自考试卷：2007年10月00386幼儿文学自考试题

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全国2007年10月高等教育自学考试
幼儿文学试题
课程代码：00386

一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．儿童文学应有两大特征，一是文学，二必须（ )

A．是为儿童创作的

B．是儿童自己创作的

C．是为幼儿创作的

D．适合于儿童的年龄特征

2．幼儿期是语言发展迅速的时期，3岁幼儿可以掌握的词大约在（ ）

A．1000

B．2000

C．3000

D．4000

3．在幼儿文学中的文体分类中，讲述类可分为（ ）

A．儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文

B．幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺

C．幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事

D．动物故事、神话故事、童话故事、历史故事

4．皮亚杰把儿童的因果观念分为（ ）

A．二个时期

B．三个时期

C．四个时期

D．五个时期

5．幼儿所获得的知识经验大都是（ ）

A．有意识记的结果

B．无意识记的结果

C．形象识记的结果

D．逻辑识记的结果

6．童话《大萝卜》的作者阿?托尔斯泰是（ ）

A．法国作家

B．英国作家

C．俄国作家

D．意大利作家

7．成人社会以“禁忌”出现的种种道德规范，对幼儿本性来说是（ ）

A．一致的

B．和谐的

C．压抑的

D．同一的

8．儿童文学创作的想象是（ ）

A．无意想象

B．艺术想象

C．科学想象

D．被动想象

9．艺术传达的技巧是靠（ ）

A．学校和老师讲授

B．偶发的灵感所致

C．阅读经典作品

D．长期的艺术实践逐渐积累

10．“小红帽”的形象类型是（ ）

A．智勇超群形象类型

B．幼稚单纯形象类型

C．神通广大形象类型

D．勤劳善良形象类型

11．幼儿文学中的句式应当照顾到幼儿，多用（ ）

A．简单句

B．复合句

C．关联句

D．重复句

12．在幼儿文学中“鸟能言，兽能语”所使用的手法是（ ）

A．夸张手法

B．拟人手法

C．比喻手法

D．摹状手法

l3．以设问作答的形式表述的儿歌是（ ）

A．谜语歌

B．问答歌

C．颠倒歌

D．字头歌

14．“小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。”这首儿歌是（ ）

A．谜语歌

B．字头歌

C．问答歌

D．颠倒歌

15．具有丰富知识，开发智力的儿歌形式是（ ）

A．谜语歌

B．绕口令

C．游戏歌

D．摇篮歌

16．诗歌影响读者产生共鸣主要依靠（ ）

A．典型的人物形象

B．情节或故事

C．深刻的议论和哲理

D．抒发情感和营造意境

17．下面四首幼儿诗中讽喻诗是（ ）

A．《下巴上的洞洞》

B．《春雨沙沙》

C．《冬天》

D．《春妈妈》

18．散文诗比一般散文更注重（ ）

A．节奏

B．概念

C．理性

D．情节

19．瑞典女作家林格伦的代表作品是（ ）

A．《仙女》

B．《木偶奇遇记》

C．《哈利波特》

D．《长袜子皮皮》

20．安徒生写作的童话作品是（ ）

A．《爱丽丝漫游奇境记》

B．《灰姑娘》

C．《睡美人》

D．《丑小鸭》

21．《小红帽》的作者是（ ）

A．英国 刘易斯?卡洛尔

B．丹麦 安徒生

C．俄罗斯 普希金

D．法国 夏尔?贝洛

22．世界民间童话集有（ ）

A．中国的《山海经》

B．古希腊的《荷马史诗》

C．古希腊的《奥德赛》

D．阿拉伯民族的《一千零一夜》

23．意大利的科洛迪的代表作品是（ ）

A．《假话王国历险记》

B．《洋葱头历险记》

C．《骑鹅旅行记》

D．《木偶奇遇记》

24．借助某一具体事物的形象去表现抽象的观念的艺术手法是（ ）

