2019年北京07111交通运输经济法规自考考试大纲

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北京市高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：交通运输经济法规

课程代码：07111

2017年12月版

第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

《交通运输经济法规》是高等教育自学考试企业管理（公共交通方向）专业（独立本科段）的一门专业核心课，是在完成公共基础课学习后开设的专业课程之一，本课程的学习对全面掌握交通运输领域各方面法规起重要的引导作用。

本课程重点论述了交通运输法规的基本概念、交通运输法规的一般原理、交通运输管理法规、交通运输经营法律、法规等有关内容，并在附录中列举了一些案例，收录了《中华人民共和国合同法》（节选）、《交通行政处罚程序规定》、《交通行政复议规定》。通过学习可以使考生对上述内容有系统认识，达到熟悉并理解交通运输法规基本理论和基本内容的目的，为后续课程的学习打好基础，能够胜任公共交通企业管理岗位。

本大纲是根据高等教育自学考试企业管理（公共交通方向）专业（独立本科段）培养目标编写的，立足于培养高水平应用型人才，适应交通运输专业的培养方向。

二、课程目标与基本要求

本课程的目标和任务是使学生通过本课程的自学和辅导考试，了解交通运输法规的最新进展，为以后的学习和工作打下坚实基础。

课程基本要求如下：

1、了解交通运输法规的基本概念、法律渊源和作用。

2、掌握交通运输法规的一般原理。

3、理解交通运输管理法规。

4、理解交通运输经营法律、法规。

5、掌握交通运输有关违法案例及处罚结果。

6、理解交通运输相关法律、法规和规章。

本课程的重点章节为第二章、第三章、第四章、附录1、附录2，一般章节为第一章。

三、与本专业其他课程的关系

交通运输经济法规课程在企业管理（公共交通方向）专业（独立本科段）的教学计划中被列为专业核心课，本课程与城市公共交通运营管理、交通运输安全管理、城市公共交通规划、智能公共交通系统、城市公共交通科技管理、城市公共交通人力资源管理、城市公共交通服务管理、城市公共交通计划管理等课程之间有承前启后的相互联系作用，是城市公共交通运营管理、交通运输安全管理、城市公共交通规划、城市公共交通服务管理、城市公共交通计划管理等课程的先导课，本课程的学习对全面掌握交通运输专业各学科的知识起重要的桥梁作用。

第二部分考核内容与考核目标

第一章绪论（一般）

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解交通运输法规的发展演变过程，理解、掌握交通运输法规的基本概念，掌握交通运输法规的法律渊源，了解交通运输法规的作用。

二、考核知识点与考核目标

(一)交通运输法规的发展演变

识记：我国交通运输法规的发展演变过程。

(二)交通运输法规的基本概念

理解：交通运输法规的性质、特征和调整对象。

(三)交通运输法规的法律渊源

理解：我国交通运输法规的法律渊源形式。

(四)交通运输法规的作用

应用：交通运输法规的多种作用。

第二章交通运输法规的一般原理（重点）

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解交通运输法规的基本原则、交通运输行政法律关系，理解、掌握交通运输行政主体与行政相对人、交通运输行政管理行为、交通行政许可、交通行政处罚、交通行政强制执行、交通行政复议、交通行政诉讼，理解行政赔偿。

