江苏2014年1月自考28043学前教育基础理论历年真题及答案

来源：考生网小编时间：2024-02-07 09:00:00 编辑：考生网编辑

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江苏2014年1月自考28043学前教育基础理论历年真题及答案

1、学前教育目标确立的依据是社会、学科和（）

A.教师

B.专家

C.家长

D.儿童

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2、杜威在其一著作中阐述了有关儿童教育课程的理论主张,该著作是()

A.《理想国篇》

B.《后现代课程观》

C.《大教学论》

D.《儿童与课程》

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3、提出“活教育"理论,推动我国学前教育理论发展的教育家是()

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.梁启超

D.张雪门

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4、幼儿美感的表现特点是活动性、表面性和(）

A.操作性

B.模仿性

C.感染性

D.交互性

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5、让幼儿懂得尊敬长辈,自己的事情自己做,不乱扔杂物等行为都是受到特定的( )

A.规范环境影响

B.政治环境影响

C.社会心理环境影响

D.聚落环境影响

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6、儿童智能核心随儿童年龄的不同而产生变化,4一5岁主要是()

A.感知运动

B.语言.数学等

C.图形知觉

D.动作

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7、清代建立了较大规模的慧幼机构,称为（）

A.育婴堂

B.幼儿学校

C.家塾

D.儿童之家

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8、主张实施爱的教育和劳动教育的瑞士教育家是()

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.裴斯泰洛齐

D.皮亚杰

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9、1837年创办了世界上第一所幼儿园,被称为“幼儿园之父”的教育家是(）

A.皮亚杰

B.福禄贝尔

C.夸美纽斯

D.弗洛伊德

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10、皮亚杰把知识分为社会知识、物理知识、表征知识和(）

A.语言知识

B.数理逻辑知识

C.科学知识

D.人际交往知识

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11、审美教育的实质是()

A.形成和完善受教育者的审美心理结构

B.提升受教育者创造设计的技能

C.为智育和德育服务

D.创造世界

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12、1.5—3岁阶段的教育称_教育。

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13、蒙台梭利强调儿童的_和肌肉练习,主张让儿童在操作中认识客观事物的特性及客观事物之间的关系。

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14、在我国清末培养幼儿教师的机构被称为_和保姆学堂。

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15、我国历史上第一个学前教育法规是_

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16、一般把_、小学教育及初中教育称为初等教育。

17、儿童观

18、体能发展

19、教育活动目标

20、剩余精力说

21、个性

22、教育的主要功能

23、研究者设计了这样一个实验:研究者事先和几个孩子(4一5岁)商定,桌上实际放着的是一个黑色的和一个白色的套塔,但大家在回答问题时都要说是白色的。有个没有参加过商量的孩子(4一5岁)听了二、三个小朋友的意见后,在回答“两个套塔是什么颜色”的问题时，也回答说:“两个是白色的。”
结合实验分析幼儿的独立性发展,并谈谈如何循序渐进地培养幼儿的独立性。

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