湖南自考06631园林苗圃学考试大纲

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湖南省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：园林苗圃学  课程代码：06631

湖南省教育考试院组编  2025年6月

第一部分课程性质与目标

一、课程性质与特点

园林苗圃学是高等教育自学考试园林专业的必考课程。它是论述园林苗木生产繁殖的技术与理论、园林苗圃的经营与管理的一门应用学科，是服务于园林苗圃产业和城镇园林绿化建设的一门综合性学科。园林苗圃是风景园林业的武器库，是风景园林建设的物质保证。园林苗圃学研究的内容包括：园林植物资源与生产繁殖材料获得、生产场所选择与设施建设（即苗圃的建立）、苗木的繁殖生产以及以苗木的市场化为目的的苗圃经营管理。可见，园林苗圃学是兼具科学性与实用性的课程，理论与实践并重、季节性与地域性明显、技术更新快、经济与管理相结合、强调生态与可持续性、紧跟行业发展趋势。

二、课程目标与基本要求

通过本课程的学习，要求考生掌握园林苗木的繁殖、培育、管理及经营的基本内容，成为具备育苗技术、苗圃管理及经营能力的专业人才，以满足园林绿化、生态修复及苗木产业的需求。基本要求：

1．了解苗圃的选址、规划、建设与苗圃经营管理的基本方法；

2．掌握园林苗木繁殖的基本理论；

3．熟悉苗木培育的关键技术。

学习过程中需注重动手实践、案例分析以及行业前沿技术的掌握。

三、与本专业其他课程的关系

园林苗圃学是高等教育自学考试园林专业的专业课程之一。融合园林树木学、园林生态学、园林植物遗传育种、栽培学等知识，综合运用多学科理论解决苗木生产中的实际问题，以满足苗木市场的需求。

第二部分考核内容与考核目标

第一章绪论

一、学习目的与要求

通过本章的学习，理解并掌握园林苗圃的概念及其功能、国内外苗圃产业的发展简况；了解园林苗圃学的基本内容体系、与其他学科的关系以及国内外与苗圃产业发展相关的专业组织机构。

二、考核知识点与考核目标

（一）园林苗圃的概念及其功能（重点）

06631

园林苗圃学考试大纲

第1页（共13页）

识记：园林苗圃的概念

理解：园林苗圃的功能

（二）园林苗圃产业的发展现状及趋势（重点）

理解：1．与发达国家相比，我国苗圃产业存在的差距

2．欧美苗圃产业发展的趋势与特点

（三）园林苗圃学的基本内容体系（一般）

识记：园林苗圃学的概念

理解：园林苗圃学的基本内容

第二章园林苗木种质资源（不作考核要求）

第三章园林苗圃规划设计与建立

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解园林苗圃的类型及其特点，理解园林苗圃的特色与定位，掌握园林苗圃用地的选址要求、规划设计与建设施工，熟悉园林苗圃一些常见的苗木生产设施与设备。本章的重点内容为园林苗圃的规划设计、苗木生产设施，难点内容为园林苗圃的定位与选址，要求能根据前期市场调查，精准定位苗圃特色，选择合适的圃地，加以规划设计、分别设置生产用地与辅助用地并建设施工。

二、考核知识点与考核目标

（一）园林苗圃的布局与选址（重点）

理解：园林苗圃的合理布局

应用：园林苗圃用地的选择

（二）园林苗圃的类型及其特点（一般）

识记：按不同分类方法划分的园林苗圃类型

（三）园林地栽苗圃规划设计（重点）

识记：1．耕作区的概念

2．播种区的概念

3．营养繁殖区的概念

4．移植区的概念

5．大苗区的概念

理解：1．生产用地规划与育苗区配置

2．辅助用地的设置

应用：园林地栽苗圃规划设计的主要内容

（四）园林地栽苗圃的建立（一般）

理解：园林地栽苗圃建立施工的主要内容

（五）园林苗圃苗木生产设施（重点）

识记：1．苗床的概念

2．高床的概念

3．低床的概念

4．高垄的概念

理解：1．苗床的基本类型、特点及其应用

2．常用的设施类型、结构与性能

第四章圃地管理与苗木抚育（不作考核要求）

第五章园林苗木种子生产

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解园林树木的结实规律，理解园林树木种实类型及其成熟特征，掌握园林树木种实的采集、调制、贮藏等方法，熟悉种子品质检验的方法，掌握园林树木种子休眠的原因与解除方法。本章的难点内容为如何生产出具有遗传品质和播种品质都优良的种子，要求能在全面了解园林树木种实的结构、形成、结实规律、成熟、寿命、休眠等相关理论的基础上，在具体的采种、调制、贮藏与运输、处理等实践环节采取合适的技术方法获得优质种实，理论基础指导实践生产。

