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2019年北京12498城市公共交通规划自考考试大纲

来源:自考生网 时间:2019-08-08 09:17:28 编辑:fyt68
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北京市高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称:城市公共交通规划

课程代码:12498

2015年06月版

第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

《城市公共交通规划》是高等教育自学考试企业管理(公共交通方向)专业的一门专业基础课,是在完成基础课程学习后开设的必修课程之一,本课程的学习对全面掌握城市公共交通规划领域各学科的知识起重要的桥梁作用。

本课程重点论述了城市公共交通规划的基本概念、基础理论和方法,掌握城市公共交通系统的规划与设计方法,城市常规公共交通规划理论,轨道交通、pT,特别是对大城市的辐射交通以及城乡公共交通一体化等的规划理论。通过学习可以使考生对上述内容有系统认识,达到熟悉并理解城市公共交通规划的基本理论和基本内容,为后续课程的学习打好基础。

本大纲是根据教育部制定的高等教育自学考试企业管理(公共交通方向)专业培养目标编写的,立足于培养高素质人才,适应企业管理业的培养方向。本大纲叙述的内容尽可能简明实用,便于自学。

二、课程目标与基本要求

本课程的目标和任务是使学生通过本课程的自学和辅导考试,进行有关城市公共交通规划基础理论、基本知识和基本技能的考察和训练,并了解城市公共交通规划的现代进展,为以后的学习和工作打下坚实基础。

课程基本要求如下:

1.了解城市公共交通规划的基本概念、基础理论和方法。

2.掌握城市公共交通系统的规划与设计方法,城市常规公共交通规划理论,轨道交通、pT,特别是对大城市的辐射交通以及城乡公共交通一体化等的规划理论。

3.要求考生对城市公共交通规划的体系有系统和深入的了解并能够应用到实际。

三、与本专业其他课程的关系

本课程在企业管理(公共交通方向)专业的教学计划中被列为专业基础课,在英语等公共基础课及管理学原理等专业核心课后的主要专业课,具有承前启后的相互联系作用,本课程的学习对全面掌握企业管理(公共交通方向)专业各学科的知识起重要的桥梁作用。

第二部分考核内容与考核目标

第1章绪论

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解国内外公共交通发展概况及发展趋势,掌握公共交通规划的性质、任务及特点,掌握公共交通规划的基本内容和方法及技术体系。

二、考核知识点与考核目标

(一)国外公共交通发展概况及发展趋势

识记:国外公共交通发展历程,国外公共交通规划概况。

应用:通过国外公共交通发展概况分析国外典型城市公共交通发展趋势。

(二)国内公共交通发展概况及发展趋势

识记:我国城市公共交通发展状况,存在的主要问题,城市公共交通发展趋势,我国城市公共交通发展水平,优先发展公共交通的必要性及意义。

理解:我国城市公共交通发展存在的主要问题及“公共交通优先”的意义。

应用:通过国内公共交通发展概况分析国内典型城市公共交通发展趋势。

(三)公共交通规划的性质、任务及特点

识记:公共交通规划的性质、任务及特点,城市公共交通规划的理论基础。

理解:城市规划学、城市交通系统工程学、环境工程学及城市交通经济学等理论基础。

应用:依据公共交通规划的性质、任务及特点,讨论城市公共交通规划理论的应用。

(四)公共交通规划的基本内容和方法

识记:公共交通规划的基本内容,公共交通规划的方法。

应用:依据公共交通规划的基本内容讨论对应的方法。

(五)公共交通规划的技术体系

识记:公共交通规划的技术路线,公共交通规划的技术。

理解:交通调查与分析技术、公共交通线网规划技术、预测技术、规划评价技术和优化技术等。

应用:讨论各种公共交通规划的技术在公共交通规划的内容及技术路线中的应用可能性。

第2章城市居民出行与公共交通系统特性

一、学习目的与要求

通过本章的学习,了解城市居民的出行目的、出行交通方式、出行时间及空间分布特征,了解居民出行费用及意向,掌握公共交通系统的主要评价指标,掌握公共交通服务系统的评价指标及评价方法。

