福建2012年1月自考00282个案社会工作历年真题及答案

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福建2012年1月自考00282个案社会工作历年真题及答案

1、以求助者的动机为核心分析人类活动的方法是

A.外部评价法

B.外部观察法的客观模式

C.外部观察法的人格模式

D.外部观察法的理解模式

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2、下列有关自信心与自主性的描述中正确的是

A.自主性概念是运用外部观察法考察求助者内心精神变化状况得出的结果

B.自信心是在人际互动过程中产生，它要受到他人评价的影响

C.自主性具有相对的稳定性，并不需要依赖对他人不同生活方式的比较和理解

D.自信心并不是每个社会成员都具有的特征

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3、下列有关个案工作与心理治疗的描述中正确的是

A.个案工作主要从社会学的角度理解求助者，探讨求助者的心理变化规律，给予求助者有益的心理帮助

B.心理治疗主要从心理学和病理学出发，探讨求助者的心理变化规律，给予求助者有益的心理帮助

C.在心理治疗看来，治疗者与被治疗者虽然是一种治疗关系，但其目的是通过帮助让求 助者自己解决自己的问题

D.与个案工作不同，心理治疗强调通过治疗者与被治疗者的人际互动才能实现帮助

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4、下列属于以求助者的问题解决作为辅导目标的个案工作理论分析模式的是

A.行为修正模式

B.以任务为中心的模式

C.人本治疗模式

D.心理与社会治疗模式

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5、个案辅导工作的第一层次的辅导目标是

A.基本性焦虑调整

B.肯定性动机调整

C.否定性动机调整

D.意志力调整

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6、由个案工作者与求助者共同商讨确定辅导目标的优点是

A.辅导目标的制定需要专业知识和技能

B.辅导目标具有个性化的特点

C.由个案工作者评估辅导目标的实现状况

D.个案工作者与求助者的关系是一种专业治疗的关系

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7、下列不属于否定性动机个案辅导技巧的是

A.确认

B.描述

C.揭示

D.矫正

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8、匮竭概念的提出者是

A.W·格拉塞

B.G·荣格

C.A·艾里斯

D.安东尼·杨

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9、下列有关阻抗产生的原因描述中不正确的是

A.对辅导工作的偏见

B.个人表达能力的限制

C.敌意表达的限制

D.基本性焦虑的影响

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10、下列不属于干扰的表现方式的是

A.希望迅速结束辅导工作

B.讨厌辅导约会

C.不倾听求助者的谈话

D.客观地谈论自己

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11、否定性焦虑和吞噬性焦虑是__________的延续和发展。

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12、动机的强迫性会随着求助者__________而逐渐增强。

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13、在基本性焦虑辅导过程中个案工作者主要使用两种辅导技巧，即自我分析和_________。

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14、人本治疗模式的个案辅导方法是__________。

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15、在辅导过程中个案工作者会通过鼓励、赞扬或惩罚等方式促进求助者的改变，但有时求
助者也会采取类似的方式影响个案工作者，这种现象称为______________。

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16、自卑

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17、系统脱敏

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18、次级症状

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19、【论述题】试述自主性丧失的基本动机结构。

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20、【案例分析题 】黄某，女，40岁，某国有企业一般科员。案主原本是个公司器重的事业心极强的公认的“女强人”。有一天，天气骤变，狂风呼啸，案主的女儿快放学了。此时，案主正在交待工作，因此没有去接，案主认为女儿能够克服这点困难。结果，9岁的女儿在回家路上被狂风刮折的乱木砸个正着，停止了呼吸。案主思念成痴，每天夜深人静时，总能清楚地看到，女儿推开门，轻轻地喊妈妈。案主忽然发觉自己以前所做的事都是男人应该干的事，于是找公司领导表示，希望调到工作相对轻松的财务科当名一般科员。“我很对不起那孩子，我要好好对待这孩子。”案主开始保养、保胎、做小衣服等，尽心照顾第二个孩子，案主认为，“自己平生第一次做了一件女人要做的事”。孩子长大上学后，案主每天接送，并倾全力为孩子创造良好的学习环境，案主还经常向孩子提起北大、清华什么的。每次去北京，案主哪儿都没去，就只在天安门广场人民英雄纪念碑前默立。案主说，在北京她有很多同学都比她富有，她一步没赶上，以后步步比别人难，但亲人厮守，心境安宁，是最大的财富。案主认为纪念碑是一种崇高灵魂的凝结，跟那些死去的人相比，心里就平衡了。
根据以上材料，运用所学知识分析案主否定性焦虑的发展脉络。

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