2019年北京00364危险物品管理自考考试大纲

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北京市高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：危险物品管理

课程代码：00364

2016年11月版

第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

《危险物品管理》课程是北京市高等教育自学考试安全工程专业（独立本科段）的一门核心课程。该课程基于危险化学品的基础知识和危险特性，介绍危险化学品安全管理的基本方法和技术，讲解危险化学品安全生产与管理、危险化学品基础知识、燃爆特性与预测、职业危害及防护，危险化学品生产安全技术，危险源管理与事故应急救援、典型危险化学品事故案例及分析等方面的知识。本课程注重理论与实践相结合、技术与管理相结合，学习目的是使考生对危险化学品的安全管理有比较系统的认识理解和应用能力，掌握一定的危险化学品安全管理方面的技术和方法。

课程目标与基本要求

本课程将帮助考生了解和掌握危险化学品安全管理知识，包括危险化学品的有关法律法规、危险化学品安全生产与管理、危险化学品基础知识、燃爆特性与预测、职业危害及防护，危险化学品生产安全技术，危险源管理与事故应急救援等内容。课程目的是培养应用型人才，使考生掌握危险化学品安全管理的主要法律法规和安全技术，并能结合案例将理论和方法灵活运用，提高学生识别危险化学品风险、防控危险化学品事故、提高危险化学品安全管理水平的能力，为从事危险化学品安全管理等工作打好基础。通过学习本课程，应达到如下课程目标：

1.在认识层面，考生通过课程的学习，了解危险化学品的安全管理的基本内容、危险化学品安全基础知识，明确该门课程在安全工程专业中的重要地位；

2.在操作层面，通过对危险化学品生产安全技术、危险化学品的职业危害及防护、危险化学品的危险源管理与事故应急等知识点的学习，结合典型危险化学品事故案例及分析，考生能够对危险化学品的安全管理有比较系统的理解和应用能力，并掌握一定的危险化学品安全管理方面的技术和方法。

本课程的重点考核内容包括：第一章第2节；第二章：第2、3、4、5节；第三章：第1、2节；第四章：第2、3、4节；第五章：第1、3节；第六章：2、3、4、5节；第七章：第1、2、4节。

一般考核章节包括：第一章第1节；第二章第1节；第三章第3节；第四章第1节；第五章第2、4节；第六章第1节；第七章第3节；第八章第1、2、3节。

本大纲以外教材中其他内容不做考试要求。

三、与本专业其他课程的关系

《危险物品管理》是安全工程专业必修的专业课程，它与《安全原理与安全管理学》、《安全系统工程》等课程相互衔接，为后续的课程学习打下基础。

第二部分考核内容与考核目标

第一章绪论

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解化学品的定义及危险化学品安全管理公约的主要内容，了解我国危险化学品安全管理机构及职责、管理体系和主要法律法规。

二、考核知识点与考核目标

（一）危险化学品安全国际公约

识记：危险化学品的定义

理解：《170号公约》的主要内容及重要性

供货人的责任

雇主的责任

工人的权利和义务

出口国的责任

（二）我国危险化学品的安全管理

理解：我国危险化学品安全管理机构及其职责

危险化学品安全管理相关法律法规

《危险化学品安全管理条例》的主要内容

第二章危险化学品安全管理

一、学习目的与要求

通过本章的学习，使考生了解危险化学品及危险化学品生产的特点及危害，熟悉危险化学品生产安全管理的主要内容，掌握危险化学品运输、包装、储存和经营的安全要求和管理等内容。

二、考核知识点与考核目标

（一）概述

识记：危险化学品及其危害

理解：危险化学品的危险特性

危险化学品安全管理的重要性

（二）危险化学品生产安全管理

识记：危险化学品企业必须具备的基本条件

危险化学品的生产特点

理解：危险化学品生产单位的特点和生产安全的重要性

危险化学品生产单位的主要安全管理制度，了解安全生产责任制度、安全教育制度、安全生产许可证制度、安全检查制度、事故管理制度、安全用火管理制度等的主要内容。

危险化学品生产的主要技术要求

（三）危险化学品运输、包装的安全管理

识记：常见的危险化学品品名编号

理解：国际、国内运输安全管理背景

运输安全管理要求：资质认定、托运人的规定、内河运输

危险化学品的包装特点

危险化学品包装分类与包装性能试验

危险化学品的包装的基本要求

（四）危险化学品储存的安全管理

理解：危险化学品储存单位的审批

危险化学品储存的安全要求

危险化学品储存装置的安全评价

（五）危险化学品经营的安全管理

识记：剧毒化学品“五双”制度

理解：危险化学品经营单位的条件和要求

剧毒品的经营要求

危险化学品经营许可证管理办法

危险化学品经营销售单位应当具备的基本条件

第三章危险化学品安全基础知识

一、学习目的与要求

通过本章的学习，熟悉危险化学品的定义和分类，了解危险化学品的物理危险及分类标准，熟悉爆炸物、易燃气体、烟雾剂、氧化性气体、高压气体、易燃液体、易燃固体、自反应物质和混合物、自燃液体、自燃固体、自热物质和混合物、遇水放出易燃气体的物质和混合物、氧化性液体、氧化性固体、有机过氧化物、金属腐蚀剂的定义、分类标准、警示标签要素等，了解危险化学品的健康危险和环境危险。

