湖南自考14234室内构造与材料学考试大纲

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湖南省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：室内构造与材料学  课程代码：14234

湖南省教育考试院组编  2025年6月

第一部分课程性质与目标

一、课程性质与特点

室内构造与材料学是高等教育自学考试环境设计专业的必考课程。室内构造与材料学是一门技术性和实践性很强的课程。课程内容以各界面装饰方法、形态以及内部空间构造技术为主，以装饰装修材料的相关介绍为辅，重点突出构造技术、细部处理和装饰装修材料的联系，强调将材料、构造、工艺融为一体，最终形成统一完整的装饰效果。

二、课程目标与基本要求

通过本课程的学习，要求考生掌握常见室内装饰材料的特性、用途、施工工艺，以及室内装饰构造的基本原理与设计方法。

基本要求：

1．能够根据空间功能、风格及环境需求，科学选择合适的饰面材料；

2．掌握不同饰面材料的施工工艺与节点构造，完成符合规范且满足实用性的技术设计；

3．具备分析饰面工程中常见问题的成因，并提出有效解决方案；

4．将知识运用于实际项目，确保设计可行性、施工质量及最终效果达成目标。

三、与本专业其他课程的关系

在环境设计专业中，室内构造与材料学课程占据极为重要的地位，并与室内设计课程紧密相连，室内设计为考生提供创意构思，而材料与构造知识则助力考生将创意落地，明白用何种材料、怎样的构造来实现设计效果。与建筑制图课程相互呼应，制图是设计表达手段，材料与构造内容能帮助考生绘制出更精准的施工图纸，详细标注材料选择、构造方式等细节。还和建筑设计基础课程相辅相成，了解材料与结构构造后，能更好规划设备安装位置、预留孔洞等，确保设备正常运行且不影响室内美观与使用功能，全方位培养考生综合设计与实施室内项目的能力。

第二部分考核内容与考核目标

第一章绪论

一、学习目的与要求

通过本章的学习，了解室内装饰材料与构造的基本概念、装饰材料与构造的关系；掌握材料的装饰性、组织设计原则、选择原则，提升知识储备；并且能够

14234室内构造与材料学考试大纲

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熟知装饰构造的分类、构造设计的原则与思路，根据设计需求合理选择和使用装饰材料，依据空间特点与功能要求进行科学的构造设计。

二、考核知识点与考核目标

（一）室内装饰材料与构造概述（重点）

识记：1．装饰材料的定义及作用

2．装饰构造的定义及重要性理解：装饰材料与构造的关系

（二）装饰材料的基本知识（次重点）

识记：1．室内装饰材料的分类

2．材料的装饰性

理解：1．装饰材料的组织设计原则

2．装饰材料的选择原则

3．装饰材料的发展趋势

（三）装饰构造的基本知识（一般）

识记：装饰构造分类

理解：1．构造设计的原则和要点

2．装饰构造设计思路

第二章顶棚装饰材料与构造

一、学习目的与要求

通过本章的学习，理解室内顶棚装饰的分类、设计原则和常见的顶棚装饰材料，熟悉顶棚装饰构造形式和各类材料特性及适用场景。本章难点是不同构造形式的特点与施工要点，重点是能够分析并解决特殊顶棚设计与施工中的问题，具备将所学知识综合运用到实际室内装饰项目顶棚设计中的能力。

