2011年4月自考00392学前儿童体育历年真题及答案

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2011年4月自考00392学前儿童体育历年真题及答案

1、增强学前儿童体质最积极、最有效的因素是（）

A.卫生保健

B.儿童舞蹈

C.体力劳动

D.体育活动

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2、关于身体素质的说法正确的是（）

A.速度反映了肌肉收缩与放松交替的快慢程度

B.耐力反映了肌肉活动时收缩能力的大小

C.力量反映了肌肉活动所能持续时间的长短

D.柔韧性充分体现了神经系统的灵活性和调节肌肉活动的能力

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3、幼儿园适宜开展的体育活动是（）

A.走步、长跑、拔河

B.悬垂、长跑、拔河

C.慢跑、攀登、跳跃

D.拔河、悬垂、“驮重物”

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4、儿童通过练习逐步形成动作概念，初步建立起动力定型，这个阶段被称为（）

A.平稳阶段

B.上升阶段

C.分化阶段

D.泛化阶段

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5、人体移动位置最快、最自然的一种运动方式是（）

A.跑步

B.走步

C.跳跃

D.钻爬

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6、属于典型的非周期型动作的是（）

A.跑步

B.走步

C.跳跃

D.爬行

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7、根据学前儿童平衡动作发展的目标，适宜开展“走钢丝”这样的游戏的年龄段是幼儿园
（）

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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8、适宜进行轻器械操的年龄段是幼儿园（）

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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9、每套徒手操的负荷量应该（）

A.小班是起伏上升式

B.大班是直线上升式

C.由小到大并渐增

D.由大到小并渐减

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10、适宜小班幼儿进行的体育游戏是（）

A.吹泡泡

B.两人六足

C.跳环赛

D.夺红旗

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11、最能够促进幼儿身体两侧肌肉力量协调发展的运动器械是（）

A.摇马

B.平衡板

C.蹦床

D.跷跷板

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12、学前儿童体育课通常分为“开始——基本——结束”三个部分。一般来说，三个部分比较合理的时间分配是（）

A.2：7：1

B.3：5：2

C.3：4：3

D.1：7：2

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13、儿童身体运动时在单位时间的生理负荷，叫做运动的（）

A.速度

B.质量

C.数量

D.强度

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14、关于体质测定和体质评价的描述正确的是（）

A.体质测定是评价人的体质强弱的过程

B.体质测定是对人的体质真实的测量过程

C.体质评价是对人的体质特征进行测量的过程

D.体质评价和体质测定既有联系又有区别，体质评价是体质测定的前提和基础

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15、学前儿童生理机能发育的项目指标，主要包括（）

A.身高、体重、肺活量等

B.呼吸差、肺活量、血压等

C.身高、呼吸率、血压等

D.身高、握力、呼吸差等

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