二、考核知识点与考核目标

（一）危险化学品的概念

识记：最新版本的《危险化学品目录》对危险化学品的分类

理解：物理危险的分类

健康危害的分类

环境危害的分类

（二）物理危险

识记：爆炸性物质

易燃气体

易燃液体

理解：爆炸物、易燃气体、烟雾剂、氧化性气体、高压气体、易燃液体、易燃固体、自反应物质和混合物、自燃液体、自燃固体、自热物质和混合物、遇水放出易燃气体的物质和混合物、氧化性液体、氧化性固体、有机过氧化物、金属腐蚀剂的分类标准和警示标签要素

应用：氧化性气体氧化能力计算

有机过氧化物混合物的有效含氧量的计算

（三）健康危害

理解：急毒性、皮肤腐蚀/刺激、严重眼损伤/眼刺激、呼吸或皮肤致敏、生殖细胞致突变性致癌性、生殖毒性、特定目标器官毒性――单次接触、特定目标器官毒性――多次接触、吸入危险的定义、分类标准和警示标签要素

（四）环境危害

理解：危害水生环境的定义、分类标准和警示标签要素

危害臭氧层的定义、分类标准和警示标签要素

第四章危险化学品的燃爆危险性预测和测试评价技术

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解危险化学品的燃爆危险性预测和测试评价技术，熟悉危险化学品的化学结构与活性危险性，燃爆特性定量预测、爆炸、燃烧、热分解预测等内容，了解危险化学品危险特性的主要实验方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）概述

理解：化学物质、反应性物质与自反应物质的关系

（二）化学结构与活性危险性

理解：根据化学结构初步分析和判定

容易发生事故的化学反应

与危险化学反应有关的操作

物质危险性评价程序

（三）基于化学结构的燃爆特性定量预测

识记：闪点

爆炸极限

燃烧热

应用：闪点预测、自燃点预测、爆炸极限预测、燃烧热预测、撞击感度预测方法

（四）爆炸、燃烧、热分解预测

理解：爆炸热、燃烧热及反应热的推算

反应生成物的推算

生成热的实值及推算

爆炸危险性的预测

（五）危险特性的实验方法

理解：筛选试验的特点

标准试验的特点

实际规模试验的特点

第五章危险化学品的职业危害及防护

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解危险化学品的职业危害途径和危害，熟悉有毒物质危害程度评价指标、分级和防护措施，通过教学，希望能使考生掌握危险化学品职业危害防护的技术和方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）概述

理解：有毒品的分类

有毒品毒性评价指标及分级

（二）有毒品侵入人体的途径和危害

识记：有毒品侵入人体的途径

理解：有毒品对人体的危害

（三）防毒、防尘措施

应用：防毒的技术措施

个人防护措施

组织管理措施

防尘措施

（四）职业接触有毒物质危害程度分级

识记：职业接触有毒物质危害程度等级

理解：职业接触有毒物质危害程度分级依据

第六章危险化学品生产安全技术

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解危险化学品生产安全技术的概念和作用，熟悉防火防爆安全技术、电气安全技术、生产工艺过程安全技术和化工装置与设备安全技术，通过教学，希望能使考生掌握危险化学品生产过程中涉及的通用安全技术。

二、考核知识点与考核目标

（一）概述

理解：安全技术的重要性

安全技术的内容

（二）防火防爆安全技术

识记：燃烧具备的条件

火灾的定义和分类

理解：爆炸的分类和特点

防火防爆基本原理

预防火灾爆炸事故的基本措施

防火防爆安全装置

防火防爆检测报警仪表

灭火基本原理和方法

应用：常用灭火剂及其适用范围

灭火器和消防设施

危化品火灾的扑救要点

（三）电气安全技术

识记：电气事故

安全电压

理解：触电防护技术和急救措施

变、配电所防火防爆技术

动力、照明及电力系统防火防爆技术

火灾爆炸危险场所的分级和判断

应用：爆炸性环境内电气设备的选择

静电的危害与防止静电的途径

雷电的危害及其防护措施

（四）生产工艺过程安全

理解：氧化、还原、硝化、氯化、裂解、聚合等典型化学反应的危险性及基本安全技术

化工单元操作的危险性及基本安全技术

控制化工工艺参数的技术措施

（五）化工装置与设备安全技术

识记：特种设备分类

压力容器分类

理解：机械安全通用技术和防护措施

特种设备安全监察条例

锅炉的分类和安全装置

锅炉常见事故及原因

压力容器安全管理与检测检验

应用：气瓶的分类、标记、充装、储存、使用要点和事故预防措施

压力管道的分类、安全技术和检验

起重机械分类、事故类型、起重安全技术

第七章危险源管理与重大事故应急

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解危险源管理和重大事故应急的基本知识，熟悉危险化学品重大危险源、重点监管危险化工工艺及化学品，以及重大事故应急救援预案的编制程序，掌握危险化学品重大危险源分级方法和重大事故应急。