二、考核知识点与考核目标

（一）顶棚装饰概述、顶棚装饰常见材料（次重点）

识记：1．顶棚的作用

2．顶棚的分类

理解：1．悬吊式顶棚的组成，包括吊点、吊杆、龙骨、面层的构成及作用

2．顶棚装饰的设计要求

应用：学习顶棚装饰的设计要求，装饰室内空间，达到舒适的使用目的

（二）顶棚特殊部位的装饰构造、特殊顶棚装饰构造（次重点）

识记：1．骨架材料

2．饰面材料

理解：1．木质龙骨、轻钢龙骨、铝合金龙骨、胶合板、石膏板、矿棉吸

音板、软膜顶棚构造、开敞式顶棚构造的概念及细部处理

2．收口处理、高低交接构造处理、顶棚与设备的连接构造、灯与

顶棚的连接构造、天棚与窗帘盒的装饰线构造

应用：通过特殊顶棚构造，可以对室内空间进行功能分区。例如，利用不同高度或造型的顶棚区分客厅与餐厅区域，使空间层次更加分明，增强空间感

（三）直接式顶棚构造（次重点）

理解：直接式顶棚构造的特点

识记：1．直接式抹灰顶棚的构造

2．直接式格栅顶棚的构造

应用：通过学习直接式顶棚构造，掌握简洁、经济且实用的顶棚设计与施

工方法，适用于多种不同功能需求和风格要求的室内空间

（四）悬吊式顶棚构造（次重点）

识记：1．悬吊式顶棚的分类

2．悬吊式顶棚的组成

理解：1．木龙骨架胶合板吊顶的构造

2．轻钢龙骨纸面石膏板吊顶的构造

3．铝合金龙骨矿棉吸音板吊顶的构造

4．轻钢龙骨铝合金装饰板吊顶的构造

应用：悬吊式顶棚的适应性优势

第三章墙（柱）面装饰材料与构造

一、学习目的与要求

通过本章学习，掌握墙面装饰的基本功能和分类以及抹灰类墙体饰面、贴面类墙体饰面、涂饰类墙体饰面、裱糊类墙体饰面、镶板类墙体饰面的构造特点、类型和构造层次。本章难点是了解不同类型墙面装饰的外观、性能等独特之处，以确保装饰效果的实现与质量保障。

二、考核知识点与考核目标

（一）墙（柱）面装饰概述（次重点）

识记：1．墙柱面功能与要求

2．墙柱面装饰构造类型

理解：建筑物内墙的保护作用、改善墙体物理性能、装饰作用

（二）抹灰类墙（柱）面的材料与构造（重点）

识记：1．墙面抹灰的优缺点

2．常用材料种类

理解：1．墙柱面装饰构造类型

2．墙柱面装饰构造的组成成分

应用：底层抹灰、中间抹灰、面层抹灰的特性

（三）涂刷类墙（柱）面的装饰材料与构造（次重点）

识记：1．涂刷类饰面的概念

2．常用材料种类

理解：1．涂刷类墙柱面涂层构造

2．低档水溶性涂料、乳液型涂料、多彩涂料、液体墙纸、泥类粉末涂料、植绒涂料的原料及适用空间

应用：涂刷类墙（柱）面的优点

（四）贴面类墙（柱）面的装饰材料与构造（次重点）

识记：1．贴面类饰面的概念

2．贴面类饰面的分类

3．贴面类饰面的优缺点

理解：1．涂刷类墙柱面装饰构造，如陶瓷类墙面、石材类墙面

2．饰面装饰构造的做法

3．阴阳角处理

4．石材墙面的固定方法，如钢筋网固定干挂法、钢筋钩挂法、大力胶粘贴法

（五）裱糊类墙（柱）面材料与构造（次重点）

识记：1．裱糊类材料种类

2．裱糊类墙面的装饰构造

3．装饰壁布的分类

理解：1．裱糊类墙柱面的介绍

2．壁纸在室内的应用

3．塑料壁纸、金属壁纸、织物壁纸、天然材料壁纸、纸基纸面壁纸的优缺点

4．裱糊墙纸构造

（六）镶板类墙（柱）面材料与构造（次重点）

识记：1．镶板类墙（柱）面材料与构造

2．柱面装饰材料与构造理解：1．木质镶板类墙面

2．软包装饰类墙面

3．玻璃镶板类墙面

4．金属饰面板类墙面

5．分块固定法、成卷铺设法、压条法

应用：木质材料的选用与木制护壁的构造，以及金属与复合装饰板的施工，并依据空间需求进行设计与装饰

（七）柱面装饰材料与构造（一般）

识记：1．室内柱体的种类

2．柱面的结构类型

3．柱面装饰材料与构造

理解：1．直接粘贴的构造方式

2．木骨架的分类和作用

3．钢骨架的细部构造方式

4．钢木混合结构的材料和构造

5．收口处理结构

（八）墙面装饰配件构造（一般）

识记：1．窗帘盒的作用

2．装饰线脚的类型

理解：1．窗帘盒构造以及灰线、挂镜线构造

2．木线脚构造方式

（九）面装饰材料与构造（重点）

理解：1.石材干挂中“背栓式”与“通槽式”工艺差异与节点图识读

2.软包墙面中海绵厚度与布面张力控制，防止表面起皱

3.阳角条、阴角条在不同材质交接处的收口方式选择

第四章楼梯装饰材料与构造

一、学习目的与要求

通过学习室内楼梯相关知识旨在掌握楼梯的基本组成与构造要求，各部分的功能及尺寸规范，确保楼梯安全实用；本章难点是熟悉楼梯的常见形式及其构造方法，能根据建筑需求合理选型与施工；了解楼梯的细部装饰结构，包括楼梯各部分名称、尺寸及受力特点，提升楼梯的美观性与品质感。

