整专业资料
微信QQ群
考生网QQ群

群号:517231281

扫码加群
点击二维码加群

考生网微信公众号

微信号:zikaosw

课程试听
最新资讯

手机端访问

1、直接输入www.zikaosw.cn
2、扫描左侧二维码

登录 | 注册
登录/注册后,可享受
  • 课程免费试听
  • 试做在线题库
  • 学习提升指导
自考生网
当前位置 自学考试 > 自考考试大纲 > 文章详情

贵州环境空间装饰设计自考考试大纲(05415免费下载)

来源:自考生网 时间:2024-07-10 09:00:58 编辑:sun

自考05415环境空间装饰设计考试资料:

贵州05415环境空间装饰设计自考考试大纲(免费下载)已公布,贵州自考考试大纲环境空间装饰设计课程:室内装饰设计课程注重培养学生的对建筑装饰材料及室内设计创意思维和表现能力。通过学习室内设计要素的运用技巧,培养学生的观察力和想象力,激发他们创造独特设计的能力。

贵州环境空间装饰设计自考考试大纲(05415免费下载)

贵州环境空间装饰设计自考考试大纲(05415免费下载)

点此下载:贵州05415环境空间装饰设计自考考试大纲(免费下载)

贵州自考专业考试资料大全,辅助备考

贵州省高等教育自学考试

环境设计(专升本)(130503)

环境空间装饰设计(05415)考试大纲 

Ⅰ 课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

1、创意性:室内装饰设计课程注重培养学生的对建筑装饰材料及室内设计创意思维和表现能力。通过学习室内设计要素的运用技巧,培养学生的观察力和想象力,激发他们创造独特设计的能力。

2、实践性::室内装饰设计课程注重实践操作,学生将通过大量的练习和项目来运用所学的室内原理和技巧。实践性的学习可以帮助学生提高技能和解决实际设计问题的能力。

3、综合性:室内装饰设计是一门综合性学科, 要求研究社会的经济、文化、科学与政治,从而把握创意的定位:要求科学地安排建筑空间,合理运用建筑装饰材料;要求研究艺术学、心理学、人体工程学、建筑学等学科,以提高与深化创意水平;要求设计者具有定的绘画功底, 让技术与艺术在设计草图中得以完美结合,因此从事室内装饰设计必须有多方面的修养。

通过室内装饰设计课程的学习,学生可以掌握室内装饰的设计原理,丰富综合表达的手段,提升设计艺术和空间识别的水平。

 

二、课程目标

本教材在内容的安排上以基础知识为主,以艺术表达为目的,重点讲述室内装饰设计的基本理论和专业内容,目的是让学习者在该专业理论、 技能及素质上全面受益。

全书内容共分为11章,具体如下。

第1章介绍了室内装饰设计的基本情况,对室内装饰设计的要素和基本要求进行了详细概述。

 

第2章主要介绍了室内装饰设计的发展过程,以及各个阶段的设计特点。

第3章对室内设计的风格进行了介绍,主要包括传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格和地中海风格五大类。

第4章对室内空间的分隔、界面设计的方式方法进行了详细介绍。

第5章对室内照明的基本类型、照明方式、灯具的分类及选择进行了具体介绍。

第6章对室内装饰材料的分类、基本要求和选择进行了阐述。

第7章介绍了色彩设计的方法以及色彩配置在室内设计中的应用。

详细的介绍。

第9章讲述了绿色植物的重要性、室内绿化的设计原则和布置方式。

三、课程的重点内容

本课程的重点章节:室内装饰设计概述、简史。室内设计风格、室内设计空间与界面设计、照明设计、环境色彩、装饰材料设计、室内家具与陈设、绿化设计。

 

Ⅱ 课程内容与考核目标

 

室内装饰设计概述(掌握)

1.1室内装饰设计的含义和要求

1.1.1 室内装饰设计的含义

1.1.2 室内装饰设计的基本要求

1.2室内装饰设计的要素(掌握)

1.2.1 空间要素(掌握)

