浙江财经大学自考考试大纲(13750会计案例分析(实践))内容包括:课程性质及其设置的目的和要求、课程内容与考核目标等,更多可点此查看本站"浙江自考大纲"栏目。详情见下文:

Ⅰ课程性质与目标
一、课程性质和特点
《会计案例分析》课程是全国高等教育自学考试会计学专业的实践性环节考核课程。《会计案例分析》课程旨在通过案例分析的方法,培养学生运用所学会计知识解决实际问题的能力。
二、课程目标
《会计案例分析》课程的目标是使自考应考者在全面了解会计专业和掌握会计基础知识的基础上,能够运用所学知识对实际案例进行分析和评价,掌握案例分析的基本流程和方法,提高学生的独立思考能力和团队协作能力,使其能够在复杂多变的会计环境中做出准确的判断和决策。
II课程内容与考核要求
《会计案例分析》课程内容包括三个专题。专题一,会计理论专题,包括对中国会计准则、持续经营和概念框架的理论认知。专题二,财务报表专题,包括对资产项目、负债和所有权权益项目、收入费用项目和现金流量项目的理解和应用。专题三,其他专题,包括对审计意见、收益分配和关联交易的理解和应用。
考核要求:选取实际上市公司案例进行分析,报告应包括企业背景介绍、报表分析,并具备分析问题、解决问题的能力。案例分析应格式规范,内容条理清晰,分析深入透彻。
专题一会计理论专题
第一章中国会计准则与国际会计准则
一、实践目的
通过实践,使学生充分了解中国会计准则和国际会计准则的基本框架,理解中国会计准则和国际会计准则趋同,能通过一定途径随时掌握中国会计准则和国际会计准则的最新动态。
二、实践内容
1、中国会计准则基本框架
2、国际会计准则基本框架
3、准则趋同
4、准则最新动态
三、实践要求
要求学生独立完成本次实践内容。
识记:中国会计准则和国际会计准则的基本框架。
理解:中国会计准则和国际会计准则趋同。
简单应用:随时掌握中国会计准则和国际会计准则的最新动态。
第二章持续经营
一、实践目的
通过实践,使学生充分理解持续经营在财务报表编制中的重要作用,并能简单应用到案例公司进行分析。
二、实践内容:
1、持续经营假设
2、持续经营在财务报表编制中的重要作用
3、下载年报
三、实践要求
要求学生独立完成本次实践内容。
识记:持续经营假设。
理解:持续经营在财务报表编制中的重要作用。
简单应用:下载案例公司年报,并阅读年报。
第三章概念框架
一、实践目的
通过实践,使学生认识概念框架,理解概念框架在准则制定和实务会计处理中发挥的作用。
二、实践内容
1、概念框架
2、会计信息的质量特征
3、财务报告的目标
4、财务报告的要素
5、财务信息
三、实践要求
要求学生独立完成本次实践内容。
识记:概念框架、会计信息的质量特征、财务报告的目标、财务报告的要素、财务信息。
理解:概念框架在准则制定和实务会计处理中发挥的作用。
专题二财务报表专题
第四章资产项目
一、实践目的
通过实践,使学生掌握资产项目分析的基本方法与基本内容,能综合运用到案例公司展开分析。
二、实践内容:
1、应收账款
2、坏账准备及计提比例
3、生物性资产
4、存货结构及存货计价方法
5、折旧政策
6、无形资产
7、开发支出
三、实践要求
要求学生独立完成本次实践内容。
识记:应收账款、坏账准备、生物性资产、存货结构、折旧政策、无形资产、开发支出。
理解:存货计价方法的改变对案例公司的影响。
综合应用:结合案例公司,进行资产项目分析。
第五章负债和所有者权益项目
一、实践目的
通过实践,使学生掌握负债和所有者权益项目分析的基本方法与基本内容,能综合运用到案例公司展开分析。
二、实践内容:
1、短期借款
2、应付账款
3、应付票据
4、应付职工薪酬
5、长期借款
6、实收资本
7、留存收益
