2022年10月自考00429教育学(一)历年真题及答案

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2022年10月自考00429教育学(一)历年真题及答案

1、19 世纪末20世纪初，欧美一些国家兴起 了用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学流派。该流派的代表人物之一是

A.康德

B.狄尔泰

C.梅伊曼

D.赫尔巴特

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2、马克思主义教育学认为，培养全面发展的人的唯一途径是

A.教育与艺术表达相结合

B.教育与社会生活相结合

C.教育与科学研究相结合

D.教育与生产劳动相结合

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3、现代教育要为每一-位受教育者提供同样的机会和服务。这表明现代教育具有

A.公共性

B.终身性

C.科学性

D.生产性

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4、一所学校在较长时间内形成的、影响所有成员的价值取向和行为方式的定势，属于

A.学校仪式

B.学校传统

C.学校纪律

D.学校规章

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5、洛克认为，儿童心灵如同一块“白板”，到他们长大成人后，是好还是坏，有用还是无用，幸福还是痛苦，主要是由他们所受的教育决定的。这种儿童发展观属于

A.内发论

B.辐合论

C.遗传决定论

D.环境决定论

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6、学生有过错时教师才能惩戒，教育惩戒是为了帮助学生改正错误。这强调教师行使

A.惩戒权应坚持

B.措施合理原则

C.目的正当原则

D.程序合法原则

E.人格尊重原则

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7、中国古代统治者通过德育“齐风俗，- -民心”。这说明德育具有

A.个体性功能

B.享用性功能

C.社会性功能

D.超越性功能

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8、课程是以传授知识为主还是以培养能力为主，在教育史上曾出现过激烈的论争，争论形成的理论分别是

A.科学本位论与人文本位论

B.教师中心论与儿童中心论

C.实质教育论与形式教育论

D.个人本位论与社会本位论

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9、学生学习的知识不是本人亲身获得的，而是现成的、前人认识的结果，主要表现为书本知识和理论知识。这说明教学认识过程具有

A.间接性

B.直接性

C.依附性

D.教育性

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10、马老师在教学过程中非常注重“学而时习之”“温故而知新”。他遵循的教学原则是

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.量力性原则

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11、王老师在英语教学中，经常利用环境信息，注意调动和发掘学生大脑无意识领域的潜能，使学生在轻松愉快的气氛中学习。王老师运用的教学方式是

A.发现式教学

B.探究式教学

C.暗示教学

D.范例教学

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12、现代教育具有国际性。

A.正确

B.错误

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13、学校绩效是学校管理的目标和尺度。

A.正确

B.错误

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14、教师是准专业入员。

A.正确

B.错误

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15、智育与教学是交叉关系。

A.正确

B.错误

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16、【简答题】儿童身心发展具有哪些特点?

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17、【简答题】简述贯彻直观性教学原则的基本要求。

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18、【简答题】简述班级组织建构的原则。

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19、【简答题】学校咨询会谈过程一般包括哪几个阶段?

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20、【论述题】试述落实我国教育目的必须正确处理的几对关系。

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21、【案例分析题】以下是某特级教师教育自传的节选:
40年前，我走出师范校门，走进了小学，这一进去就是40年。40年来，我感受最深刻的是不断塑造自我，努力提高自身素质。
在自我塑造中，最重要的是心灵的塑造，这是对高尚精神境界的追求。我爱学生，学生也爱我。我热爱和学生、青年教师在一 起的生机勃勃的生活...
我在读师范时，刻苦学习各门功课，还认真学画画、练美术字、参加诗朗诵会、创作舞蹈，也喜欢音乐，学指挥、练习弹琴。这些在我后来的工作中发挥了很大的作用。当了教师后，我每天坚持黎明即起，在校园的荷花池畔背唐诗宋词，背艾青、普希金、海涅、泰戈尔等中外名家的诗篇，陶冶自己的情操。
近20年来，为了更好地提升教育教学水平，我又如饥似渴地学习教育学、心理学和美学，阅读了大量中外教育家的著述。我深深地感到，学习对一个教师来说是永无止境的。我常常用屈原的话来鼓励自己，“路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索”。
[问题]请阐述中小学教师应具备的职业素养，并结合材料进行具体分析。

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