二、考核知识点与考核目标

（一）楼梯的基本组成与构造要求（一般）

识记：1．楼梯的组成

2．楼梯的分类

理解：1．楼梯的风格及其材料选择

2．楼梯的设计原则，如导向性、装饰性、防火要求

3．楼梯的尺度

4．常见的楼梯形式以及相关的细部装饰构造

（二）楼梯的设计（重点）

识记：1．楼梯的作用

2．楼梯设计的影响要素理解：1．楼梯设置原则

2．楼梯的尺度

应用：通过学习楼梯设计的相关尺度，根据相应空间的要求，进行楼梯设计。例如，双人通行的梯段宽度一般为1100-1400mm，三人通行的梯段宽度一般为1650-2100mm

（三）常见楼梯装饰构造（重点）

识记：1．木质楼梯、铁制品楼梯、钢木楼梯、大理石楼梯、玻璃楼梯、不锈钢楼梯的类型

2．楼梯的常见形式及其构造方法理解：1．明步楼梯、暗步楼梯的细部详图

2．金属楼梯细部构造

3．石材楼梯细部构造

应用：造型与艺术风格的确定，例如选择与室内吊顶、门窗、家具以及各个界面装饰装修相互协调的装饰构造

（四）楼梯细部装饰构造（重点）

识记：踏步面层、栏杆、栏板等细部处理

理解：1．踏步及踏面的防滑细部处理

2．地毯铺设

3．栏杆、栏板

4．玻璃栏板的半玻式构造、全玻式构造

应用：针对不同建筑风格和使用需求，设计并施工具备防滑、美观、安全等特性的楼梯踏步、栏杆、栏板及玻璃栏板构造，提升楼梯的实用性与装饰性

第五章门窗装饰材料与构造

一、学习目的与要求

通过本章学习，掌握门窗的分类及组成、木质门窗的构造特点、铝合金门窗的构造特点，本章难点是掌握门窗在室内装饰中的应用以及特殊用途的门窗构造，主要包括保温门、隔声门、防火门、商业橱窗、密封窗等。熟悉门窗按材质、开启方式等不同分类方法及相应组成部分，明白木质门窗在纹理、保温隔热性、易加工性等方面构造特点，便于合理选材与设计门窗。

