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2026年下半年河北经贸大学自考项目管理(实践)课程考核要求内容见下:
《项目管理》(实践)课程考核要求
一、考核目的
本实践环节旨在全面评估考生对《项目管理》课程核心知识的理解、掌握和综合应用能力。通过模拟或分析真实项目场景,重点考察考生的知识整合能力、实践应用能力与解决问题能力。
二、考核内容与形式
考生需独立完成一份完整的《×××项目项目管理方案》报告。具体要求:
1.报告必须基于一个真实的或高度仿真的项目案例(考生可根据自身工作、生活经历选择)
2.报告应至少涵盖以下核心内容,以体现对项目管理全过程的掌握:项目启动过程、项目规划过程、项目执行过程、项目监控过程与项目收尾过程。
三、考核要求
项目报告必须由考生独立完成,严禁抄袭、剽窃。
鼓励考生使用本人参与过的真实项目作为背景。若使用虚构案例,必须确保其合理性和完整性。
报告应重点展示对项目管理工具和技术的应用,而不仅仅是理论的堆砌。例如,WBS、甘特图、风险矩阵等必须是结合具体项目绘制的,而非课本范例的简单复制。
报告字数应在3000字左右,格式规范,逻辑清晰。
四、封面、格式要求及范文举例(见附件)
五、提交要求
一律用A4纸打印,侧面装订,于2026年9月20日前通过“邮政快递 EMS”邮寄至;石家庄市新华区学府路47号河北经贸大学继续教育学院,杨老师收,电话:0311-87608916。在快递封面上标注“自考实践考核”字样。

附件2:要求
《项目管理》实践考核指导
一、总体思路
1.报告应围绕一个真实或高度仿真的项目展开。项目规模不限,但应力求完整,确保能展示项目管理的全过程。
2.报告的主体结构应严格遵循项目管理的五大过程组,即启动、规划、执行、监控、收尾。在“规划过程”中,需要将范围、时间、成本、风险等核心知识领的计划系统性地整合进来,形成一套可执行的行动方案。
二、报告内容详细指导
(一)项目启动过程
本部分的目的是明确“为什么要做这个项目”以及“项目需要达成什么”,为项目提供合法性和方向。
1.项目背景与选题理由:简要介绍为什么启动这个项目,解决什么问题或抓住什么机会。
2.项目目标:使用SMART原则制定明确的项目目标。目标应具体、可衡量、可实现、与组织战略相关、并有明确的完成时限。
3.项目章程:应包含以下核心要素:主要可交付成果、总体里程碑进度表、总体预算要求、成功标准、预先识别的总体风险、指定的项目经理及其职责与权限、关键干系人清单。
(二)项目规划过程
本部分是报告的核心与重点,旨在详细回答“如何”完成项目,需大量应用项目管理工具与技术。
1.范围管理:编写项目范围说明书,详细描述项目范围、验收标准、假设条件与制约因素,明确“做什么”和“不做什么”;创建工作分解结构(WBS) 图,将项目可交付成果分解为更小、更易于管理的工作包。
2.时间管理:基于WBS,定义具体活动清单;制定项目进度计划甘特图。
3.成本管理:进行成本估算,说明所采用的估算方法(如类比估算、参数估算等);将总估算成本分配到各个工作包,形成项目成本预算表,作为成本控制的基准。
4.风险管理:全面识别项目在技术、外部、组织等方面可能面临的风险(建议不少于5项);为每个高优先级风险制定具体的应对策略(规避、转移、减轻、接受)。
(三)项目执行过程
本部分需阐述如何将计划付诸实践,并在过程中进行跟踪与控制。
1.执行过程:描述如何获取、建设和管理项目团队,包括角色职责分配、团队协作方式等;描述如何实施计划好的质量活动,确保过程符合要求。
2.监控过程:描述将如何跟踪项目工作,如定期召开项目状态会议、收集绩效数据;描述如何持续监督已识别风险、识别新风险,并执行风险应对计划。
(四)项目收尾过程