1.2.2 光影要素

1.2.3 装饰要素

1.2.4 色彩要素

1.2.5 陈没要素

1.2.6 绿化要素(掌握)

第2章室内装饰设计简史(掌握)

2.1古代埃及的室内装饰

2.1.1上古王国时期(掌握)

2.1.2古王国和中王国时期

2.1.3新王国时期

2.2古代西亚的室内装饰

2.2.1苏美尔

2.2.2古巴比伦王国

2.2.3亚述

2.2.4新巴比伦王国

2.2.5波斯

2.3古代爱琴海地区的室内装饰

2.4古代希腊的室内装饰

2.4.1古风时期(掌握)

2.4.2古典时期(掌握)

2.4.3希腊化时期

2.5古代罗马的室内装饰

2.5.1罗马共和时期

2.5.2罗马帝国时期

2.6拜占庭时期的室内装饰

2.7罗马式时期的室内装饰

2.8哥特式的室内装饰

2.9文艺复兴时期的室内装饰(掌握)

2.9.1早期文艺复兴的室内装饰(掌握)

2.9.2盛期文艺复兴的室内装饰(掌握)

2.10巴洛克风格的室内装饰,

2.11洛可可风格的室内装饰,

2.12新古典主义风格的室内装饰

2.13浪漫主义和折中主义风格的室内装饰

2.13.1浪漫主义

2.13.2 折中主义(掌握)

2.14中国古代的室内装

2.14.1上古至秦汉时期

2.14.2三国、两晋、南北朝和隋唐时期

2.14.3宋、辽、金元和明清时期

第3章室内设计的风格(掌握)

3.1传统风格

3.1.1中国传统风格

3.1.2欧式古典风格

3.1.3日式风格

3.2.理解

3.3后现代风

3.4自然风格

3.4.1中式田园风格(掌握)

3.4.2英式田园风格(掌握)

3.4.3美式古典乡村风格

3.4.4法式田园风格

3.4.5东南亚田园风格

3.4.6韩式田园风格

3.5地中海风格

3.6混合型水(掌握)

 

第4章室内空间与界面设计

4.1宣内空国的概念功能(掌握)

4.1.1营内空间的明念

4.1.2 宣内空间的功能(掌握)

4.2室内空间的设计

4.2.1结构空间

4.2.2时间空间和开始空间

4.2.3 动态空间和带参空间

4.2.4 流动空间

4.2.5 共享空间

4.2.6下沉空间

4.3室内空间的分隔方式(掌握)

4.3.1 绝对分隔

 

4.3.2 局部分隔(掌握)

4.3.3 象征性分隔

4.3.4 弹性分隔

4.4室内空间的界面设计,(掌握)

4.4.1界面设计的内容、要求及功能特点

4.4.2顶界面售项棚设计

4.4.3庭界面一地面设计,

4.4.4侧界面一墙面、隔断的设计

4.5室内界面的艺术处理

4.5.1材料

4.5.2 界面的图案与线脚(掌握)

4.5.3界面的形状(掌握)

第5章室内环境的照明设计法则(掌握)

5.1室内照明的基本要求(掌握)

5.1.1自然系统

5.1.2人工照明

5.1.3人工照明的类型(运用)

5.2 灯具的选择

5.2.1灯具的种类起特点

5.2.2灯具的感先

5.2.3灯具安装价格(运用)

第6章室内装饰材料设计(掌握)

6.1装饰材料的分类(掌握)

6.1.1实材

6.1.2板材

6.1.3片材

6.1.4型材

6.1.5 线材

6.2室内装饰材料的基本要求(掌握)

6.2.1质感

6.2.2线型

6.2.3颜色

6.3装饰材料的选择(掌握)

6.3.1建筑类别与装饰部位(掌握)

6.3.2场地与空间

6.3.3地城与气候

6.3.4民族性

6.3.5经济性

6.3.6材料污染和伤害(掌握)

 

第7章室内环境的色彩.(运用)

7.1室内色彩设计的方法

7.1.1 色彩设计的基本要求

7.1.2 色彩配置的原理

7.1.3 配色规律

7.2 室内设计色彩的应用(运用)