二、考核知识点与考核目标

（一）门窗装饰概述（次重点）

识记：1．门的材料与分类

2．窗的材料与分类

3．门窗五金件的种类

理解：1．门的材料、用途、开启方式、构造形式

2．窗的材料、用途、开启方式、构造形式

3．门窗尺寸

4．门窗的设计要求

应用：基于门窗的设计要求，设计合适的门窗。例如，窗台高度低于1.2m时，应采取防护措施。外窗窗台低于0.8m时，应采取防护措施，但窗外有阳台的不受此限制

（二）木门窗的组成与构造（一般）

识记：1．木门的组成

2．木窗的组成理解：1．木门的构造

2．木窗的构造

3．纱窗扇、窗台板

（三）铝包木门窗组成与构造（次重点）

识记：1．铝包木门窗的概念

2．铝包木门窗的特性理解：1．铝包木门窗的安装

2．铝包木门窗的构造

应用：基于铝包木门窗的安装，可以实现安装精度更高，施工质量更好的

目标

（四）塑料木门窗组成与构造（次重点）

识记：1．塑料木门窗的概念

2．塑料木门窗的特点理解：1．塑料木门窗的构造

2．框与墙的连接方式

3．框与墙间隙及其处理方式

（五）全玻璃门的组成与构造（次重点）

识记：1．全玻璃门的概念

2．全玻璃门的种类

理解：1．厚玻璃装饰门构造形式

2．自动推拉门的特性及构造

（六）特殊用途的门窗构造（一般）

识记：1．密闭窗装饰构造

2．隔声门装饰构造

3．保温门装饰构造

4．防火门装饰构造

5．防火卷帘门装饰构造

6．商业橱窗装饰构造

理解：1．密封处理构造

2．窗扇与窗框的密闭处理

3．胶合板保温门构造

4．几种防火门的构造层次及耐火极限

第六章隔墙与隔断装饰材料与构造

一、学习目的与要求

通过本章学习，掌握隔墙与隔断的类型、设计要求，以及轻钢龙骨隔墙的材料及构造等知识，本章难点是准确把握空间功能与风格设计要点，根据实际需求合理选择隔墙类型。熟悉轻钢龙骨隔墙的材料及构造，实现空间的有效分隔，并了解隔墙与隔断的实际应用，提升室内设计与施工的综合能力。

二、考核知识点与考核目标

（一）隔墙与隔断装饰概述（一般）

识记：1．隔墙与隔断的类型以及区别

2．隔墙的设计要求理解：隔墙的设计要求

（二）隔墙的构造（重点）

识记：1．砌块式隔墙

2．立筋式隔墙

3．板材式隔墙

理解：1．加气混凝土块隔墙的构造及规格

2．玻璃砖隔墙的做法

3．砌筑做法、胶筑具体做法

4．木龙骨隔墙的结构形式及构造

5．轻钢龙骨隔墙的组成、构造及安装构造节点

6．加气混凝土条板墙的构造

7．隔墙板上下联结构造方法

8．墙板与墙板的连接形式

9．泰柏墙板的构造方式

应用：依据空间功能需求，灵活选用砌块式、立筋式、板材式隔墙并准确施工，实现空间合理划分与优化

（三）隔断的构造（重点）

识记：1．隔断的类型

2．隔墙的作用理解：1．木隔墙的种类

2．拼装式木隔断、可拆式木隔断、博古架式木隔断、半截木隔断的概念及细部处理

3．玻璃隔断概述

4．框架式（木框架、铝合金框架）玻璃隔断、全玻式（玻璃肋式、吊挂式）玻璃隔断的构成

5．花格的种类及成型方式

应用：根据隔断的知识，设计出满足分隔空间、美观装饰、声学处理等功能的室内隔断方案，并掌握其施工工艺，实现高效的空间划分与利用

第七章地面装饰材料与构造

一、学习目的与要求

通过学习本章内容，了解地面在室内空间中的多方面功能以及其组成的各层次结构，准确把握不同类型地面的特点与适用场景。本章难点是掌握板块式楼地面装饰材料的性能、优缺点及相应的构造方式，楼地面细部构造的处理方法以及面层、垫层、基层等组成的各部分作用，能够区分地面按材料、施工方式等不同分类标准下的类别，并根据实际室内设计项目需求，合理选材，提升室内空间施工质量与使用性能。