本部分说明项目如何有序地结束。
1.项目验收:描述最终可交付成果移交并获得客户或发起人正式验收的流程与标准。
2.项目总结/经验教训:总结应具体,包括项目的成功之处、遇到的主要问题、所采用的应对措施的有效性,以及为未来项目提供的宝贵经验。这是体现反思与学习能力的重要部分。
附件3:案例
智慧学习中心教室升级项目项目管理方案
一、项目启动过程
1. 项目背景与选题理由
为支持公司未来三年的线上培训业务扩张,提升学员学习体验与课程制作效率,公司决定对现有的301多媒体教室进行智能化升级。当前教室设备老化,无法支持高清直播、录播及远程互动功能,已无法满足业务发展需求。
2. 项目目标(SMART原则)
根据SMART原则,设置项目目标如下:
(1)具体的:将301教室升级为集高清录播、直播、远程互动于一体的智慧学习中心。
(2)可衡量的:部署1套4K智能录播系统;升级音频系统,实现全域高清拾音与降噪;更换所有照明为专业影视灯具,照明度达到800lux;完成所有设备联调与操作员培训。
(3)可实现的:预算与现有技术方案成熟,供应商资源充足。
(4)相关的:直接支持公司线上培训业务战略,预计可提升课程产量50%,改善学员满意度。
(5)有时限的:项目必须在2025年12月31日前全部完成并交付使用。
3. 项目章程
表1 项目章程
要素 | 内容 |
项目名称 | 智慧学习中心教室升级项目 |
项目经理 | 张XX,有权在批准预算内调配资源、选择供应商 |
项目目的 | 提升课程制作能力与学员学习体验,支持业务扩张 |
主要可交付成果 | ①部署完成的4K智能录播系统 ②升级后的高清音频系统 ③全新的专业照明系统 ④系统集成与测试报告 ⑤操作员培训完成确认书 |
总体里程碑 | M1(9月30日):设备采购到位 M2(10月31日):硬件安装与调试完成 M3(11月30日):系统联调与培训完成 M4(12月31日):项目验收 |
总体预算 | 人民币15万元(含设备采购与实施费用) |
成功标准 | 新系统可稳定支持每周至少5场高清直播/录播课程,用户体验评分达4.5/5分以上。 |
总体风险 | ①关键设备进口延迟 ②部门间协作不畅影响施工进度 ③预算超支 |
关键干系人 | ①项目发起人:王总(培训总监) ②项目用户:培训部讲师、学员 ③支持部门:IT部、行政部 |
二、项目启动过程
1. 范围管理
(1)产品范围:交付一个功能完备的智慧学习中心。
(2)项目范围:包括设备选型、采购、现场安装、系统集成、测试与培训。不包括教室内部的结构性装修及网络布线改造(由IT部门另项完成)。
(3)验收标准:所有设备按清单安装完毕,系统稳定运行至少72小时,并通过发起人及用户代表的现场验收。
(4)工作分解结构:本项目WBS分解至第三层,清晰地展示了所有必须完成的工作包,如表2所示。
表2 工作分解结构
1.0 智慧学习中心项目 | ||
1.1 启动与规划 | ||
1.1.1 项目章程制定 | ||
1.1.2 初步需求调研 | ||
1.2 设备采购 | ||
1.2.1 录播系统采购 | ||
1.2.2 音频系统采购 | ||
1.2.3 照明系统采购 | ||
1.3 现场实施 | ||
1.3.1 旧设备拆除 | ||
1.3.2 新设备安装与布线 | ||
1.4 系统集成与测试 | ||
1.4.1 硬件联调 | ||
1.4.2 软件配置 | ||
1.4.3 全系统压力测试 | ||
1.5 培训与交付 | ||
1.5.1 操作员培训 | ||
1.5.2 文档交付 | ||
1.5.3 项目验收会 |
2. 时间管理
(1)基于上述WBS,列出所有具体活动,如表3所示。
表3 活动清单