二、考核知识点与考核目标

（一）结实规律及其影响因素（次重点）

识记：1．有性繁殖的概念

2．结实的概念

3．结实周期的概念

4．结实间隔期的概念

5．生命周期的概念

理解：1．影响树木结实间隔期的因素

2．影响树木结实的因素

3．园林树木生命周期划分的5个时期

（二）种实的成熟与采集（重点）

识记：1．种子成熟的概念

2．生理成熟的概念

3．形态成熟的概念

4．生理后熟的概念

理解：1．球果类种子及其成熟的特征

2．干果类种子及其成熟的特征

3．肉果类种子及其成熟的特征

4．种实的脱落方式与脱落期

5．采种的方法

应用：不同树种如何做到适时采种

（三）种实的调制（重点）

识记：1．种实调制的概念

2．净种的概念

理解：1．球果类种实的调制方法

2．干果类种实的调制方法

3．肉果类种实的调制方法

4．净种的方法

应用：不同类型的种实如何合理调制

（四）种子的贮藏（重点）

识记：种子寿命的概念

理解：1．影响种子寿命的因素

2．种子贮藏的方法

3．适合干藏的种子类型

4．适合湿藏的种子类型

应用：不同类型的种子如何做到合理贮藏

（五）园林树木种子的品质检验（次重点）

识记：1．种子净度的概念

2．千粒重的概念

3．种子含水量的概念

4．种子发芽率的概念

5．发芽势的概念

理解：1．种子品质检验的主要内容和方法

2．发芽率和发芽势表示种子发芽能力的区别

（六）园林树木种子的休眠与解除（重点）

识记：1．自然休眠的概念

2．强迫休眠的概念

3．胚休眠的概念

4．种壳休眠的概念

理解：1．园林树木种子胚休眠的原因及其解除方法

2．园林树木种子种壳休眠的原因及其解除方法

第六章园林苗木播种繁殖与培育

一、学习目的与要求

通过本章的学习，理解种子繁殖的特点，掌握播种繁殖技术的基本知识，包括播种前种子处理和播种地的准备、确定播种期、播种密度和播种量、播种方法、播种技术流程等，了解播种苗的年生长规律而能采取相应的抚育措施，做好播种

苗的抚育管理。本章的难点内容为播种繁殖技术，要求能全面掌握园林苗木播种繁殖的理论知识和操作技术要点，生产中能合理利用该方法。

二、考核知识点与考核目标

（一）播种前土地准备与整理（一般）

识记：播种苗的概念

理解：1．播种地的选择

2．土壤消毒的方法

3．土壤接种的适用树种及方法

（二）播种前种子处理（重点）

识记：1．种子催芽的概念

2．层积催芽法的概念理解：1．种子催芽的方法

2．层积催芽的原理与方法

（三）播种时期与播种量（重点）

识记：播种量的计算公式

理解：1．春播的特点

2．秋播的特点

（四）播种方法与技术流程（重点）

识记：1．条播的概念

2．撒播的概念

3．点播的概念

理解：1．比较3种播种方法的主要特点2．人工播种的条播技术流程

（五）播种苗的年生长发育与抚育（重点）

应用：一年生播种苗的年生长阶段及其生长特点及相应的抚育管理技术

（六）苗期的抚育管理（次重点）

识记：1．间苗的概念

2．截根的概念理解：1．间苗的目的

2．截根的好处

应用：苗期苗木抚育的主要措施

第七章园林苗木营养繁殖与培育

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解园林苗木营养繁殖的类型及其应用，掌握各种常用营养繁殖方法的基本原理、技术与培育措施。本章的难点内容为扦插和嫁接，要求．能掌握其各自的概念、特点、原理、影响因素、操作技术要点等。

