2025年4月自考03005护理教育导论历年真题及答案

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2025年4月自考03005护理教育导论历年真题及答案

1、在教学中，主要教师行为是指

A.激发动机

B.期望效应

C.呈示、对话与辅导

D.课堂交流与课堂管理

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2、属于教育手段的是

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.教具

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3、典型的科研不端行为不包括

A.抄袭

B.引用

C.伪造

D.篡改

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4、人们识别并记住事物的过程，属于记忆过程中的

A.识记

B.保持

C.回忆

D.再现

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5、持“人类的思想、行为和活动都能分解为基本的单位刺激和反应的联结”这一观点的是

A.斯金纳学习理论

B.桑代克学习理论

C.罗杰斯学习理论

D.布鲁纳学习理论

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6、如果小白鼠按压操作杆可以得到一个食物球，那么它就会增加按压操作杆的概率，这属于强化原则中的

A.正性强化

B.负性强化

C.惩罚

D.强化消退

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7、护理专业学生在实习时会更多地观察护士长或临床护理教师的行为，这是观察学习的

A.注意阶段

B.保持阶段

C.复制阶段

D.动机阶段

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8、建构主义理论强调整个学习过程的最终目的是

A.学生对知识的理解和应用

B.学生对知识的获得和转化

C.学生对知识的意义建构

D.学生构建新的认知结构

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9、以“教育是未来生活的准备”为理论依据的是

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

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10、目标模式课程的主要成分中，最核心的部分是

A.课程内容

B.制定目标

C.有效组织及安排

D.课程评价

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11、“能创造新的动作模式以满足具体环境、条件等的需要”属于精神运动领域目标分类中的

A.适应

B.知觉

C.定势

D.创新

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12、课程设置的指导阶段，核心工作是

A.教学大纲的形成

B.课程内容说明

C.确定有关哲理、理论、概念及知识的具体内容

D.确定科目目标

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13、将课程视为一个有机的“生态系统”的课程模式是

A.实践模式

B.过程模式

C.系统模式

D.目标模式

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14、在小组教学的目标中，“对知识的回忆和认知”所属范畴是

A.智力范畴

B.情感范畴

C.表达范畴

D.社会范畴

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15、在小组教学中，由指导教师提问、学生回答的方式是

A.命令式

B.启发式

C.苏格拉底式

D.协商式

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