江苏2012年10月自考06092工作分析(部分真题)历年真题及答案

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江苏2012年10月自考06092工作分析(部分真题)历年真题及答案

1、工作分析的出发点是从岗位出发分析其内容、性质、关系、环境以及任职资格等，而不是分析在岗的人员如何。这一工作分析的原则称为()

A.岗位原则

B.目的原则

C.应用原则

D.科学原则

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2、适用于确定有关工作职责、工作内容、工作关系、劳动强度等方面的信息的工作分析方法是()

A.资料分析法

B.观察法

C.工作日志法

D.问卷调查法

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3、将业务流程划分为战略流程、经营流程和保障流程的划分依据是()

A.输入输出对象

B.跨越组织的范围

C.组织活动的性质

D.业务流程实现的功能

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4、岗位的主要职责就是为实现组织战略目标，协调组织中各项工作的实施，确保其顺利完成。在岗位设置中这类岗位被称为()

A.管理岗位

B.专业岗位

C.执行岗位

D.生产岗位

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5、根据组织任务确定必须看管的设备数量，再依据设备条件、岗位区域、劳动负荷量及工人看管定额、出勤率等来确定定编定员的方法称为()

A.设备定编定员法

B.比例定编定员法

C.确定整体工作安排

D.制定试点工作计划

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6、在工作分析计划的制定阶段其中第三个环节是（）

A.明确工作分析的目的

B.确定工作分析的内容

C.确定整体工作安排

D.制定试点工作计划

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7、我国的《职业分类大典》将职业分成大类、中类、小类和细类四个层次。其中大类有()

A.8个

B.18个

C.50个

D.66个

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8、在岗位描述分析中，对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁与调换关系等进行的分析称为()

A.工作任务分析

B.工作责权分析

C.工作关系分析

D.劳动强度分析

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9、由评价人员按照自己的判断，根据一些特定的标准(例如工作复杂程度、对组织贡献的大小等)进行整体比较，从而将岗位按照相对价值进行排列的一种方法属于岗位评价方法中的()

A.排序法

B.分类法

C.因素分析法

D.要素计点法

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10、知识技能和解决问题的能力在岗位中与应负责任并重。这在“职务形态构成”的类型中属于()

A.上山型

B.平路型

C.下山型

D.山坡型

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11、在工作设计的发展过程中，工作丰富化及其特征再设计时期产生于()

A.19世纪初到20世纪40年代

B.20世纪40年代到60年代

C.20世纪60年代到80年代

D.20世纪80年代至今

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12、强调对任职者的心理意义以及激励潜力产生影响的那些工作特征，同时，把一些态度变量视为工作设计的最重要结果的工作设计理论是()

A.人际关系理论

B.工效学原理

C.社会技术理论

D.工作特征模型理论

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13、在流水线生产上应用最为广泛的激励型工作设计方法足()

A.工作专业化

B.工作轮换

C.工作扩大化

D.工作丰富化

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14、选择评估标准是工作分析效果评估方案制定中的()

A.第一个环节

B.第二个环节

C.第三个环节

D.第四个环节

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15、在工作分析效果评估资料的收集方法中，通过观察为工作分析效果评估提供第一手研究资料的资料收集方法是()

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.历史资料研究法

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16、工作分析的主体包括（）

A.工作分析小组

B.应聘者

C.工作分析对象的直接领导

D.高层管理人员

E.岗位任职者

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17、在编制工作说明书的过程中应遵循的规范包括（）

A.准确清晰

B.逻辑合理

C.简要易懂

D.完整细致

E.动态统一

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18、制定评估方案，是工作分析效果评估工作的重要环节，包括以下内容（）

A.确定工作分析效果评估的目标

B.工作分析评估效果的预算

C.选择评估标准

D.确定评估方法

E.确定工作分析效果评估的主体和客体

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19、一般由有经验的人，通过直接观察的方法，记录某一时期内工作的内容、形式和方法，并在此基础上分析有关的工作因素，达到分析目的的一种方法称为_______。

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