作任务为学习的切入点,按照建筑建模师的职业岗位能力的要求,保证课程内容的合理性、持续性和多样性。培养学生的创造力、实际动手能力,以适应日新月异的就业形势和相关岗位人才需求。

课程目的

知识目标:

该课程在本专业中为核心地位,为全球最受欢迎的三维制作软件之一。通过课堂案例演练使学生快速熟悉软件功能和设计思路,并通过课堂练习和课后习题拓展提高学生的实际操作能力。让学生掌握各种模型的制作思路和技法。学生学完课程后可完成建筑装饰专业所需的创建建筑模型环节,完全符合与建筑装饰设计领域的要求。学生可以系统地了解相关知识。起到培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,以提高学员实践能力,达到理论与实践相结合。

能力目标:

通过本课程项目化教学训练,能熟练掌握3DS MAX软件的基本操作,准确的进行房屋、建筑外观等3D模型制作

素质目标:

培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,灵活掌握所学知识来应对不同的建筑模型创建

二、考试内容及要求

考查试题方式:

理论部分:试卷(统一出题方式考查)

单项选择题20道 (20分)

实践题部分:

制作题1道(80分)

制作题范例:

如:运用3DMAX建模制作客厅四人沙发模型(要求;只需制作沙发部分即可,不用制作其它家具,要求布线符合动画要求,造型优美)

步骤:1、打开软件,导入参考图

2、在前视图中根据参考图创建沙发部的平面轮廓

3、在透视图中对沙发部的弧度进行调节,使其在各个角度的造型都准确

4、创建摄像机,调整渲染视角

5、渲染器设置,选择渲染器,调节渲染尺寸

6、导出渲染图,

7、 提交渲染图及MAYA原文件

知识点考查比例:

1.理论(软件)基础的理解程度(20%)

2.操作熟练程度(20%)

3.实际问题的解决能力(40%)

4.相关知识的拓展能力(20%)

三、考查知识点:

第一章 3dmax 基础及基本操作

一、 界面设置及基本工具应用

本章重点:

1、了解课程任务和明确学习目标,

2、掌握房基础建模方法与规范。

3、有正确的空间想象力和尺度感

4、正确表达设计意图

5、形象塑造的观察能力

6、熟练的使用 3ds max 软件

要求:

1.单位的设置

2.界面设置

3.基本对象的创建

4.常用快捷键轴心点的运用

5.快捷键应用及设置

第二章 茶几模型制作

一、视图坐标及常用工具

本章重点:

1. 3DMAX标准基本体与扩展基本体

2.视图环境与常用工具

要求:

1、了解课程任务和明确学习目标,

2、掌握室内场景建模方法与规范。

3、有正确的空间想象力和尺度感

4、正确表达设计意图

5、形象塑造的观察能力

第三章 旋转楼梯.转角楼梯制作

一、阵列及模型结构

本章重点:

1.掌握3DMAX控制工具的使用

2.掌握项目中的相关设计原理

要求:

1、了解课程任务和明确学习目标,

2、掌握楼房外观建模方法与规范。

3、有正确的空间想象力和尺度感

4、正确表达设计意图

5、形象塑造的观察能力

第四章 窗帘.罗马柱等模型制作

一、二维修改器

本章重点:

1.放样修改器

2.倒角剖面修改器

要求:

1.了解课程任务和明确学习目标,

2.掌握窗帘.罗马柱建模方法与规范。

3.有正确的空间想象力和尺度感

4.正确表达设计意图

5.形象塑造的观察能力

第五章 不同家具模型制作

一、可编辑多边形

本章重点:

1.掌握项目中的相关设计原理及设计中的相关原则)

2.掌握相关设计原理及设计中的相关原则

要求:

1.了解课程任务和明确学习目标,

2.掌握不同家具建模方法与规范。

3.有正确的空间想象力和尺度感

4.正确表达设计意图

5.形象塑造的观察能力

第六章 饰品模型制作

一、三维修改器

本章重点:

1.掌握项目中的相关设计原理及设计中的相关原则)

2.通过模型分析可编辑多边形布线思路

要求:

1.了解课程任务和明确学习目标,

2.掌握饰品建模方法与规范。

3.有正确的空间想象力和尺度感

4.正确表达设计意图

5.形象塑造的观察能力

第七章 室内场景建模

一、场景设计规范

本章重点:

1.掌握设计中的相关尺寸及家具的应用完成本项目的设计

2.不同风格的建模制作

要求:

1.了解课程任务和明确学习目标,

2.掌握不同家具建模方法与规范。

3.有正确的空间想象力和尺度感

4.熟练掌握相关工具

5.掌握建模中的设计规范,建模中可结合CAD图纸.彩页.手绘等完成本次项的建模

参考文献

教师选用及教材参考:[01]编著:时代印象.书名:中文版3DS MAX 实用教程(第2版)出版社所在地:北京市丰台区成寿寺路11号,出版社名称:人民邮电出版社发行,出版年月:2017年7月第2版

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