二、考核知识点与考核目标

(一)城市居民出行现状特征分析

识记:居民出行目的构成、出行交通方式分类、城市居民出行方式特点、出行费用的构成以及影响居民公共交通意向的因素。

理解:居民出行定义,概括出行方式的影响因素及结构模型、出行时间及空间分布特征、居民出行费用。

应用:分析出行距离及出行时间对交通方式的影响。

(二)公共交通系统现状的主要特性评析

识记:评价的目的与主要内容。

理解:归纳公共交通网络技术性能、公共交通系统的服务水平、公共交通系统的效益水平及的评价指标及方法。

应用:能够对公共交通运营时间的可靠性进行计算。

(三)公共交通系统现状综合评价

识记:综合评价的原则。

理解:概括评价指标及工作流程,掌握综合评价方法中的特征向量法和加权最小平方法。

第3章土地利用与公共交通相互关系

一、学习目的与要求

通过本章的学习,学习土地利用与公共交通系统的关系,了解我国土地利用现状及当前土地使用中存在的问题,并可使用经典模型做简单预测。

二、考核知识点与考核目标

(一)城市土地利用的基本概念

识记:了解信息熵对土地利用均衡程度的影响及我国土地的利用现状。

理解:概括城市土地利用结构、强度和布局模式,我国城市土地利用存在的问题。

(二)土地利用与公共交通的关系

识记:公共交通对城市空间格局、土地价格及用地布局的影响。

理解:土地开发密度对城市公共交通方式从四个方面分析公共交通与土地利用的关系。

(三)基于土地利用的需求模型

理解:领会汉森模型和劳瑞模型。

应用:能使用汉森模型对小区内新增住户数做简单预测。

第4章客运方式结构预测与公共交通OD预测

一、学习目的与要求

通过对本章的学习,了解城市客运交通方式及客运结构的发展现状及趋势,理解各种交通方式划分方法的优缺点,熟练掌握客运方式结构预测及公共交通OD预测方法。

二、考核知识点与考核目标

(一)客运分布OD量预测

识记:OD预测模型的分类,小区划分的基本原则以及道路网基本构成和常见的道路网格局。

理解:交通调查的目的,掌握常用的交通调查方法,比较交通分布预测中3种预测方法优缺点。

应用:设计调查表格,对城市流动人口、机动车出行进行OD调查并对结果进行分析;会应用各种应用方法对交通生成和交通分布进行预测,分析影响客运交通OD分布量预测的主要因素。

(二)客运交通方式发展趋势分析

识记:常见的交通出行方式。

理解:概述交通出行方式的特点及发展趋势。

(三)城市客运结构中各客运交通方式所占比例预测

识记:城市客运的结构、发展现状及机动车出行方式。

理解:客运交通方式比例预测模型。

应用:会用经典模型做简单的客运交通方式比例预测。

(四)公共交通方式OD分布量

识记:公共交通方式划分方法

理解:领会集计方法与非集计方法的优缺点,能够归纳集计方法划分模型与非集计方法划分模型。

第5章城市公共交通系统规划

一、学习目的与要求

通过对本章的学习,了解我国城市公共交通特点及常规公交、轨道交通及快速公交的国内外现状及趋势,理解公共交通线网规划的必要性,掌握常规公交线网规划方法和公交线网规划方案评价方法。