二、考核知识点与考核目标

（一）地面装饰概述（重点）

识记：1．楼地面装饰功能及要求

2．楼地面基本构造

理解：1．楼地面的功能及要求

2．基层、附加构造层、面层的概念及作用

3．地面装饰分类及材料种类

（二）整体式楼地面（次重点）

识记：1．整体式楼地面的概念及分类

2．水泥砂浆楼地面、现制水磨石楼地面、涂布楼地面的概念、装饰材料以及应用场景

理解：1．整体式楼地面的装饰材料（水泥、砂子）

2．不同原材料的优缺点以及适用场景

3．地面构造方式

应用：按照规定的原料比例，在不同空间的地面板材最佳选择材料及相应的细部构造方式。例如，丙烯酸硅地面涂料耐候性好，更适合室外地面

（三）板块式楼地面（次重点）

识记：1．板块式楼地面的概念及分类

2．陶瓷地面砖楼地面、陶瓷锦砖楼地面、石材楼地面、木质地板

3．楼地面的概念

4．地毯材料、地毯地面装饰构造

理解：1．不同材质砖楼地面的优缺点以及应用场景

2．板块式楼地面的装饰材料的原料及构造方法

3．不同原材料的优缺点以及适用场景

4．木质地板楼地面的分类以及铺设方法

应用：不同空间的地面板材最佳选择材料及相应的细部构造

（四）卷材式楼地面（次重点）

识记：1．卷材式楼地面对应的概念及分类

2．地毯材料

理解：1．地毯地面装饰构造

2．地毯铺设方式

3．毯边收口方式

应用：基于铺设方法的学习，选择合理的铺设方式，例如，单层胶粘直铺法，用胶固定，不设垫层

（五）特种楼地面构造（重点）

识记：1．抗静电地板楼地面的概念

2．体育地板楼地面的概念

3．特殊部位的装饰构造的分类

理解：1．抗静电地板楼地面的分类及构造

2．体育地板的六大功能性指标及木地板构造

3．滑动摩擦系数

4．球的反射率

5．滚动载荷

6．冲击吸收率

7．标准垂直变形

8．相对垂直变形

应用：根据不同空间选择合适的构造方式，例如，为了满足不同程度的竞

技要求，地板有单层龙骨、双龙骨等不同的络构形式

（六）特殊部位的装饰构造（一般）

识记：1．交接处理构造

2．踢脚线构造类型

理解：1．不同材质的交接方式

2．踢脚线构造方式

第八章装饰构造案例

一、学习目的与要求

本章学习目的在于巩固已学的装饰构造原理与方法，理解和掌握装饰施工图的内容，对室内装饰构造有更深入的理解。本章难点是培养正确选择装饰材料与构造方案的能力，能够根据不同的设计需求和空间特点，合理地选用材料和构造方式，掌握装饰施工图识读的程序与方法，读懂实际工程项目案例。

二、考核知识点与考核目标

（一）装饰施工图的组成及作用（次重点）

识记：1．装饰施工图的组成

2．装饰施工图的作用

理解：装饰施工图识读的程序与方法

（二）装饰施工图的特点（重点）

识记：1．装饰施工图的特点

2．装饰施工图的审核要点理解：1．常见建筑装饰材料图例

2．室内装饰常用平面图图例

3．常用给排水图例

4．常用电气图例

5．常用电线、电缆代号

6．线路敷设部位常用代号

应用：基于所学装饰施工图知识，应用于建筑装饰装修施工的主要技术资料，用于建设主管部门认定的审查机构

（三）识图的程序与方法、案例主要图纸（一般）

识记：1．识图的程序

2．识图的方法

理解：1．从整体到局部、从局部再到整体的程序方法

2．目录、是否相符、设计说明、施工图、装饰平面图、装饰立面图、装饰详图的具体内容

3.实际工程项目案例的解读

第三部分有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”“理解”“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：

识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌

握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材

1．指定教材

《室内装饰材料与构造》，郭洪武、刘毅，中国水利水电出版社，2015年版

三、自学方法指导

1．在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2．阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3．在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4．完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1．应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2．应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3．辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4．辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5．辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6．注意对考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7．要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8．助学学时：本课程共6学分，建议总课时108学时，其中助学课时分配如下：

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2．试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记 ”为 30% 、“理解 ”为 40% 、“应用 ”为 30 %。

3．试题难易程度应合理：容易、中等、难比例为 3 ：4 ：3。

4．每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占60% ，次重点占30%，一般占 10%。

5 ．试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题、分析题。

6．考试采用闭卷笔试，考试时间 150 分钟，采用百分制评分，60 分合格。

六、题型示例（样题）

一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．下列不属于室内装饰材料的基本知识中材料装饰性的是

A ．颜色         B ．质感        C ．形状           D ．强度

二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题3 分，共 15 分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

11．装饰材料的组织设计原则包括

A ．美观性  B ．经济性  C ．耐久性  D ．环保性  E ．可持续性

三、填空题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）

16．装饰构造设计应遵循______、______等原则。

四、名词解释题（本大题共 5 小题，每小题3 分，共 15 分）

26．室内装饰材料

五、简答题（本大题共 3 小题，每小题 5 分，共 15 分）

31．简述装饰材料与构造的关系。

六、分析题（本大题共 1 小题，每小题 15 分，共 15 分）

34．某室内装饰项目中，设计师需要为客厅选择合适的地面装饰材料和构造方式。以选择实木木地板为例，结合所学知识，分析 2 种铺贴方案的工序和结构构造形式（可以手绘示意图进行分析）。