二、考核知识点与考核目标

(一)概述

理解:交通运输法规基本原则。

应用：交通运输行政法律关系。

(二)行政主体与行政相对人

识记：交通运输行政相对人的含义、特征、权力和义务。

应用：交通运输行政主体的含义、权力和义务。

(三）交通运输行政管理行为

识记：交通运输行政管理行为的概念、特征。

理解：行政行为的分类、内容。抽象行政行为、具体行政行为。

应用：行政行为的效力、行政行为的无效、撤销、变更和终止。

(四)交通行政许可

识记：交通行政许可的概念与特征。

理解：交通行政许可的种类、实施程序和费用。

应用：交通行政许可的设定、法律效力。

(五)交通行政处罚

识记：交通行政处罚的概念、特征、基本原则。

理解：处罚的程序和执行。

应用：处罚的种类、设定和处罚的适用。

(六)交通行政强制

识记：强制原则。

理解：行政强制措施的种类、执行方式和执行程序。

应用：概念与特征。交通行政强制与交通行政处罚的区别。

(七)交通行政复议

识记：交通行政复议的概念和特征、交通行政复议的目的和原则。

理解：交通行政复议参与人与复议程序。

应用：交通行政复议范围、复议管辖与复议机构、。

(八)交通行政诉讼

识记：交通行政诉讼的含义与特征、交通行政诉讼的基本原则、行政诉讼与刑事、民事诉讼的区别。

理解：起诉与受理、审理和判决、执行。

应用：诉讼范围、诉讼管辖、诉讼当事人、诉讼证据及交通运输行政管理机关的举证责任。

(九)行政赔偿

识记：行政赔偿的概念及其构成要件。

理解：行政赔偿请求人与行政赔偿义务机关、行政赔偿程序、行政赔偿的方式和时效。

应用：行政赔偿与相关概念的区别、行政赔偿的范围。

第三章交通运输管理法规（重点）

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解交通运输管理法规的特征、作用、性质、要件、调整对象和体系；理解、掌握道路运输条例、道路旅客运输及客运站管理、出租汽车经营服务管理、道路货物运输及站场管理、国际道路运输管理、道路危险货物运输管理规定、机动车维修管理、机动车驾驶员培训管理、道路运输从业人员管理、出租汽车驾驶员从业资格管理。

二、考核知识点与考核目标

（一）概述

识记：交通运输管理法规的特征、作用、性质、要件。

应用：交通运输管理法规调整对象、法规体系。

（二）道路运输条例

识记：道路运输条例概述。

理解：运输经营、运输相关业务。相关法律责任、其它规定。

应用：国际道路运输、执法监督。

(三)道路旅客运输及客运站管理

识记：：道路旅客运输及客运站的范围与管理原则。

理解：经营许可、客运车辆管理、客运经营管理。法律责任。

应用：客运站经营、监督检查。

（四）出租汽车经营服务管理

识记：经营管理原则。

理解：经营许可、运营服务。法律责任。

应用：运营保障、监督管理。

(五)道路货物运输及站场管理

识记：：道路货物运输的范围和管理原则。

理解：经营许可、货运车辆管理、货运经营管理。法律责任、其他。

应用：货运站经营、监督检查。

(六)国际道路运输管理

识记：《国际道路运输管理规定》。

理解：经营许可、运营管理。法律责任。

应用：行车许可证管理、监督检查。

(七)道路危险货物运输管理规定

识记：：《道路危险货物运输管理规定》。

理解：经营许可、专用车辆和设备管理、危险货物运输。法律责任。

应用：危险货物运输及其管理主体。监督检查。

(八)机动车维修管理

识记：机动车维修发展原则与管理主体。

理解：经营许可、维修经营。法律责任、其他。

应用：质量管理、监督检查。

(九)机动车驾驶员培训管理

识记：《机动车驾驶员培训管理规定》、机动车驾驶员培训及其管理主体。

理解：经营许可、教练员管理、经营管理。法律责任、其他。

应用：监督检查。

(十)道路运输从业人员管理

识记：《道路运输从业人员管理规定》。

理解：从业资格管理、从业资格证件管理。法律责任。

应用：从业行为规定。

（十一）出租汽车驾驶员从业资格管理

识记：《出租汽车驾驶员从业资格管理规定》。

理解：考试、注册。法律责任。

应用：继续教育、从业资格证件管理。

第四章交通运输经营法律、法规（重点）

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解交通运输经营法律、法规概念、调整对象及适用；理解道路旅客运输合同、道路货物运输合同、联合运输合同、道路旅客运输保险合同、道路货物运输保险合同；掌握道路货物保价运输。

