湖南文理学院自考12657幼儿教师教研指导考核大纲

湖南文理学院自考12657幼儿教师教研指导考核大纲由自考生网根据湖南文理学院官网发布的《关于我校自学考试强实践课程考核工作的通知》获悉，更多可点此关注本站“湖南自考大纲”栏目。详情见下文：

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《幼儿教师教研指导》（12657）实践课程考核大纲

幼儿园教研是教育教学活动必要的环节，是提高幼儿教育质量的重要途径。通过教研活动，能让学生深入探析幼儿园教育教学的各个环节和因素，提升其专业发展水平，提高分析问题和解决问题的能力等。因此幼儿园教研指导是学前教育专业最重要的一门实践课程。

我校根据学前教育专业的培养方案和省考试院《关于加强我省高等教育自学考试实践性环节课程考试工作的通知》（湘教考通〔2022〕18号）文件要求，特制定本考核大纲。

一、考核目标

1.把握学前教育五大课程领域的独特性，并能综合运用学前教育的原理，设计科学、合理的教育活动方案。

2.能运用学前教育、儿童心理的基本理论发现问题、分析有关教育教学的现象，特别是课堂教学的观察分析，学会反思与评价，并提出切实可行的改进建议。

3.掌握备课的基本要求和方法，能做到教学目的明确、重难点把握准确、方法恰当、教学后学会反思。

二、考核内容

考核内容主要突出幼儿园教研核心能力的提高，围绕教学设计能力、观察能力、分析能力、解决问题能力、表达能力等多个方面展开。具体完成以下两项考核内容。

1.幼儿园教学活动方案设计：针对五大领域（健康、社会、科学、语言、艺术）的课程特点，设计一个教育活动。

2.幼儿园集体教学活动观察与分析：综合运用所学课程内容，观察并记录幼儿园现场教学实况，并进行分析、评价，并给出改进意见，形成观察与分析报告。

三、考核方式

（一）教学方案的设计

1.方案设计采用开放的形式进行，按照教学方案的基本格式和写作要求完成一个幼儿园活动设计，活动设计主题由考生自行确定。

2.教学方案设计要求结构完整、设计新颖，过程清晰、方法多样、重点突出。

3.分值占比50分。

（二）幼儿教学活动观察

参加幼儿园教研活动，对幼儿园现场教学过程事件、环节，尤其观察幼儿在教学活动中的学习表现与心理变化等，填写观察量表及分析报告，并附上本人参加活动的现场照片。分值占比50分，其中观察量表30分，分析报告20分（不少于500字）。

幼儿园教学活动观察量表

四、考核的要求

1.每名考生取得所有理论课程合格成绩后，要在幼儿园实习一个月以上，按要求填写一份本人实习学科的教案，并提供实习的现场图片。

2.参与幼儿园教学教研活动，填写一份观察量表，并撰写500 字以上的分析报告等。

3.由指导老师对实习期间的表现、教学方案和观察量表打出考核分数。

4.课程考核成绩评分标准：总分 100，其中教学教案 50%，观察量表 50%

5.考核时间原则上一年两次，在每年的4 月、10 月 自学考试统考后的一周内。

五、考核成绩认定

1.由我校学前教育专业实践课程考核专家组老师进行复核打分，认定成绩。

2.由我校自考办通过自考管理系统进行成绩的上报。

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湖南文理学院继续教育学院

2026 年 4月

年  月  实践课程考核

课程名称：幼儿教师教研指导

课程代码：12657

姓    名：

考 籍 号：

主考院校：湖南文理学院

《幼儿教师教研指导》课程考核

考生姓名：                考籍号：

教研时间：                教研学校：

教研对象：                指导老师：

 教育活动观察记录表

活动名称：                年龄阶段（班级）：

活动时间：                活动地点：