二、考核知识点与考核目标

（一）危险和有害因素概述

理解：人的因素

物的因素

环境因素

管理因素

（二）危险化学品重大危险源、重点监管的危险化工工艺及化学品

识记：危险化学品重大危险源判定方法

理解：危险化学品重大危险源分级

重点监管的危险化工工艺

重点监管的危险化学品

应用：危险化学品重大危险源等级划分

（三）危险化学品事故隐患

识记：事故隐患

理解：事故隐患的分级

应用：危险化学品事故隐患排查

危险化学品事故隐患整改

（四）危险化学品事故应急预案

识记：危险化学品事故应急救援

理解：危险化学品事故应急救援的基本原则

危险化学品事故应急救援预案的基本内容

第八章典型危险化学品事故案例分析

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解危险化学品事故案例，分析事故原因，使考生能够对典型危险化学品事故案例进行分析，并运用本课程所学知识，提出合理的建议和对策。

二、考核知识点与考核目标

（一）危险化学品生产事故案例分析

理解：典型危险化学品生产事故的过程、原因、对策措施

应用：对危险化学品生产事故进行分析

（二）危险化学品储存事故案例过程、原因、对策措施

应用：对危险化学品储存事故进行分析

（三）危险化学品运输事故案例过程、原因、对策措施

应用：对危险化学品运输事故进行分析

第三部分有关说明与实施要求

一、考核目标的能力层次表述

本课程的考核目标共分为三个能力层次：识记、理解、应用，它们之间是递进等级的关系，后者必须建立在前者的基础上。其具体含义为：

识记：能了解有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识理解和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本理论、基本方法，能掌握有关概念、理论、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能够运用基本概念、基本理论、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、指定教材

《危险化学品安全技术与管理》，蒋军成主编，化学工业出版社，2015年版。

三、自学方法指导

1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点与考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，突出重点，有的放矢。

2、在了解考试大纲内容的基础上，根据考核知识点和考核目标，在阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念要深刻理解，对基本理论要弄清它的思想，对基本方法要牢固掌握，并融会贯通，在头脑中形成完整的内容体系。

3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材重要的基本概念、原理、

方法等加以整理，以便从中加深对问题的认识、理解和记忆，有利于突出重点，并了解整个内容，不断提高自学能力。同时，在自学各章内容时，切勿死记硬背,要在理解的基础上加以记忆，注重理论联系实际，锻炼从实践的角度出发来思考问题，从而达到深层次的认识水平。

4、为了提高自学效果，应结合自学内容，尽可能地多看一些案例分析和动手做一些练习题，以便更好的理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题的能力。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重从实际出发，具体问题具体分析。

四、社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4、辅导时，应对学习方法进行指导。提倡"认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取

帮助，依靠自己学通"的方法。

5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养，特别是对自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中培养善于提出问题，分析问题，解决问题的能力。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中

存在不同难度的试题。

8、助学学时：本课程共5学分，建议总课时不少于90学时，其中助学学时分配如下：

五、关于命题考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为30％、“理解”为40％、“应用”为30％。

3、试题难易程度分为较易、中等难度、较难三个层次。较难部分比例不超过30%，建议20%。

4、本课程命题采用的基本题型包括单项选择题、多项选择题、简答题、计算题、案例分析题。

5、考试采用闭卷笔试的方式，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分为及格。

六、题型举例

（一）单项选择题

1．我国危险化学品安全管理机构是

A.化学工业部B.国家安全生产监督管理局

C.中国化学品安全协会D.危险化学品生产企业

（二）多项选择题

1.工程技术措施是控制化学品危害最直接最有效的方法，以下方法可以用来治理粉尘的是

A.隔离B.替代

C.通风D.变更工艺

2.电气事故包括

A.触电事故B.电气火灾

C.电磁场危害D.电气线路故障

（三）简答题

1.简述危险化学品安全管理制度有哪些。

（四）计算题

某危险化学品仓储企业建有2000m3甲苯储罐6座，3000m3汽油储罐2座，5000m3原油储罐4座。通过计算分析该企业是否达到了重大危险源？等级是多少？。

（五）案例分析题

2015年8月12日23:30左右，位于天津市滨海新区天津港的瑞海公司危险品仓库发生火灾爆炸事故，造成165人遇难、8人失踪，798人受伤，304幢建筑物、12428辆商品汽车、7533个集装箱受损。截至2015年12月10日，依据《企业职工伤亡事故经济损失统计标准》等标准和规定统计，已核定的直接经济损失68.66亿元。

问题：利用所学的专业知识分析“8.12”事故原因，并提出安全管理措施。

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