活动ID | 活动名称 | 前置活动 | 预估工期 (天) | 负责人/部门 |
1.1 启动与规划 | ||||
1.1.1 | 起草项目章程并获得发起人批准 | - | 3 | 项目经理 |
1.1.2 | 召开项目启动会,明确项目目标与团队职责 | 1.1.1 | 1 | 项目经理 |
1.1.3 | 编制详细的需求规格说明书 | 1.1.2 | 5 | 项目经理、用户代表 |
1.2 设备采购 | ||||
1.2.1.1 | 调研并确定3家潜在录播设备供应商 | 1.1.3 | 4 | 采购部、项目经理 |
1.2.1.2 | 发出招标书并收集供应商报价 | 1.2.1.1 | 2 | 采购部 |
1.2.1.3 | 评标,确定最终供应商并签订合同 | 1.2.1.2 | 3 | 采购部、项目经理 |
1.2.1.4 | 等待录播设备生产与到货 | 1.2.1.3 | 15 | 供应商、采购部 |
1.2.2.1 | 调研并确定3家潜在音频设备供应商 | 1.1.3 | 3 | 采购部、项目经理 |
1.2.2.2 | 发出招标书并收集供应商报价 | 1.2.2.1 | 2 | 采购部 |
1.2.2.3 | 评标,确定最终供应商并签订合同 | 1.2.2.2 | 3 | 采购部、项目经理 |
1.2.2.4 | 等待音频设备到货 | 1.2.2.3 | 10 | 供应商、采购部 |
1.2.3.1 | 调研并确定3家潜在照明设备供应商 | 1.1.3 | 3 | 采购部、项目经理 |
1.2.3.2 | 发出招标书并收集供应商报价 | 1.2.3.1 | 2 | 采购部 |
1.2.3.3 | 评标,确定最终供应商并签订合同 | 1.2.3.2 | 3 | 采购部、项目经理 |
1.2.3.4 | 等待照明设备到货 | 1.2.3.3 | 7 | 供应商、采购部 |
1.3 现场实施 | ||||
1.3.1.1 | 向行政部申请施工许可,划定施工区域 | 1.1.2 | 2 | 项目经理、行政部 |
1.3.1.2 | 安全拆除旧讲台、投影仪及音响设备 | 1.3.1.1 | 2 | 外包施工队 |
1.3.2.1 | 确认IT部已完成网络布线 | 1.3.1.2 | 1 | 项目经理、IT部 |
1.3.2.2 | 安装新的照明系统并布线 | 1.3.2.1, 1.2.3.4 | 3 | 外包施工队 |
1.3.2.3 | 安装新的音频设备(麦克风、音箱)并布线 | 1.3.2.1, 1.2.2.4 | 2 | 外包施工队、音频供应商 |
1.3.2.4 | 安装录播主机、摄像头及跟踪系统 | 1.3.2.1, 1.2.1.4 | 3 | 外包施工队、录播供应商 |
1.4 系统集成与测试 | ||||
1.4.1.1 | 将所有设备通电,接入网络和控制主机 | 1.3.2.2, 1.3.2.3, 1.3.2.4 | 2 | 录播供应商、项目经理 |
1.4.2.1 | 安装并配置录播系统控制软件 | 1.4.1.1 | 2 | 录播供应商 |
1.4.2.2 | 配置音频处理参数与场景模式 | 1.4.1.1 | 1 | 音频供应商 |
1.4.3.1 | 模拟真实课程场景,进行72小时不间断稳定性测试 | 1.4.2.1, 1.4.2.2 | 5 | 项目经理、用户代表 |
1.4.3.2 | 记录测试中发现的缺陷并修复 | 1.4.3.1 | 2 | 相关供应商、项目经理 |
1.5 培训与交付 | ||||
1.5.1.1 | 编写《智慧学习中心操作手册》 | 1.4.2.1 | 4 | 项目经理 |
1.5.1.2 | 组织2场面向全体讲师的操作培训会 | 1.5.1.1, 1.4.3.2 | 2 | 项目经理、录播供应商 |
