四川大学自学考试应用型专业2026年下半年(26.2次)毕业论文撰写有关事项通知

四川大学自学考试应用型专业2026年下半年(26.2次)毕业论文撰写有关事项通知

各位同学：

毕业论文(设计)是学习阶段非常重要的环节，是对几年来学习的知识与技能的检验与展示，需各位高度重视，投入足够的时间和精力，在本专业知识范畴内，挑选自己感兴趣而又有一定资料积累的课题作为毕业论文(设计)题目，精心构思，认真撰写，严禁抄袭或拼凑。同时根据指导教师的意见，认真修改，从思想内容到谋篇布局，行文格式都要根据我校各专业论文写作的要求，规范写作，达到我校本科学生应有的水平。

根据《四川省教育考试院关于2026年下半年高等教育自学考试实践性环节考核和毕业论文(设计)答辩工作的通知》《四川省本科毕业论文(设计)抽检实施细则》(川教〔2023〕124号)、《四川大学高等学历继续教育本科毕业论文(设计)管理办法》(川大成〔2022〕19号)、《四川大学成人继续教育学院关于毕业论文抄袭、剽窃等学术不端行为的处理办法》(成继院〔2021〕40号)、《四川大学本科教育教学人工智能工具应用规范(试行) 》(川大教〔2025〕28号)等文件，现将四川大学高等教育自学考试应用型专业2026年下半年(26.2次)毕业论文撰写有关事项通知如下：

一、认真阅读并熟知论文撰写的规章制度、流程环节，按要求在规定时间内完成写作各环节任务。

1.登录“四川大学自学考试毕业论文答辩网上申报系统”http://202.115.44.69:88，按系统提示缴费(500元/生)，并认真阅读公告内容，自觉及时查看操作进度，确认论文写作各环节的时间安排和了解论文写作流程。

2.在线完成《毕业论文写作与答辩》课程学习：只有学习平台所有任务点为100%完成，且论文平台“学习进度查询”显示学习进度为100%后的第二天才能进行论文写作的下一步环节。

二、论文撰写相关事项

1.关于选题

选题应坚持正确的政治方向和价值导向，应注重与社会、生产、科研、实验、医疗卫生等实际工作或专业相结合，具有一定的理论意义或实际价值，论文题目一旦确定并经导师审核同意后不得随意更改。若因特殊原因需要更改的，如还在规定时间内的、须经指导教师同意后再做修改。

汉语言文学专业学生选题须为古代汉语或现代汉语。

其他专业选题要求按各专业要求执行。

2.关于论文的撰写

按系统提示进行《任务书》《提纲》《开题报告》的填写和提交，待指导教师审核通过后，在系统下载的论文格式模版，并按要求进行初稿的撰写。

(1)毕业论文(设计)应包含题目、摘要、关键词、目录、绪论、正文、致谢、附录(包括图表、程序、所用仪器设备型号及性能指标等)、参考文献等部分。

(2)学生须研读文献，综述课题，提出见解，设计合理的研究方案，做到论点明确、论据充分、逻辑清楚、文字通顺。

(3)正文字数原则上不少于10000字。

(4)毕业论文(设计)原则上用中文撰写。以其他语言文字为主撰写的毕业论文，应以中文撰写不少于2500 字的详细摘要。

英语专业论文必须用英语写作。其中中文摘要400字左右，英语摘要300个单词，关键词3—5个，正文不低于5000个单词。

3.关于查重

在初稿经导师审核通过后，可通过系统安全链接进入查重平台进行论文重复率检测，当前批次提供一次免费检测，多余的查重检测产生的费用由学生自行承担。查重率不得高于15%。

4.关于AIGC检测

按照学校教务处要求，在毕业论文(设计)写作过程中，人工智能写作工具仅可用于文献检索、数据处理等辅助工作，严禁直接应用于论文撰写。对于人工智能写作工具直接应用于论文撰写的行为，一经发现并查实，将认定为论文抄袭，属于学术不端行为。若在院级复审过程中被发现的，将取消有关学生的学位(毕业)申请资格。若在教育部学位论文抽检中被发现的，将依法依规撤销其学位，注销其所获得学历证书。

AIGC检测标准：文科不超过20%;理工医科类不超过15%。

5.关于答辩

论文定稿后需准备答辩相关事宜，具体答辩安排以各助学单位老师通知的为准。

6.学生提交的论文经认定是抄袭、剽窃他人成果或由他人代写的稿件，按《四川大学成人继续教育学院关于毕业论文抄袭、剽窃等学术不端行为的处理办法》(成继院〔2021〕40号)文件规定的 办法进行处理。

7.申请学位的学生的论文材料须经过专家盲审，若未通过，则视为不符合学位申请条件。

特别提示

：各位同学须严格按照既定的时间节点完成论文各环节，逾期未完成而造成的后果自行承担。在论文写作过程中请积极主动与论文指导教师和助学单位教师沟通，严格按有关要求进行论文撰写，坚持学术诚信，杜绝抄袭。

未尽事宜，请及时关注“四川大学自学考试毕业论文答辩网上申报系统”公告或助学单位老师的通知。

来源：https://cce.scu.edu.cn/mana/view/home/news.do?id=5858