二、考核知识点与考核目标

（一）营养繁殖及其应用（次重点）

识记：1．营养繁殖的概念

2．营养繁殖常见的方法理解：营养繁殖的特点

（二）分株与压条（一般）

识记：1．分株的概念

2．压条的概念

理解：1．分株繁殖的步骤与方法

2．压条繁殖的方法

（三）扦插繁殖与扦插苗培育（重点）

识记：1．扦插的概念

2．扦插苗的概念

3．硬枝扦插的概念

4．嫩枝扦插的概念

理解：1．扦插繁殖的特点

2．扦插的季节

3．嫩枝扦插与硬枝扦插各自的特点及其应用

4．插穗生根的类型及其特点

5．插穗生根的机理

6．影响扦插成活的内外因素

应用：1．促进插穗生根的方法及其理论依据

2．提高扦插成活率的关键技术

（四）嫁接繁殖与嫁接苗培育（重点）

识记：1．嫁接的概念

2．接穗的概念

3．砧木的概念

理解：1．嫁接的特点与应用领域

2．嫁接成活的原理

3．影响嫁接成活的内外因素

4．嫁接的时期

5．枝接的特点及各种常用的方法

6．切接与劈接的异同点

7．芽接的特点及各种常用的方法

8．嫁接后管理的主要内容与方法

应用：提高嫁接成活率的关键技术

第八章园林苗木移植与大苗培育

一、学习目的与要求

通过本章的学习，掌握苗木移植与整形修剪的原理与技术，熟悉各类成品大苗培育的关键技术要点。本章的难点内容为如何通过苗木移植与整形修剪来培育各类符合规格的大苗，要求能充分理解二者的原理，熟练掌握二者的技术操作和技术要求，生产中才能游刃有余。

二、考核知识点与考核目标

（一）苗木移植（重点）

识记：1．大苗的概念

2．移植苗的概念

3．移植的概念

理解：1．苗木移植的目的与作用

2．移植成活的原理

3．移植密度与次数的相互关系

4．移植时间

5．移植方法与技术要求

应用：提高移植成活率的关键技术

（二）苗木整形修剪（次重点）

识记：1．整形修剪的概念

2．摘心的概念

3．短截的概念

4．疏枝的概念

5．平茬/截干的概念

6．截冠/抹头的概念

7．修根/断根的概念

理解：1．整形修剪的目的

2．整形修剪的生理作用

3．整形修剪的时期

4．整形修剪的方法

5．不同类型苗木对修剪的要求

应用：对不同类型大苗采取合适的整形修剪措施

（三）大苗培育技术（次重点）

理解：1．落叶乔木成品大苗的规格标准

2．落叶丛生灌木类大苗的规格要求

3．藤木类大苗的主要质量要求

4．绿篱的主要质量要求

应用：1．高大落叶乔木养冠的主要方法

2．松柏类大苗培育的技术要点

3．花灌木类大苗的要求及大苗培育的技术要点

第九章园林苗木出圃

一、学习目的与要求

通过本章的学习，熟悉园林苗木出圃的主要内容，包括出圃前苗木调查统计与准备、起苗、分级、检疫、包装与运输以及假植与贮藏等。本章的难点内容是如何把控苗木出圃体系的组成环节中技术管理关键，要求能在具体的生产过程中灵活分析运用。

二、考核知识点与考核目标

（一）出圃前苗木调查（一般）

理解：1．调查的目的、时期与内容

2．调查方法

（二）苗木出圃的要求与质量规格（次重点）

识记：1．苗龄的概念

2．干径/胸径的概念

3．基径的概念

4．地径的概念

5．树高/苗高的概念

6．分枝点高/枝下高的概念

7．冠径的概念

8．灌高的概念

9．蓬径的概念

10．根幅的概念

理解：1．苗木出圃的质量要求

2．各类苗木产品规格质量标准

（三）起苗（重点）

识记：起苗的概念

理解：1．起苗的季节特点

2．裸根起苗的技术特点

3．带土球起苗的技术特点

4．起苗的注意事项

（四）苗木分级、检疫、包装与运输（重点）

识记：苗木分级/选苗的概念

理解：1．苗木分级的2类指标

2．一般优良乔木苗的要求

3．苗木检疫的目的与对象

4．苗木包装的目的、关键与方法

5．苗木运输的注意事项

（五）苗木假植与贮藏（次重点）

理解：假植的类型及注意事项

应用：苗木出圃体系的组成环节与技术管理关键

第十章园林苗木的微繁殖(组织培养)与培育

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解植物组织培养和微繁殖的理论依据、基本类型与方法及其特点与应用，在熟悉组织培养与微繁殖的基本设施设备、培养基的组成成分及其配制的基础上，系统掌握微繁殖培育苗木的技术体系，包括不同繁殖阶段的主要内容、技术要点与注意事项。本章的难点内容为微繁殖(组织培养)技术体系，要求能熟悉流程、内容、技术要领等，理论联系实践。