二、考核知识点与考核目标

（一）交通运输经营法律、法规概述

识记：交通运输经营法律、法规概念、调整对象及适用。

(二)道路旅客运输合同

识记：道路旅客运输合同的概念和特征。

理解：道路客运合同的种类、订立、履行、违约责任和免责条件。

应用：道路客运合同的变更和解除、索赔时效和赔偿处理。

（三）道路货物运输合同

识记：道路货物运输合同的概念、特征和种类、

理解：货物运输合同的订立、履行、变更和解除、违约责任和免责条件。

应用：货物运输合同纠纷的索赔时效和赔偿数额、纠纷处理。

(四)联合运输合同

识记：联合运输合同概述。

理解：国内多式联运合同。

应用：国际货物多式联运合同。

(五)道路旅客运输保险合同

识记：旅客意外伤害保险。

理解：道路旅客运输承运人责任保险。

(六)道路货物运输保险合同

理解：道路货物运输保险。道路危险货物承运人责任保险。

应用：物流货物保险。

(七)道路货物保价运输

应用：保价运输的原则、托运承运的办法、保价运输的变更或解除、保价运输的赔偿处理。

附录1案例（重点）

一、学习目的与要求

通过附录1案例的学习，掌握交通运输有关违法案例及处罚结果。

二、考核知识点与考核目标

应用：交通运输有关违法案例及处罚结果。

附录2交通运输相关法律、法规和规章（重点）

一、学习目的与要求

通过附录2交通运输相关法律、法规和规章的学习，掌握交通运输相关法律法规和规章。

二、考核知识点与考核目标

识记：《交通行政复议规定》。

理解：《中华人民共和国合同法》（节选）。

应用：《交通行政处罚程序规定》。

第三部分有关说明与实施要求

一、考核目标的能力层次表述

本大纲在考核目标中按着“识记”、“理解”、“应用”等三个能力层次规定考生应达到的能力层次要求，各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：

识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述。

理解：在了解的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法与技能，并把握上述内容的区别和联系。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法与技能，分析和解决有关的理论和实际问题，并能够运用多个知识点进行综合分析，解决问题。

二、教材

《交通运输法规（第三版）》张永杰主编，人民交通出版社，2015年版。

三、自学方法指导

1．在开始学习指定教材每一章之前，应先阅读大纲中有关这一章考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，使阅读教材有的放矢。

2．阅读教材时，要仔细阅读逐句推敲，深刻理解基本概念、基本理论，牢固把握基本方法与技能。

3．自学过程中坚持做好读书笔记，做到有归纳、有总结、有理解。自学过程中除了勤于思考外，还要勤于提问，勤于请教，勿死记硬背，生搬硬套，急于求成。要注意所学内容纵向和横向的联系。

四、对社会助学的要求

1．应熟知考试大纲对课程提出的目标总要求和各章掌握的知识点。

2．应熟知各知识点要求达到的能力层次，并深刻体会与理解各知识点的考核目标。

3．辅导时应注意指导考生加强本学科研究方法的训练，加强考生自学能力、观察和思维理解能力、分析解决问题能力及创新意识的培养。

4．辅导时应以考试大纲为准，指定教材为基础，避免随意超纲。

5．辅导时协助考生理解知识点的能力层次，不可将试题难易与能力层次直接挂钩。

6．辅导时应突出重点，对学生要启发引导，不可让学生死记硬背。

7．辅导时应要求学生刻苦学习，钻研教材，独立思考，勤于提问。

8．助学学时：本课程共3学分，建议总学时54学时，课时分配如下：

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各章所提到的考核内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点，试题内容不超纲。

2．试卷中试题比例一般为识记占20%、理解占50%、应用占30%。

3．反映不同难易度的试题分数比例一般为较易占40%、中等难度占40%、较难占20%。

4．试题类型一般为：填空题、名词解释、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题。

5．考试采用闭卷笔试，考试时间为150分钟，采用百分制评分，60分及格。

六、题型示例

（一）填空题

政策是指国家或政党为实现一定历史时期的和而制定的行动准则。

（二）名词解释

交通运输政策的主体

行政手段

（三）单项选择题

1964年开通第一条现代化高速铁路的国家是

A．英国B．美国C．德国D．日本

（四）多项选择题

常用的交通运输政策手段有

A．行政手段B．法律手段C．艺术手段D．经济手段

（五）简答题

我国交通运输政策法规的主要任务是什么?

（六）论述题

如何理解交通运输政策法规的系统构架？

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