1.5.2.1 | 整理所有项目文档(合同、图纸、手册等)并归档 | 1.5.1.2 | 2 | 项目经理 |
1.5.3.1 | 准备项目总结报告与验收材料 | 1.5.2.1 | 2 | 项目经理 |
1.5.3.2 | 召开最终项目验收评审会,获取客户签字 | 1.5.3.1 | 1 | 项目经理、发起人 |
(2)本项目总工期预计为45个工作日,关键路径为:设备采购→设备安装→系统联调→项目验收。(此处应插入一张甘特图,清晰显示任务、工期、依赖关系和关键路径)
3. 成本管理
(1)成本估算与方法:采用类比估算(参考过往类似项目)和参数估算(根据设备清单向三家供应商询价)相结合的方法。
(2)项目成本预算表如表4所示。
表4 项目成本预算表
WBS工作包 | 估算成本(元) | 说明 |
1.2.1 录播系统采购 | 80,000 | 含主机、摄像头、跟踪系统 |
1.2.2 音频系统采购 | 30,000 | 含麦克风、混音器、音箱 |
1.2.3 照明系统采购 | 20,000 | 含灯具、支架、控制器 |
1.3 现场实施 | 10,000 | 外包施工队劳务费 |
1.4 系统集成与测试 | 5,000 | 供应商技术支持费 |
1.5 培训与交付 | 5,000 | 差旅及资料费 |
应急储备 | 10,000 | 用于应对已知风险 |
总预算 | 160,000 |
4. 风险管理
表5 风险登记册
风险编号 | 风险描述 | 概率 | 影响 | 优先级 | 应对策略 |
R-001 | 核心录播设备因供应链问题延迟到货 | 中 | 高 | 高 | 选择国内有现货的供应商,并在合同中明确罚则 |
R-002 | 安装期间与IT部网络改造时间冲突,场地无法使用 | 中 | 中 | 中 | 提前与IT部协调施工窗口,制定联合进度计划 |
R-003 | 用户提出新增功能需求,导致范围蔓延 | 高 | 中 | 高 | 严格执行变更控制流程,所有变更需经发起人批准 |
R-004 | 首次使用,操作员不熟悉导致设备损坏 | 低 | 高 | 中 | 购买设备意外险;提供详细的操作培训与手册 |
三、项目执行过程
1. 执行过程
本项目团队为跨部门虚拟团队,每周召开一次项目站会,同步进展,解决协作问题。所有设备到货后,立即开箱检验,核对型号与数量。要求供应商在安装关键设备时,提供现场技术指导,确保安装符合规范。
2. 监控过程
(1)每周五发布项目状态报告,对比甘特图汇报进度偏差(SV),对比预算表汇报成本偏差(CV)。
(2)每达到一个里程碑,即组织发起人进行里程碑评审。
四、项目收尾过程
1. 项目验收
在所有测试通过后,我将组织正式的项目验收会,邀请发起人王总、用户代表(资深讲师)及IT部负责人参加。现场演示所有系统功能,并签署《项目验收确认书》,标志着项目可交付成果已正式移交。
2. 项目总结
(1)成功之处
①前期详细的WBS和风险识别,使得项目执行过程少有意外。
②与供应商和内部部门保持了频繁、透明的沟通,协作顺畅。
(2)不足之处与改进
①在设备采购环节,对某品牌设备的交货期过于乐观,虽未延误,但造成了短暂的进度风险。教训:未来项目中,对于长周期物料应更早下单,或直接选择备选方案。
②培训文档初版过于技术化,用户反馈不易理解。改进:根据用户反馈重写了图文并茂的简易操作指南。未来任何交付用户的文档,都应先进行小范围可用性测试。
本项目所有技术文档、合同及验收文件将统一归档至公司服务器“智慧学习中心项目”目录下,供后续维护和类似项目参考。
文章来源:https://cj.hueb.edu.cn/info/1101/2662.htm
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