A．夸张

B．拟人

C．象征

D．变形

25．童话分类如果根据作者来分，可以分为（ ）

A．文学童话和科学童话

B．民间童话和创作童话

C．童话故事和童话剧

D．长篇童话和短篇童话

26．《灰姑娘》采用的叙事方式是（ ）

A．三段式

B．层递式

C．循环式

D．对照式

27．寓言的三大发源地有（ ）

A．希腊

B．阿拉伯

C．法国

D．英国

28．幼儿生活故事的特点和创作要求是（ ）

A．现实性、故事性、趣味性

B．结构性、情节性、形象性

C．科学性、情节性、语言性

D．幻想性、思想性、体验性

29．编辑第一本儿童图画书《世界图绘》的教育家夸美纽斯是（ ）

A．德国人

B．捷克斯洛伐克人

C．法国人

D．丹麦人

30．幼儿知识性图画读物包括（ ）

A．幼儿识物画书

B．小人书

C．连环画

D．幼儿故事画书

31．由美国华纳公司推出的儿童卡通作品是（ ）

A．《唐老鸭》

B．《猫和老鼠》

C．《铁臂阿童木》

D．《机器猫》

32．我国第一次明确写给儿童的散文《寄小读者》的作者是（ ）

A．叶圣陶

B．鲁迅

C．刘白羽

D．冰心

33．幼儿散文的篇幅一般在（ ）

A．四百字左右

B．二千字左右

C．五千字左右

D．一万字左右

34．“大门闩，二门鼻，笤帚疙瘩”角色出自儿童剧（ ）

A．乔羽的《果园姐妹》

B．老舍的《宝船》

C．包蕾的《小熊请客》

D．刘饶民的《小兔子领尾巴》

35．幼儿戏剧的特点之一应当具有（ ）

A．深刻的社会内容和意义

B．曲折丰富的故事情节

C．单纯而有趣的戏剧冲突

D．多种多样的人物形象

36．我国图画故事的倡导者、奠基者是（ ）

A．叶圣陶

B．鲁迅

C．郑振铎

D．严文井

37．任溶溶的幼儿诗构思新颖，他还写有幼儿系列生活故事（ ）

A．《太阳公公起得早》

B．《丁丁探案》

C．《“小兵”的故事》

D．《小弟和小猫》

38．下列作品中，意大利著名儿童文学作家罗大里的作品是（ ）

A．《洋葱头历险记》

B．《小飞人三部曲》

C．《木偶奇遇记》

D．《古里古拉》

39．17世纪夏尔?贝洛写成《小红帽》、《灰姑娘》等童话，结集出版（ ）

A．《儿童和家庭童话》

B．《讲给孩子们听的故事》

C．《鹅妈妈的故事》

D．《格林童话》

40．《睡美人》的作者是（ ）

A．丹麦的安徒生

B．英国的刘易斯·卡洛尔

C．法国的夏尔·贝洛

D．俄罗斯的普希金

二、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

41．情节

42．幼儿抒情诗

43．图画书

44．串连式结构

45．幼儿歌舞剧

三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

46．幼儿文学有怎样的功能？

47．幼儿文学应当怎样分类？

48．幼儿散文有哪些特征？

49．简述图画故事书的绘画要求。

50．简述包蕾的幼儿童话特色及其代表作。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

51．概述童话实现艺术幻想的艺术表现手法。

52．谈对幼儿文学文体特征的理解。

五、给材料改写题（本大题共1小题，共10分）

53．请根据下面文字，将《狐狸的尾巴》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。

要求：1．扩展情节，故事有趣；

2．添加细节，丰富原有形象；

3．语言浅显，符合幼儿听赏水平。

原文：《狐狸的尾巴》

狐狸怕露出尾巴，被人认出来，于是用绳子把尾巴缚在肚子下面。狐狸这样做，自以为非常聪明，便放心地到处跑。它跑到田野里遇见一个农民，便装着娇滴滴的声音，替自己表白一番：“狐狸总有尾巴的，有尾巴的才是狐狸。没有尾巴，便不是狐狸。你瞧，我没有尾巴，我不是狐狸……”

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