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2016年10月自考14459小学语文教学研究历年真题及答案

来源:考生网 时间:2026-06-18 09:00:00 编辑:考生网编辑

自考生网为考生们整理提供了“2016年10月自考14459小学语文教学研究历年真题及答案”,更多14459小学语文教学研究真题内容可点击查看14459小学语文教学研究真题及答案汇总。

注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

2016年10月自考14459小学语文教学研究历年真题及答案

1、1987年颁布的《全日制小学语文教学大纲》,明确提出作文教学要从_____人手。

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2、能力

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3、辽宁省特级教师魏书生提出“_____自学一讨论一答疑一自测一自结”六步阅读教学程式。

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4、课程标准

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5、系统科学包括三大原理:整体性原理、有序性原理和_____。

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6、教育爱

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7、小学语文教师一般是从语文教学需要中寻找课题,在语文教学过程中进行研究,这就所谓的_____研究。

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8、【简答题】简述小学语文教学与研究的意义。

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9、美国教育专家舒尔曼指出:“一个专业首要的社会目的就是_____。”

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10、《语文课程标准》要求5—6年级累计认识常用汉字3000个,其中_____个左右会写。

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11、《基础教育课程改革纲要》中指出:为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行_____级课程管理。

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12、读有层次的教学流程一般有三个阶段:初读_____读准读顺,整体感知;品读_____领悟感情,_____;熟读_____升华情感,积累语言。

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13、日常教育教学评价要注意:_____为主;讲究实效;善于转化否定性评价。

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14、美国心理学家_____倡导使用的学习方法是发现学习的方法。

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15、“语文的外延和_____的外延相等”

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