二、考核知识点与考核目标

（一）微繁殖概述（次重点）

识记：1．微繁殖的概念

2．外植体的概念

3．组培苗的概念

4．微插穗的概念

5．茎段培养的概念

6．茎尖培养的概念

理解：1．微繁殖的特点

2．植物组织培养的理论基础

3．微繁殖的应用

4．组织培养的类型

5．微繁殖的基本方法

（二）微繁殖(组织培养)的基本设施设备（一般）

理解：1．基本设施条件

2．主要仪器设备

（三）培养基的组成及配制（重点）

识记：培养基的主要成分

理解：1．常用培养基的配方及特点

2．培养基的配制过程及注意事项

（四）微繁殖(组织培养)技术及其流程（重点）

识记：微繁殖技术流程的阶段

理解：1．无菌培养建立阶段的主要内容及技术要领

2．增殖与继代培养阶段的主要内容及技术要领

3．生根诱导与培养阶段的主要内容及技术要领

4．驯化与移栽阶段的主要内容及技术要领

应用：如何建立一个商业组培实验室即组培苗苗圃

第十一章园林苗木的容器育苗与栽培

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解容器育苗的优越性与不足，掌握容器育苗与栽培的生产资料与辅助设施，容器育苗与栽培技术要点等。本章的难点内容为容器育苗的容器与基质，要求能根据生产需要，配制合适的容器与基质，进行容器苗的育苗与栽培。

二、考核知识点与考核目标

（一）容器苗栽培管理的特点（次重点）

识记：容器育苗

理解：1．容器育苗的优点

2．容器育苗的缺点

（二）育苗容器（重点）

识记：育苗容器

理解：1．按不同标准划分的容器类型

2．选用育苗容器的原则

3．育苗容器的发展趋势

（三）基质（重点）

识记：1．土壤基质

2．无土基质

理解：1．土壤基质与无土基质的主要区别及特点

2．基质调制的总要求

3．国内常用无土基质配方

（四）容器育苗与容器栽培技术（一般）

识记：1．大田容器育苗

2．空气剪根育苗

3．苗木上盆/换盆

4．裸根容器苗/移植容器苗

理解：1．容器育苗防根深生长技术及措施

2．容器苗移植栽培的主要内容及技术环节

3．容器苗出圃的质量要求

第十二章园林苗圃经营管理（不作考核要求）

第十三章常见园林苗木繁殖方法（不作考核要求）

第三部分有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”“理解”“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：

识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌

握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材

指定教材：《园林苗圃学》，成仿云，中国林业出版社，2019年2版。

三、自学方法指导

1．在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2．阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3．在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4．完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1．应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2．应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3．辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4．辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5．辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6．注意对考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7．要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8．助学学时：本课程共4学分，建议总课时72学时，其中助学课时分配如下：

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2．试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记 ”为 30% 、“理解 ”为 40% 、“应用 ”为 30%。

3．试题难易程度应合理：容易、中等、难比例为 3 ：4 ：3。

4．每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占60% ，次重点占30%，一般占 10%。

5 ．试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题。

6．考试采用闭卷笔试，考试时间 150 分钟，采用百分制评分，60 分合格。

六、题型示例（样题）

一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．下列育苗方式，适用于降水较多的南方地区的是

A ．高床         B ．低床        C ．平床        D ．高垄

二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

16．种实调制工作的内容包括

A ．脱粒               B ．净种                C ．干燥

D ．去翅               E ．分级

三、填空题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）

21．园林苗木营养繁殖的主要方法有分株、压条、_______、嫁接、_______。

四、名词解释题（本大题共 5 小题，每小题3 分，共 15 分）

26．微繁殖

五、简答题（本大题共 5 小题，共 25 分）

31．简述园林树木种子胚休眠的原因。

六、论述题（本大题共 1 小题，每小题 10 分，共 10 分）

36．试述嫁接成活的原理及影响嫁接成活率的因素。