2019年10036教育预测与规划自考模拟试题（6）

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2019年10036教育预测与规划自考模拟试题（6）

单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.依据教育与其他事物的相互关系，来预测未来教育发展趋势的原理，就叫做教育预测的(B)

A.延续性原理B.相关性原理

C.相似性原理D.系统性原理

2.哥伦比亚的新学校计划运用了(B)

A.机会之窗策略B.细心试验，逐步推广策略

C.由上至下策略D.逐步建立政治共识的策略

3.教育系统所培养毕业生的受欢迎程度和就业状况是教育系统的____________的重要标志。(A)

A.外部有效性B.内部有效性

C.收益率D.外部生产性

4.将若干名专家集中在一起，共同探讨未来教育发展的趋势，预测教育情景的一种方法称为(C)

A.专家判断预测法B.专家个人预测法

C.专家协商预测法D.选聘专家比较法

5.教育预测与规划学开始兴起于20世纪(B)

A.50年代B.60年代

C.70年代D.80年代

6.德尔菲调查表中调查的问题数量一般不宜超过____________个。(C)

A.15 B.20

C.25 D.30

7.可以由一个或少数人就能完成的短期目标是(A)

A.活动B.规划

C.项目D.计划

8.人口年龄构成中____________岁人口的数量和比例是影响学校规模的基本指标。(B)

A.0—5 B.6—15

C.16—18 D.19—24

9.教育预测是教育决策的(B)

A.方法B.基础

C.手段D.前提条件

10.在从事预测活动时，要把预测工作当作一个系统来考察，而不是孤立地对其进行分析和研究，称为教育预测的(D)

A.综合性B.整合性

C.科学性D.系统性

11.智利1988—1992年的教育改革运用了(D)

A.机会之窗策略B.细心试验，逐步推广策略

C.由上至下策略D.逐步建立政治共识的策略

12.成人识字率是指_______岁以上识字人数占同年龄组人数的百分比。(B)

A.12 B.15

C.18 D.20

13.用于反映规划的中期目标是(C)

A.项目B.规划

C.计划D.任务

14.科学预测具有_______特点。(A)

A.综合性B.客观性

C.可行性D.方向性

15.教育决策依赖于(A)

A.教育预测B.教育规划

C.教育计划D.教育发展战略

16.使用德尔菲预测法时，一般要进行_______预测函询调查。(D)

A.一轮B.两轮

C.三轮D.四轮

17.计划的期限一般为(C)

A.一周至几个月B.几个月到两年

C.三至五年D.五年以上

18.把每个数据的重要性在计算平均数时考虑进去的方法称为(C)

A.平均预测法B.算数平均预测法

C.加权平均法D.移动平均预测法

19.对某省2010年小学升学率的教育预测属于(B)

A.单一式教育预测B.单对象教育预测

C.结合式教育预测D.多对象教育预测

20.定性论证法的结果采用_______方式。(B)

A.定量评估B.评语

C.评分D.等级
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