2006年10月00484学校体育学自考真题及答案

考生可以通过做自考历年真题，摸清自考试题的命题规律，加强对自考试题题型的了解，从而在做题过程中总结出适合自己的答题技巧，提升答题效率。下面就是自考生网为考生们整理的自考试卷：2006年10月00484学校体育学自考真题及答案。

注：不同省份、不同专业的自考历年真题，只要课程代码和课程名称相同，都可参考使用。

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一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.学校体育学构建于体育科学与()

A.人体科学

B.教育科学

C.管理科学

D.人文科学

2.发展学生体能的内容和方法要具有全面性和()

A.趣味性

B.教育性

C.多样性

D.安全性

3.教与辩证统一规律属于体育教学过程的()

A.特殊规律

B.一般规律

C.普遍规律

D.内在规律

4.人体机能适应性规律属于体育教学过程的()

A.普遍规律

B.一般规律

C.内在规律

D.特殊规律

5.体能主要包括身体基本活动能力和()

A.心理状态

B.生理机能

C.身体素质

D.形态特征

6.在不改变动作技术结构和生理负荷的表面数据的条件下，进行反复练习的方法称为()

A.持续法

B.间歇法

C.巡回法

D.重复法

7.体育知识教学的一个显著特点是具有很强的()

A.专项性

B.综合性

C.教育性

D.趣味性

8.从某种意义上讲，运动训练过程就是控制()

A.技术状态的发展

B.心理状态的发展

C.体能状态的发展

D.竞技状态的发展

9.可以降低难度，简化教学过程，有利于提高学生学习信心的方法是()

A.分解法

B.完整法

C.游戏法

D.直观法

10、研究体育课的密度的意义，在于()

A.充分有效地利用上课时间

B.有助于检查课中问题

C.为了绘制密度图表

D.为了公开课的需要

11.在应用心率测定法时，一般每次测定的时间为()

A.10秒

B.15秒

C.30秒

D.60秒

12.周期性原则的主要依据是()

A.重大比赛安排的时间

B.运动员的生物周期

C.竞技状态形成发展的规律

D.运动技能形成的规律

13.教具的模型的演示，属于()

A.直观法

B.语言法

C.游戏法

D.练习法

14.构成学校体育的两在部分是体育课和()

A.体育竞赛

B.课外体育锻炼

C.课外运动训练

D.课外体育活动

15.体育实践课的准备部分一般为()

A.5分钟

B.10分钟

C.15分钟

D.20分钟

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题1分，共5分)

在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

16.“六艺”中与体育有关的有()

A.礼

B.乐

C.射

D.御

E.数

17.下列规律中，属于体育教学过程的一般规律有()

A.认识事物的规律

B.机能能力变化规律

C.机能适应性规律

D.动作技能形成规律

E.社会制约性规律

18.一个体育教师应具备的条件有()

A.良好的心理品质

B.全面的业务工作能力

C.合理的知识结构

D.强健的体魄

E.较高的竞技水平

19.体育实践课的基本结构可划分为()

A.准备部分

B.上升阶段

C.基本部分

D.下降阶段

E.结束部分

20、教师上理论课需要准备的内容有()

A.了解情况

B.钻研教材教法

C.准备教具学具

D.准备好场地器材

E.设计编写教案

三、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填不填均无分。

21.新中国学校体育的发展经历了初创阶段、曲折发展阶段、和改革开放新的发展阶段。

22.目标对人们的实践活动具有异向和_______作用。

23.按数学手段的时代性特征来划分，可分为传统型和_______。

24.研究证明，运动技能的学习一般要经过3个阶段：粗略掌握动作阶段、_______和巩固与运用自如阶段。

25.体育课的密度也称为一般密度或_______。

26.体育与卫生保健知识教授的方法通常有：讲授法、_______、演示法和_______。

27.体育课上常用的评定运动负荷的方法有学生自我感觉、_______和生理测定法。

28.学生体育课成绩考核通常有预先考核、_______、_______和总成绩评定四种类型。

四、判断题(每小题2分，共10分)

判断正误并说明理由，正确在括号内划“√”，错误的是划“×”，判断正误1分，说明理由1分

29.注重教学内容的竞技性，是我国学校体育的一个重要发展趋势。()

理由：

30、“学练法”是指学生独立进行自学自练的方法。()

理由：

31.根据《学校体育工作条例》，教师组织早操、课间操、课外体育活动应计算工作量。()

理由：

32.再形象生动的语言也不能产生直观效果。()

理由：

33.全年教学工作计划也称为教学进度。()

理由：

五、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

34.体育教学

35.体能

36.体育课的生理负荷

37.新授课

38.变换训练法

六、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

39.现阶段我国学校体育的具体效果目标有哪些?

40、运用动作示范的基本要求是什么?

41.体育教学过程中的特殊教学规律有哪些?

42.课外运动竞赛有哪些特点?

七、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

43.为什么说“强身健体”是学校体育最主要的本质功能?

44.一个体育教师应具有的高尚的思想品德表现在哪些方面?

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