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​贵州自考01157《Painter》(实践)考试大纲

来源:自考生网 时间:2021-11-05 09:27:24 编辑:cll
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贵州自考01157《Painter》(实践)考试大纲已经公布,详情如下:

01157《Painter》(实践)考试大纲

一、课程性质

《Painter》是动漫设计与制作的专业课程,该课程重视理论联系实际,学习本课程有助于提高学生的动画制作能力。

本课程重点介绍绘画软件Painter的使用,包括Painter的软件特点和基本操作、数位板的使用,高级应用以及用Painter绘制艺术效果绘画及CG卡通绘画等。从而使本专业学生掌握Painter及数位板应用知识与技能。通过对工具软件的学习能够更好地发挥学生的艺术创造力,对动漫设计与制作的学习起辅助和推动作用。

课程目的

知识目标:

1、了解Painter软件的特点,软件界面:窗口、工具、菜单栏。

2、掌握工具栏中工具的使用方法,熟悉Painter的笔刷和设置、自定义笔刷。

3、掌握Painter中滤镱、克隆的使用。

4、能够运用Painter进行独立的艺术创作。

能力目标:

本课程的目标和任务是使学生通过本课程的自学和辅导考试,进行有关Painter软件的基本知识,使用操作的考察和训练,灵活运用Painter软件,为以后的动画学习创作打下基础。

素质目标:1、培养学生发现问题和解决问题的能力。

2、具有良好的学习态度。

3、具有良好的交往与沟通表达能力;

4、具有团队合作精神;

5、具有正确的价值观与评定事物的能力。

二、考试内容及要求

考查试题方式:

理论部分:试卷(统一出题方式考查)

单项选择题20道 (20分)

多项选择题10道 (20分)

实践题部分:

制作题1道(60分)

制作题范例:

如:运用Painter软件绘制角色人物(要求;根据参考图绘制,只需注意人物结构、比例合理,造型优美。)

步骤:1、打开软件,导入参考图

2、在新建画布与图层,进行绘制

3、在绘制中注意人物比例与结构,使其在各个角度的造型都准确

4、对人物比例与结构进行调整,角色造型完整

5提交 PSD工程文件与JPG阅览文件

知识点考查比例:

1.理论(软件)基础的理解程度(20%)

2.操作熟练程度(20%)

3.实际问题的解决能力(40%)

4.相关知识的拓展能力(20%)

三、考查知识点:

第一章 新手上路

一、 学习的目的与要求

本章重点:

掌握Painter基本术语及相关概念;

要求

1. 了解Painter界面;

2. 了解Painter的各种功能;

3. 子面板的作用和使用方法;

4. 掌握Painter基本操作。

二、考核知识点和考核目标

(一)概述

(二)Painter是什么

识记:了解Painter软件的特点和用途。

(三)工具的选择

识记:与Painter配合使用Photoshop,图层的作用,RGB与CMYK两种色彩模式。

(四)重要的工作准备

识记:选择合适的数位板,感压笔的使用方法,创建快捷方式。

(五)欢迎来到Painter的世界。

识记:认识Painter中的工具栏。

应用:创建画布,恢复、储存排列面板。储存文件。选择笔刷。

(六)基础技能

应用:调节笔刷的尺寸,在色彩工具栏上选取颜色,重置克隆源点,清除绘画笔触。

(七)可能会让你头痛的笔刷

识记: image hose图像水管,厚涂效果。

应用:创建画布,恢复、储存排列面板。储存文件。选择笔刷。

(六)基础技能

应用:调节笔刷的尺寸,在色彩工具栏上选取颜色,重置克隆源点,清除绘画笔触。

(七)可能会让你头痛的笔刷

识记: image hose图像水管,厚涂效果。

(八)基础练习

(九)小结

识记: Painter 的特色

第二章 软件基础

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解在使用Painter过程中三个关键的要点:简化、管理和优化。三个要点能够帮助你更高效、更富有创造力的使用Painter 软件。通过本章的学习理解笔刷在绘画中的作用,能够创建、保存、管理笔刷。

二、考核知识点和考核目标

(一)概述

(二)内容提要

(三)原则1:简洁

应用:根据需要来选择工具面板

(四)原则2:管理

识记:文件夹的应用

第二章软件基础

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解在使用Painter过程中三个关键的要点:简化、管理和优化。三个要

点能够帮助你更高效、更富有创造力的使用Painter 软件。通过本章的学习理解笔刷在绘画

中的作用,能够创建、保存、管理笔刷。

二、考核知识点和考核目标

(一)概述

(二)内容提要

(三)原则1:简洁

应用:根据需要来选择工具面板

(四)原则2:管理

识记:文件夹的应用

理解:对文件使用合适的名称及其拓展名。理解文件格式riff 与psd在使用中的区别。养成良好的内存管理习惯,使用硬盘.上存储的文件,保持文件的可控制性,维持精简的材质库。

