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2019年00821现代汉语语法研究自考模拟试题(9)

来源:自考生网 时间:2019-07-12 09:57:54 编辑:铭

自考生网为考生收集整理了“2019年00821现代汉语语法研究自考模拟试题(9)”

注:不同省份、不同专业的自考本科模拟试题,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

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2019年00821现代汉语语法研究自考模拟试题(9)

一、填空题(每空1分,共10分)

1.语素可以定义为(最小的有意义)的语言成分。

2.一个词的语法功能指的是这个词在句法结构里所能占据的(语法位置)。

3.任何句法结构都可以从两个方面观察:既可以作为一个复杂的结构看它的内部结构,也可以当作一个整体看它的(语法功能)。

4.从句子的功能来看,可以把它分成陈述句、疑问句、称呼句、感叹句和(祈使句)。

5.词是反映词的(语法功能)的类,尽管同一词类在意义上也有一定的共同点。

6.谓词性成分转化为体词性成分的主要手段是(“的”字结构)。

7.谓词性主语可以分成(指称性的)和陈述性的两类。

8.主语和谓语的关系可以从结构、语义和(表达)三个不同的方面来观察。

9.“站”、“世纪”这样的词直接放在数词后头的时候,叫做(准量词)。

10.形容词或动词前边加上“个”变成体词性结构以后充任的宾语叫(程度宾语)。

二、单项选择题(每小题1分,共20分)

在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其字母标号填入题干的括号内。

11.在分析一种语言的语音结构时,最小的单位是(A)A音位B音节C语素D元音

12.汉语的语素绝大部分都是(C)A两个音节的B三音节的C单音节的D多音节的

13.在多音节单纯词里,一个汉字代表的是(C)A无意义的音位B有意义的音节C无意义的音节D有意义的音位

14.下列不是偏正结构的是(C)A精品书B九个孩子C打扫房间D旧报纸

15.“写文章”和“写清楚”分别是(A)A述宾结构、述补结构B偏正结构、联合结构C述补结构、偏正结构D述补结构、主谓结构

16.有关合成词“好好儿的”,以下分析不正确的是(C)A它是附加式的合成词B它的词根部分是重叠式C“好好”是音节“好”的重迭式。D“的”附加在“好好儿”上,“儿”附加在“好好”上

17.属于区别词的是(C)A酸性B高级C初级D低级

18.下面说法正确的是(D)A实词是封闭类,虚词是开放类B实词表示事物、动作、行为等等,虚词起语法作用,但也有具体的意义C实词都是自由的,虚词绝大部分是粘着的D实词能充当主语、宾语或谓语,虚词不能

19.不属于准宾语的是(B)A醒了两次B扫扫地C去超市D来了客人

20.属于连谓结构的是(B)A唱歌跳舞B跟你开玩笑C笑得肚子疼D喜欢读书

21.“很危险”、“有危险”中的“危险”是(D)A名词B形容词C名动词D名形词

22.下面的说法正确的是(A)A代词可以是体词性的,也可以是谓词性的B代词本身的语法功能和它所替代的词的语法功能一致C代词可以分为人称代词和指示代词两种D“这么”所替代的词是体词性的

23.下面的“想”属于助动词的是(B)A很想妈妈B她想去跳舞C她想了很多D她想自己也许来晚了

24.“看不见”是(D)A趋向补语B粘合式述补结构C结果补语D组合式述补结构

25.与有定宾语不同的是,无定宾语可以出现在(C)A述语之后B复合趋向补语中间C整个述补结构之后D主语与谓语之间

26.下面句子中属于复句的是(A)A小明下了地铁,上了112路公交车。B肖玲听说,公司换了个会计。C这些花儿的特点是,颜色淡雅,香味浓郁。D为了孩子弹好钢琴,父母没少费劲。

27.下列不是准定语的是(A)A我的书丢了B张三的原告,李四的被告C他的篮球打得好D我来帮你的忙

28.下面说法不正确的是(C)A分句和分句之间有意义上的联系B分句有时用连词连接。C连词是作为结构成分来看待的。D有的分句是定位的。

29.以下宾语不是虚指的是(D)A笑什么?别笑了。B唱它一段C她说她的D看了回京戏

30.“提起这个人啊,可是大大有名。”中“啊”的作用是(B)A进行对比B引起注意C表示列举D举个例子

三、分析题(第32题6分,其余每小题4分,共42分)

31.按要求将下列语素归类(如有交*,可以重复选择)。

来日失呢金民好我

自由语素()粘着语素()

定位语素()不定位语素()

自由语素(好来我)粘着语素(日失呢金民)定位语素(金民日失)不定位语素(呢)

32.“手表”、“白菜”、“铁路”、“牛肉”“火车”是词还是词组,请具体分析。

几个结构的组成成分都是自由的。“手表”、“火车”不能扩展,是词。“白菜”、“铁路”“牛肉”虽能够扩展,但扩展后的意义有变化,因此也是词。

33.“爬过山没有?”和“爬过山就到了”中的“过”有什么区别?