三、实践要求
要求学生独立完成本次实践内容。
识记:短期借款、应付账款、应付票据、应付职工薪酬、长期借款、实收资本、留存收益。
理解:流动负债、非流动负债和所有者权益的改变对案例公司的影响。
综合应用:结合案例公司,进行负债和所有者权益项目分析。
第六章收入费用项目
一、实践目的
通过实践,使学生掌握收入费用项目分析的基本方法与基本内容,能综合运用到案例公司展开分析。
二、实践内容:
1、营业收入
2、投资收益
3、政府补助
4、业务招待费
5、非经常性损益
三、实践要求
要求学生独立完成本次实践内容。
识记:营业收入、投资收益、政府补助、业务招待费、非经常性损益。
理解:政府补助和业务招待费对案例公司的影响。
综合应用:结合案例公司,进行收入费用项目分析。
第七章现金流量项目
一、实践目的
通过实践,使学生掌握现金流量项目分析的基本方法与基本内容,能综合运用到案例公司展开分析。
二、实践内容:
1、经营活动现金流量
2、投资活动现金流量
3、筹资活动现金流量
三、实践要求
要求学生独立完成本次实践内容。
识记:经营活动现金流量、投资活动现金流量、筹资活动现金流量。
理解:经营活动产生的现金流量净额,投资活动产生的现金流量净额,筹资活动产生的现金流量净额。
综合应用:结合案例公司,进行现金流量项目分析。
专题三其他专题
第八章审计意见
一、实践目的
通过实践,使学生了解审计意见内涵及其分类,理解关键审计事项,并能简单应用。
二、实践内容:
1、审计意见内涵
2、审计意见分类
3、关键审计事项
4、审计风险
三、实践要求
要求学生独立完成本次实践内容。
识记:审计意见内涵、审计风险。
理解:关键审计事项。
简单应用:阅读案例公司年报,了解案例公司被出具的审计意见种类,以及关注关键审计事项。
第九章收益分配
一、实践目的
通过实践,使学生掌握收益分配的程序,理解收益分配应遵循的原则,理解利润的含金量。
二、实践内容:
1、收益分配的项目
2、收益分配的程序
3、收益分配的基本原则
4、利润的含金量
三、实践要求
要求学生独立完成本次实践内容。
识记:收益分配的项目、收益分配的程序。
理解:收益分配的基本原则、利润的含金量。
第十章关联交易
一、实践目的
通过实践,使学生了解关联方关系和关联交易类型,并能进行简单应用。
二、实践内容:
1、关联方关系
2、关联交易类型
三、实践要求
要求学生独立完成本次实践内容。
识记:关联方关系、关联交易类型。
简单应用:阅读案例公司年报,了解案例公司是否存在关联交易。
III关于实践考核实施的说明
一、自学教材
自学用书:
1、《会计教学案例》,石本仁编著,中国人民大学出版社,2017年版;
2、《厦门国家会计学院财务与会计案例研究》,厦门国家会计学院编著,中国财经出版社,2022年版。
辅助用书:
1、《企业会计准则条文讲解与实务运用》,企业会计准则编审委员会编著,立信会计出版社,2024版;
2、《管理会计案例示范集》,财政部会计司编写组编著,经济科学出版社,2019年版;
3、《企业会计准则和案例分析》,徐丰利、冯保国编著,石油工业出版社,2024年版;
4、《会计基础工作规范详解与实务》,平准编著,人民邮电出版社,2018年版。
二、考核方式
1.本课程采用案例分析。
2.考生要求在规定时间内完成案例分析报告写作。
三、评定方法
采用百分制。
评分标准 | 分值 |
结构完整、内容充实 | 30 |
分析方法正确、结论准确 | 30 |
问题突出、解决问题的方案可行 | 20 |
格式规范 | 20 |
总成绩 | 100 |
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