应用:保存工程文件,CTRL+S、ALT+CTRL+S 快捷键的应用,实际操作控制笔刷的力度。

(五)原则3:优化

(六)小结

第三章 笔刷详解

一、 学习目的与要求

通过本章的学习,了解笔刷在Painter绘画过程中的作用。并且学会通过调节笔刷参第三章笔刷详解

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解笔刷在Painter绘画过程中的作用。并且学会通过调节笔刷参数来获得自己需要的笔刷:能够保存和载入自定义笔刷。

(一)概述

(二)值得推荐的笔刷

识记:了解笔刷的种类和特性。

(三)保存和管理笔刷变体

应用:保存自定义的笔刷变体,保存变体命令,命名自定义的笔刷,使用Brush Crealor

时保持自定义笔刷变体的方式。恢复默认的笔刷变体: Restore Defaut Varian 和Restore

All,保存自定义的笔刷预设,制作新的笔刷类别、编辑和管理笔刷类别中的笔刷变体。新

建笔刷库,备份自定义数据。

(四)自定义笔刷技巧

识记:回|&

识记:使用状态栏来定制笔刷变体,画笔尺寸和不透明度调节,画笔颗粒、饱和度、

渗化度、颤动、调节控制笔刷变体

应用:恢复默认的笔刷变体。使用笔刷控制面板。

(五)小结

第四章 粉笔画、水彩画及油画效果

一、学习目的与要求

通过本章的学习,掌握Painter中的描图纸功能和克隆功能,根据需要创建合适的笔刷变体。

能熟练的运用图层和混合模式创造出不同的艺术效果。

二、考核知识点和考核目标

(一)概述

(二)目的性

(三)铅笔素描

应用:设置画布,载入图像源,使用快速克隆命令,选择克隆源。设置铅笔笔刷,选择合适的纸纹。使用Ctrl+A组合键选择全部画布,Ctrl+Z 组合键撤销命令。

(四)炭笔画

应用:使用Adjust color命令调节画面颜色、saturation 命令调节画面色彩饱和度、Equalize命令调节画面对比度。使用Ctrl+M组合键重置画布,使用Capture命令捕获纸纹。

(五)粉笔画

理解:根据输出需要设置合适的画布分辨率。

应用:使用Photoshop优化源图像。使用alt键吸取画面颜色。命名克隆复制文件,手工重置克隆源。选择载入笔刷变体和适合的纸张纹理。使用soft clone笔刷刻画细节。

(六)水彩速写

应用:利用Photoshop中的水彩滤镜对源图片进行修改,使用apply surface texture 命令

添加纸纹效果。使用tracing paper描图纸功能绘制铅笔素描。

(七)古典写实主义的油画风格

(八)富有表现力的印象派油画风格

应用: Painter 中的描图纸功能和克隆功能,根据需要创建合适的笔刷变体。选择图像文

件,修改文件尺寸,重置克隆复制文件Ctrl+M,从图像中吸取颜色alt键。使用当前的色彩

填充。

(九)一些学生的作品

(十)小结

第五章 版画复制与马赛克技术

一、学习目的与要求

熟练使用各种图像处理效果,拓展视觉特效创意。熟练使用图层的技巧和运用各种特效一、学习目的与要求

熟练使用各种图像处理效果,拓展视觉特效创意。熟练使用图层的技巧和运用各种特效效果可以模仿一些传统的版画。

二、考核知识点和考核目标

(一)概述

(二)夸张的复合式油印技术

理解:图层混合模式Overlay叠加,

应用:使用Ctrl+F组合键,用当前的颜色来填充背景画布层。Canvas/set paper color命令设置纸张颜色。

(三)应用纸纹来表现丝网印刷效果理解,在Polobop中使用curer曲线命令调整图像。使用came mier 通道混合器命令置纸张颜色。

(三)应用纸纹来表现丝网印刷效果

理解,在Polobop中使用curer曲线命令调整图像。使用came mier 通道混合器命令

调整色彩.

应用:使用express texture命令获得纸张纹理效果。

(四)波普艺术风格

应用:将源图片捕获为por (纸纹),格源图片捕获为pten (图案). Cawas sie命令拓展画布边框。

(五)木刻画的艺术

识记:scrigraphy绢印效果滤镜。

应用:利用woodcut滤镜营造出木刻效果。

(六)壮观的马赛克艺术

应用:使用make mosaic命令制作马赛克。

(七)小结

第六章 拼贴画艺术的探索

一.学习目的与要求

通过本章的学习,认识拼贴画这种艺术表现形式。利用Photoshop和Painter软件对不同效果的对象进行整合,创造出多元化的图像艺术。理解传统绘画中的艺术原理。

二.考核知识点和考核目标

(一)概述

(二)关键步骤和技术要点

理解:有效的使用克隆源,灵活运用图层,使用纸纹效果。

(三)实例学习:

理解: Painter 中不同的图层混合模式的效果,Difference、 Gel、 Luminosity、 ShadowMap. Default. Gelcover 混合模式。

