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2025年自考11192学前语言与社会教育模拟试题及答案3

来源:考生网 时间:2025-01-11 09:00:00 编辑:考生网编辑

自考生网为考生们整理提供了“2025年自考11192学前语言与社会教育模拟试题及答案3”,更多11192学前语言与社会教育模拟试题内容可点击查看11192学前语言与社会教育模拟试题及答案汇总。

注:不同省份、不同专业的自考模拟试题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

2025年自考11192学前语言与社会教育模拟试题及答案3

1、____________婴幼儿初期阅读对孩子的健康发展是有利无害的。

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2、完整语言教育观的理论依据是____________。

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3、文学作品本身意味着不同层次的学习,第一层次的学习是( )。

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4、3岁左右的儿童有自说自话的现象,这说明他们语言能力的局限性主要表现在(
)。

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5、埃里克森人格发展的八阶段理论幼儿期年龄阶段为( )。

A.0-2岁

B.2-4岁

C.3-5岁

D.2-5岁

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6、学前儿童社会教育活动设计的原则不包括( )原则。

A.目标性

B.基础性

C.实质性

D.时代性

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7、矫正幼儿的不良品德应采取什么措施?( )

A.榜样示范

B.表扬鼓励

C.家园一致性原则

D.全选

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8、幼儿在儿歌学习的过程中可以获得六方面的核心经验:词汇、结构、情节、结构、运用与表现、韵律和节奏。

A.正确

B.错误

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9、幼儿语言的发展妨碍其社会交往的能力发展。

A.正确

B.错误

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10、语言发展最重要的生理基础是人类的神经系统特别是大脑的发展。

A.正确

B.错误

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11、为了让幼儿更好容易理解语言,与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语,如把"小狗"说成"小狗狗"、把"一根线"说成"线线"等。

A.正确

B.错误

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12、在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的错误。

A.正确

B.错误

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13、发育性口吃就是口吃。

A.正确

B.错误

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14、( )要求儿童不仅能观察到图片上的对象和现象的主要特征,而且能观察到细节部分、事物之间的关系和联系。

A.描述性看图讲述

B.创造性看图讲述

C.实物讲述

D.看图讲述

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15、( )是指两个或两个以上的人就某一主题进行交谈,是人们运用语言最常见的方式,也是幼儿交流能力发展的一个重要途径。

A.讲述活动

B.谈话活动

C.辩论活动

D.听说游戏活动

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16、( )主要通过给儿童提供一套无序号的图片,让儿童根据画面的内容,结合自己的理解与想象,按照画面中所呈现出来的简单情节可能发生的顺序,将无序的图片排出一定的顺序,构成一个完整、连贯的情节,并将故事的内容讲述出来;

A.描述性看图讲述

B.创造性看图讲述

C.排图讲述

D.看图讲述

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17、专门的语言教育内容和活动更能体现语言教育的个别化。

A.正确

B.错误

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18、幼儿语言教育活动的评价原则,是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本规定。

A.正确

B.错误

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19、初期阅读活动的重点目的在于培养幼儿运用口头语言与别人交际的意识、情感和能力。

A.正确

B.错误

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20、幼儿语言发展观指的是应如何看待儿童的语言教育。

A.正确

B.错误

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21、幼儿口语能力强,容易取得交际的成功。

A.正确

B.错误

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22、幼儿教师在组织幼儿活动时应当较多使用常用的非概念化的平常生活交际语言,这是指语言要

A.生活化

B.文学化

C.结构简化

D.情景

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23、幼儿的自言自语出现在____________岁左右。

A.1

B.2

C.3

D.4

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24、句子的平均长度可用____________来衡量。

A.语音

B.词

C.语法

D.句法

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