前一句中的“过”是动词后缀,后面不能再加后缀“了”;后一句中的“过”则是动词做补语,“爬过”是述补结构,后面还能加后缀“了”。两句话因此意思也不同。

34.分析“满满儿的”、“他们的”、和“慢慢的”中的“的”有什么不同。

“满满儿的”中的“的”是状态形容词后缀,“他们的”中的“的”是助词。“慢慢的”中的“的”是副词后缀。

35.“有人”的否定形式是“没有人”,“没有来”的肯定形式不是“有来”,而是“来了”,为什么?

两个格式的宾语不同,意思也不一样。“没有人”的“没有”加在体词性成分前边,表示不存在,文言文说“无”,“没有来”的“没有”加在谓词性成分前,表示动作没有完成或是事情没有发生,文言文说“未”。

36.“他自己开车”和“他自己知道”在句法结构上一样吗?

不一样。前一句主语是“他”,谓语是主谓结构“自己开车”,“他”和“自己”没有直接的结构关系。后一句是同位结构“他自己”做主语。

37.将以下句子的主语按要求归类

①你的话解不开他的心结。

②那支枪不知什么时候丢了。

③所有的道理都讲过了。

④那位新同事领导还没见过他。

⑤这种纸质的杯子用不了多久。

⑥每个小朋友都发一个。

受事主语()与事主语()工具主语()

受事主语(②③)与事主语(④⑥)工具主语(①⑤)

38.举例分析语气词在句中停顿处的作用。

①作为停顿的标记。②表示某种语气。(例略)

39.请用层次分析法分析下列语法结构的层次和结构关系。

①热切盼望他到来

②培养阅读的兴趣和养成好学的习惯

①热切盼望他到来

主谓

└偏正┘└主谓┘

②养成读书的习惯和提高理解的能力

联合

└述宾┘└述宾┘

└偏正┘└偏正┘

40.用划线加注法分析下面多重复句的层次关系。

简洁并不是简单,它是以充实为前提的,因此,只有对要表达的事物非常熟悉,能抓住其要点,才能做到简洁。

简洁并不是简单,‖它是以充实为

并列

前提的,|因此,只有对要表达的事物非常熟

因果

悉,|‖能抓住其要点,‖才能做到简洁。

并列条件

四、简答题

41.联合结构与并立式复合词有什么不同?

联合结构的项数是没有限制的,是可扩展的,并立式复合词限于两项,不能扩展。联合结构的语法功能跟它的组成部分语法功能基本上一致,并立式复合词则不一定。

从意义上说,联合结构每一项都是实指,而且各有独立的意义,并立式复合词的每一项意义是比况性的。

42.举例分析形容词做状态补语的两种情况。

形容词做状态补语的两种情况是A“飞得高”B“飞得很高”、“飞得高高的”。A的状态补语是单个的形容词,B的状态补语是“程度副词+形容词”或状态形容词。两类格式表示的意义不同,A是断言,B是描写;A是静态的,B是动态的;A不包含量的概念,B包含量的概念。从语法功能上来看,B可以受“早就、已经、连忙”等时间副词的修饰,A则不可。B可以跟“把、被、给”等介词连用,A不行。B可以做状语,A不行。(例略)

43.述宾结构的述语往往表示动作或行为,宾语表示跟这种动作或行为有联系的事物。宾语与述语的联系具体表现为什么?请举例说明。

①宾语表示动作或行为的对象(受事)。②宾语所指的事物是动作或行为产生的。③宾语表示处所。④宾语表示动作或行为的主动者(施事)。(例略)

五、论述题。

44.如何分辨词和词组?现代汉语中有哪些确定词的界限的方式?有什么缺陷?请举例说明。

①根据能不能单独成句来确定汉语的词是有困难的。②单纯根据语言成分活动能力的强弱来确定词的界限也是不足的。③扩展法是根据语言成分结合的紧密程度来确定词和非词的界限的。④单纯从意义方面判定词的界限也是行不通的。

判定词的界限要综合运用以上几种方法。(例略)


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