自考生网为考生们整理提供了“2025年自考01844小学英语教学研究模拟试题及答案3”,更多01844小学英语教学研究模拟试题内容可点击查看01844小学英语教学研究模拟试题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考模拟试题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、按照海姆斯的观点,如果一个人知道对什么人在什么场合以及在什么时间用什么方式讲些什么话和不讲什么话,我们可以认为他获得了()。
A.语言能力
B.语法能力
C.交际能力
D.篇章能力
2、王老师在教授新单词pig、dog、cat等动物名称时,通过创设“农场”这一情景,播放农场中各种动物叫声的录音来学习新单词。他所采用的是()来教单词。
A.情景录音
B.情景对话
C.情景造句
D.愉快活动
3、在听力课的“听中”阶段的主要训练目标之一是()。
A.推断说话者的态度或意图
B.练习生词的发音并学习发音技巧
C.对要听内容的预测
D.熟悉话题
4、在小学英语教学中,()是教学成功与否的一大关键。
A.教师
B.学生
C.教学方法
D.教学内容
5、()认为外语教学内容的安排需针对外语学习者对外语的特定需要,语言的社会交际功能是语言的主要功能,强调以语言的功能意念和交际活动为内容。
A.直接教学法
B.交际教学法
C.情境教学法
D.听说法
6、在英语教学中,充分利用现代科学技术,比如录音机、录像机、多媒体等等。这种教学方法被称为()。
A.形象直观法
B.电化教学法
C.轻松音乐法
D.鼓励表扬法
7、王老师在上英语课时,常常利用图片、视频、实物等方式来教授单词。他所采用的教学方法称为()。
A.愉快游戏法
B.真实运用任务法
C.趣味练习法
D.形象直观法
8、翟老师主张在外语教学中要创造与幼儿学习母语的自然环境相仿的环境,并采用与幼儿习得母语相一致的自然方法。因此,在英语教学中他只讲英语,并且常常设计角色扮演、创编对话、观看电影片段等各种活动激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,尽可能为他们提供语言素材,让学生自然地受到英语的熏陶。翟老师他所运用的教学方法是()。
A.自然教学法
B.信息认知法
C.听说法
D.视听法
9、我国的信息技术教育大致经历了()个发展阶段。
A.2
B.3
C.4
D.5
10、下列关于教学简笔画,表述错误的是()。
A.简笔画画法要快、简,迅速几笔勾勒出人和物的基本特征,不求细节
B.不能用一幅简笔画说明的,可用几幅
C.先画小特征,再画大特征
D.抽象的内容不宜用简笔画来表达
11、在巩固操练所学句型时,王老师让学生们和同桌创编对话。这种学习形式是()。
A.集体
B.小组
C.配对
D.个体
12、在用动作教英语单词时,应注意()。
A.在上课前,教师要注意观察,琢磨一系列手势和动作,注意模仿动作的全部特征
B.教师先示范,然后学生模仿做
C.讲课时,要领着学生一边做动作,一边讲英语,不能使语言和动作脱节
D.在进行动作时可采取各种各样有趣的形式
13、在英语教学中,处于不同的教学阶段,教师所扮演的角色不同。在巩固操练阶段,教师所扮演的角色是()。
A.裁判员
B.指挥员
C.督促检查员
D.示范表演者
14、信息技术在小学英语课堂教学中应用的必要性包括()。
A.能够引起学生的好奇心,培养学生的观察能力和从上下文推理的能力,培养学生独立学习的能力
B.有助于消除文化上的差异感,培养学生的文化适应性能力
C.是小学生自身发展的需要
D.可以激发起小学生学习的动力,建立起对英语学习的自信和积极的态度,而且提供了教学的多样性
15、一堂完整的课包括()。
A.小结作业
B.新授
C.导入
D.巩固练习
16、下列不属于记忆过程的是()。
A.识记
B.保持
C.回忆
D.停留
17、下列关于教案编写的表述,不正确的是()。
A.不管是新教师还是老教师,教案都应该编写得很详细
B.教案中的教学目标应尽可能的具体,并以学生为中心
C.教案的板书设计应重难点突出,美观整洁
D.教案是上课前教师对于整节课的全面设计
18、翟老师主张在外语教学中要创造与幼儿学习母语的自然环境相仿的环境,并采用与幼儿习得母语相一致的自然方法。因此,在英语教学中他只讲英语,并且常常设计角色扮演、创编对话、观看电影片段等各种活动激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,尽可能为他们提供语言素材,让学生自然地受到英语的熏陶。翟老师他所运用的教学方法是()。
A.自然教学法
B.信息认知法
C.听说法
D.视听法
19、交际法又被称为()。
A.听说法
B.全身反应法
C.功能意念法
D.语法翻译法
20、在进行小学英语语音教学时,示范者可以是()。
A.教师
B.录音机
C.直观发音口型图
D.直观发音模型
21、下列关于语言的本质特征,表述正确的是()。
A.语言是人类最重要的交际工具。
B.语言是人类的思维工具和文化载体。
C.语言是一个符号系统。
D.语言是一种有声音、有形象的可感物质。
22、在英语教学中,处于不同的教学阶段,教师所扮演的角色不同。在巩固操练阶段,教师所扮演的角色是()。
A.裁判员
B.指挥员
C.督促检查员
D.示范表演者
23、在巩固操练所学句型时,王老师让学生们和同桌创编对话。这种学习形式是()。
A.集体
B.小组
C.配对
D.个体
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