自考02108实验心理学复习要点(1)由自考生网为考生们整理、提供。
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心理实验设计
第一章实验心理学研究的基本原则
单项选择、多项选择、填空题:
1、关于科学的定义有两种不同的理论:静态和动态的观点。
2、对科学存在的误解:①将科学视为技术②将科学视为某些特定的学科。
3、关于科学研究存在几种不实之说:①“科学研究是对已有事实的积累”②“科学研究致力于伟大的发现和突破”③“科学研究都是实验性的”④“科学家是没有偏见的”
4、大多数心理学家都承认,心理学研究应该是科学的,是客观的、可控制的和可检验的。心理学研究的结果应该是可信的和有效的。
5、科学和常识存在的本质区别就在于系统性和控制性两个方面。具体体现在五个方面:①概念和理论结构使用的严谨性。②科学家系统地、实证性地验证他们的理论和假设。③对控制性的理解。④对各种现象间内在关系的探讨。⑤对观察到的现象的解释。
6、科学和非科学研究方法之间的主要区别
非科学方法科学方法
一般方法直觉的实证性的
观察偶然的,非控制性的系统的,控制性的
报告主观的,有偏差的客观的,无偏差的
概念模糊的,含有多余的含义清晰的定义,可操作的
工具不准确的,不严密的准确的,严密的
测量无效的,不可*的有效的,可*的
假设不可测量的可测量的
态度接受的,不加批评的怀疑的,批评的
7、问卷和测验是心理学家经常使用的测量行为的有效工具。
8、心理学家经常使用两种类型的测量,一是物理测量,二是心理测量。测量一般必须具有较高的效度和信度。信度包括重测、复本、分半、同质性和评分者信度。
9、在自然科学研究中,定量研究是科学技术发展的标志之一,也是衡量科学研究水平的指标之一。
10、非实验方法的特点:①我们不能操纵自变量。②在收集资料的过程中我们不得不面对现实,做出妥协。
11、①根据观察场景的设置分自然观察和实验室观察。②根据是否借助仪器设备分直接和间接观察。③根据观察者的参与程度分参与性和非参与性观察。
12、根据参与的程度,派顿把参与性观察分为4种:①完全的参与者②作为观察者的参与者③作为参与者的观察者④完全的观察者
13、调查研究的变量分为两类:①被试的机体变量②被试的反应变量
14、调查问题的设计一般包括以下几种形式:自由回答形式、填空式、量表式、表格式、排列秩序、分类型和核对细目表等。
15、调查的方式分为邮件调查、电话调查和个人访谈。
16、访谈法的主要类型:结构访谈和无结构访谈、直接访谈和间接访谈、一般访谈和特殊访谈。
17、个案研究的材料来自于自然观察、访谈、心理测验和档案记录等。
18、个案研究的优点:①揭示行为产生的原因②为临床改革打下基础③研究非常罕见的现象④对某些理论假说提出质疑⑤对心理学理论提供初步的支持⑥作为探索行为规律的补充
19、个案研究的缺点:①信度和效度较差②很难得到因果关系的结论③容易出现解释偏差④数据收集可能存在误差⑤个案研究的结果是否具有普遍性,能否从一个个体推广到总体,这是个案研究受到的最多的批评。
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