7.2.1 利用色彩调整室内空间(运用)

7.2.2 会用色彩请价意内先线,色影的相在室内设计中的(运用)

第8章室内家具与陈设(掌握)

8.1家具设计风格和特点(掌握)

8.1.1古罗马家具

8.1.2哥特式家具

8.1.3巴洛克风格家具

8.1.4洛可可风格家具

8.1.5明代家具风格

8.1.6清代家具风格

8.1.7现代家具风格

8.2 家具在室内环境中的作用(掌握)

 

8.2.1明确使用功能,识别空间性质(掌握)

8.2.2分隔空间,丰富室内造型

8.2.3装饰空间,营造空间氛围

8.3 室内陈设设计(掌握)

8.3.1常用的室内陈设品

8.3.2陈设品的选择

8.3.3陈设方法

8.4人体工程

8.4.1人体工程学的定义

8.4.2人体工程学与室内装饰设计的关系(掌握)

8.4.3人体尺寸

8.4.4百分位的概念

8.5人体工程学与家具(掌握)

8.5.1座椅的设计

8.5.2工作面的设计

 

第9章室内绿化设计(掌握)

9.1室内绿化的作用(掌握)

9.1.1净化空间

9.1.2组织引导空间

9.1.3突出重点空间

9.1.4美化环境

9.2 室内绿化设计的基本原则(掌握)

9.2.1实用原则

9.2.2美学原则

9.2.3适量原则

9.2.4经济原则(掌握)

9.3 室内绿化的布置方

9.4室内植物的分类(运用)

9.4.1观叶植

9.5室内植物的配置.

9.5.1玄 关

9.5.3卧 室

9.5.4餐 厅

9.5.5厨房

9.5.6卫生间

 

Ⅲ 有关说明与实施建议

一、考核的能力层次表述

1、了解的要求,就是能够记忆、识别。

2、掌握的要求,就是能够解释、把握、概括、理解和归纳。

3、识记的要求,能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述。

4、综合运用的要求,就是能够加以论述、分析、综合和实际操作。

二、关于教材

指定教材:张诺等 主编《室内装饰设计》,清华大学出版社,2015年8月第1版

三、学习方法指导

1、认真阅读本大纲,本大纲明确了考核内容和考核目标;

2、了解本大纲附有的题型,这样就可以有针对性的学习

四、关于命题的若干规定

1、本课程的考试命题,以本大纲为依据,试卷的内容和材料均取自 张诺等 主编《室内装饰设计》,清华大学出版社,2015年8月第1版

2、本大纲已经规定了试卷命题的考试目标和能力层次

3、试卷的内容和能力层次以及难易程度,已经按照贵州省招生考试院编写的手册的规定即3:4:2:1的原则进行

4、本课程试卷的题型:单选题、多选题、填空题、名词解释、问答题、综合题,题型举例见附录

5、考试时间:150分钟。题量是以中等水平考生在规定时间内完成。

 


【附录】

题型例举

一、单项选择题:本大题共  小题,每小题 分,共 分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.室内空间要符合人们的(    )需要和(   )需求。

A.物质、精神  B.生活、居住

C.生理、心理      D.环境、住房

二、多项选择题:本大题共  小题,每小题 分,共  分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。

2.室内装饰材料的分类(    )。

A.实材          B.板材

C.片材          D.型材

E.线材

三、填空题:本大题共 空,每空 分,共  分。

3.自然风格倡导(回归自然),将现代人对(阳光),(空气)和(水)等自然环境的强烈回归意识融入室内空间。

四、名词解释题:本大题共  小题,每小题 分,共  分。

4.空间要素

五、简答题:本大题共  小题,每小题  分,共  分。

5、室内装饰材料的基本要求。

六、综合题:本大题共  小题,每小题  分,共   分。

6.室内设计风格,分别举例说明3种以上风格并说明。

温馨提示:本网站所提供的考试信息仅供考生参考,考试政策请以权威部门公布的正式信息为准。
更多优惠课程课程推荐
资料套餐 关闭