自考生网为考生们整理提供了“2016年10月自考14459小学语文教学研究历年真题及答案”,更多14459小学语文教学研究真题内容可点击查看14459小学语文教学研究真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、1987年颁布的《全日制小学语文教学大纲》,明确提出作文教学要从_____人手。
2、能力
3、辽宁省特级教师魏书生提出“_____自学一讨论一答疑一自测一自结”六步阅读教学程式。
4、课程标准
5、系统科学包括三大原理:整体性原理、有序性原理和_____。
6、教育爱
7、小学语文教师一般是从语文教学需要中寻找课题,在语文教学过程中进行研究,这就所谓的_____研究。
8、【简答题】简述小学语文教学与研究的意义。
9、美国教育专家舒尔曼指出:“一个专业首要的社会目的就是_____。”
10、《语文课程标准》要求5—6年级累计认识常用汉字3000个,其中_____个左右会写。
11、《基础教育课程改革纲要》中指出:为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行_____级课程管理。
12、读有层次的教学流程一般有三个阶段:初读_____读准读顺,整体感知;品读_____领悟感情,_____;熟读_____升华情感,积累语言。
13、日常教育教学评价要注意:_____为主;讲究实效;善于转化否定性评价。
14、美国心理学家_____倡导使用的学习方法是发现学习的方法。
15、“语文的外延和_____的外延相等”
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