应用:用“Collage Shortcuts” 自定义面板中添加项目,设定画布尺寸,给画布添加背景,添加纸纹。

(四)画廊

(五)在拼贴画的创作中综合运用传统和数字技术

(六)小结

第七章 理解

一、学习目的与要求

通过本章的学习,理解绘画艺术是一种个人化的情感表达。绘画需要认真观察并且要注重自己的感受,明确自己想要表达的东西。理解色彩的属性以及色彩在画面中的作用。

二、考核知识点和考核目标

(一)概述

(二)肖像绘制过程中的理解

识记:肖像画绘制的过程:整体认真的观察描绘的对象,注重自己的感受,考虑想要表达的东西。

(三)静物练习

识记:色彩的三属性:色相、饱和度、明度。色彩的特性;心理反应。色彩的感情与象征; 红、橙、黄、绿、蓝、紫、白、黑、灰色。

理解:个人因素和被绘画对象综合影响对最终画面起效果,绘画艺术是主观感情作用在客识记:色彩的三属性:色相、饱和度、明度。色彩的特性;心理反应。色彩的感情与象征;

红、橙、黄、绿、蓝、紫、白、黑、灰色。

理解。个人因素和被绘画对象综合影响对最终画面起效果,绘画艺术是主观感情作用在客观事物上的结果,每个人可以有自已独特的艺术表达方式,不求苟同。

(四)小结」

第八章 “弄脏”

一、学习目的与要求

通过本章的学习,通过“弄脏”画面让绘画更容易上手,可以纠正过度追求细节的缺点,让画面变的更加自然、洒脱,粗略和概括可以给画面增加艺术效果,可以轻松营造出画面的色调。

二、考核知识点和考核目标

(一)概述

(二)准备画布

识记:根据需要创建适合需要的画布尺寸。

理解:选择中性色作为西面的基础色。

应用:使用apply surface texture应用表面纹理命合和dye coetatipuf染色浓度谑镜给基础底色添加纸纹效果。

(三)“弄脏”

理解:“弄脏”是使用大笔触表现画面的基本关系。“弄脏”是绘画中释放创造力的最佳方式,是放弃过分追求“细节”的一条必经之路。

应用:创建或选择-一个适合做出“弄脏”效果的笔刷。检查画面的黑白灰关系。

(四)小结

第九章 提炼与焦点

一、学习目的与要求

通过本章的学所沙识给画的些基体原理,了解画面中虚实的互补关系。视觉焦点在画面中的作用。通过细心的刻画来创造出两面的“焦点”。

二、考核知识点和考核目标

(一)概述

(二)绘画艺术的基本准则

识记:对比的种类,对比的基本原理,客观的认识自己的作品,夸张的手法在艺术表达中的独特作用,情感表达是绘画作品成功的关键。

理解:用适当的手法吸引观众对画面的注意力,有选择的丰富画面细节,灵活的使用笔触.

(三)肖像画中的实际运用

识记:在肖像绘画中一般需要重点刻画人物的五官部

应用:使用加深和减淡工具刻画五官部分细节。

(四)静物画中的实际运用

(五)作品集

(六)焦点练习

(七)小结

第十章 脚本功能 .

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解Painter可以通过脚本功能来录制和回放整个绘画过程,并且能够制作出一个脚本动画。

二、考核知识点和考核目标

(一)概述

(二)录制脚本

识记:在录制过程中需要注意的地方。

理解:录制一个script脚本,使用show scripts 命令显示脚本面板,停止录制和保存、命名脚本。

(三)回放脚本

理解:在回放过程中暂停、改变背景、改变笔刷、对画面变形。使用不同的分辨率来回放

脚本。在较小的区域中回放脚本。

(四)从脚本中创建动画帧集

识记:了 解frame stack的缺点

理解:设置script option中的参数调整录制的间隔时间。

(五)从动画帧集中创建Quick Time视频文件

理解:创建和录制quick time视频文件。

(六)从动画帧集中创建带编号的连续画面文件

理解:把连续编号的图像作为一个动画帧打开。

(七)后台脚本的补救作用

理解:在文件丢失时后台脚本可以发挥补救作用,回放和保存后台脚本。

(八)小结

第十一章 色彩

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解色彩的性质和要素并且学习如何应用色彩,以及在Painter中合理的

使用工具来选择和控制色彩。

二、考核知识点和考核目标

(一)概述

(二)关于色彩

识记:色彩的三要素,理解色环,画面中的色彩环境,感受画面的色调。

(三)使用色彩作画

识记:用观察的方法绘画。

(四)观察色彩

识记:用接近模特本人的色彩绘画。

(五)使用限定范围的色彩作画

识记:使用color set颜色集,用有限的色彩绘画。

(六)狂野的色彩.

识记:用夸张的色彩表达西面。

(七)小结

第十二章 个人风格

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解如何形成和树立自己的绘画风格,在绘画中不断取得进步,发挥自己的创造力和想象力,热爱绘画艺术。

二、考核知识点和考核目标

(一)概述

(二)绘画过程中的挑战

识记:克服绘画中遇到的困难

(三)创造力

识记:绘画中的创造力来自于长期的积累。克服畏惧心理、自信、享受创作过程。

(四)向其他艺术家学习

识记:向其他艺术家学习可以提高自己的欣赏和创作水平。

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