二、考核知识点与考核目标

(一)城市公共交通系统规划概述

识记:城市规模与交通方式关系。

理解:概述公共交通特点及交通线网规划基本原则。

(二)常规公交线网规划

识记:国际大都市公交系统规划情况及公交线网规划目的。

理解:概述影响公共交通规划的因素和规划目标以及公交线网的优化方法。

(三)轨道交通线网规划

识记:国内外轨道交通的发展历史及现状。

理解:概述轨道交通的特点,领会轨道线网规划的意义、目标和轨道线网规划特点,掌握轨道交通线网规划方法,掌握轨道交通系统客流预测方法。

应用:简析轨道交通与公交线网接运方法注意要点。

(四)快速公交规划

识记:快速公交的组成及国内外发展现状。

理解:快速公交系统的优点,快速公交专用道的主要形式及特点,交叉口设计的影响因素及公交站点设计的影响因素。

应用:采用快速公交站距优化模型进行简单计算。

(五)公共交通线网规划方案评价

识记:公共交通线网规划评价主要内容。

理解:公共交通线网规划评价主要技术指标及方法。

第6章城市公共交通场站枢纽规划

一、学习目的与要求

通过对本章的学习,了解公交场站枢纽规划的主要内容,掌握影响公交场站枢纽规划的因素,并结合相关政策探讨公交场站枢纽的规划方案。

二、考核知识点与考核目标

(一)公交场站枢纽概述

理解:场站枢纽的分类、特点及涉及原则,公交枢纽规模的确定方法。

(二)公共汽车起、终点和中途站点规划

理解:公交车站起、终点和中途站点规划原则及方法。

应用:分析最优站点规划的影响因素及优化目标。

(三)公交枢纽选址规划

识记:选址规划主要方法。

应用:分析枢纽站点选址的影响因素,探讨合适的选址方案。

(四)大容量客运公交系统接运枢纽规划

应用:评价大容量客运接运枢纽的优劣并分析MRT公交接运枢纽建设的影响因素。

(五)枢纽规划相关政策及措施

识记:相关政策及措施。

第7章大城市辐射交通及城乡客运交通一体化

一、学习目的与要求

通过对本章的学习,了解大城市交通的特点和城乡交通一体化的发展趋势,掌握辐射交通对经济发展的影响,掌握城乡公共交通一体化规划方案的原则和方法。

二、考核知识点与考核目标

(一)大城市辐射交通特性

识记:大城市的交通特点。

理解:中国大城市的交通特点,辐射交通的含义以及辐射交通对区域经济的影响。

(二)城市客运交通一体化

识记:城乡公交客运线规划年限和范围,城乡公交规划的目标、方法及基本程序,了解城乡公共客运交通线网设置方案的评价指标和原则。

理解:概述城乡交通一体化内涵,城乡公交客运交通线网特点及交通线网规划基本原则,领会城乡公共客运交通线网设置方案的评价目的和方法。

第三部分有关说明与实施要求

一、考核目标的能力层次表述

本大纲在考核目标中按着“识记”、“理解”、“应用”等三个能力层次规定考生应达到的能力层次要求,各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:

识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述。

理解:在了解的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法与技能,并把握上述内容的区别和联系。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法与技能,分析和解决有关的理论和实际问题,并能够运用多个知识点进行综合分析,解决问题。

二、教材

《城市公共交通规划的理论与实践》,张生瑞、严海主编,中国铁道出版社,2007年版。

三、自学方法指导

1.在开始学习指定教材每一章之前,应先阅读大纲中有关这一章考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,使阅读教材有的放矢。

2.阅读教材时,要仔细阅读逐句推敲,深刻理解基本概念、基本理论,牢固把握基本方法与技能。

3.自学过程中坚持做好读书笔记,做到有归纳、有总结、有理解。自学过程中除了勤于思考外,还要勤于提问,勤于请教,勿死记硬背,生搬硬套,急于求成。要注意所学内容纵向和横向的联系。

四、对社会助学的要求

1.应熟知考试大纲对课程提出的目标总要求和各章掌握的知识点。

2.应熟知各知识点要求达到的能力层次,并深刻体会与理解各知识点的考核目标。

3.辅导时应注意指导考生加强本学科研究方法的训练,加强考生自学能力、观察和思维理解能力、分析解决问题能力及创新意识的培养。

4.辅导时应以考试大纲为准,指定教材为基础,避免随意超纲。

5.辅导时协助考生理解知识点的能力层次,不可将试题难易与能力层次直接挂钩。

6.辅导时应突出重点,对学生要启发引导,不可让学生死记硬背。

7.辅导时应要求学生刻苦学习,钻研教材,独立思考,勤于提问。

8.助学学时:本课程共5学分,建议总学时90学时,课时分配如下:

章次

内容

学时

第1章

绪论

8

第2章

城市居民出行与公共交通系统特性

14

第3章

土地利用与公共交通相互关系

10

第4章

客运方式结构预测与公共交通OD预测

16

第5章

城市公共交通系统规划

18

第6章

城市公共交通场站枢纽规划

10

第7章

大城市辐射交通及城乡客运交通一体化

14

总计

90

五、关于命题考试的若干规定

1.本大纲各章所提到的考核内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点,试题内容不超纲。

2.试卷中试题比例一般为识记占20%、理解占35%、应用占45%。

3.反映不同难易度的试题分数比例一般为较易、中等难度共占80%、较难占20%。

4.试题类型一般为:单项选择、多项选择、名词解释、简答题、论述题、计算题等。

5.考试采用闭卷笔试,考试时间为150分钟,采用百分制评分,60分及格。

六、题型示例

(一)单选题

城市交通已经历了五个世纪,从十六世纪()开始发展到目前的综合城市公共交通系统。

A.公共汽车B.公共马车C.轨道交通D.智能交通

(二)多选题

城市公共交通规划的基本内容包括()

A.公共交通线网规划B.农村公路网规划C.公共交通场站枢纽规划D.城乡客运交通规划E.公路网规划

(三)名词解释

居民出行

辐射交通

(四)简答题

城市公共交通规划的理论基础有哪些?各个基础针对解决什么现实问题?

(五)论述题

试阐述目前我国城市公共交通存在的主要问题及发展趋势,并给出解决这些问题的主要措施。

(六)计算题

 

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