2017年4月00882学前教育心理学历年真题及答案

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2017年4月00882学前教育心理学历年真题及答案

1、我们如果口渴了就找水喝，出汗了就需要毛巾，这类决策的知识表征方式是

A.概念

B.表象

C.图式

D.产生式

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2、幼儿可以说出笔是用来写字的，这是

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.信息类知识

D.数据类知识

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3、在知识系统化的过程中，首先要确定—个

A.具体目标

B.网络系统

C.变式

D.核心经验

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4、感觉与统合障碍称为

A.感觉统合下降

B.感觉统合误差

C.感觉统合失调

D.感觉统合失误

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5、按照内部和外部动作将技能分为动作技能与

A.知觉技能

B.运动技能

C.操作技能

D.智力技能

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6、幼儿在社会实践活动中获得社会性经验并改变其行为的过程就是

A.幼儿社会性

B.幼儿社会性学习

C.幼儿社会化

D.幼儿社会学习

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7、学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿

A.教学心理

B.游戏心理

C.认知心理

D.发展心理

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8、幼儿园情绪智力教育模式包括赏识教育模式和

A.情境教学模式

B.活动教学模式

C.暗示教学模式

D.角色扮演教学模式

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9、儿童的发展是一种服从自然规律按照成熟类型进行的过程，它并不依赖于教学。这是下 列哪位心理学家的观点?

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.桑代克

D.考夫卡

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10、学前教育研究中最基本、最常用的研究方法是

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.测量法

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11、首次提出“发展适宜性教育”这一概念的组织是

A.联合国教科文组织

B.美国幼儿教育协会

C.儿童权利基金会

D.世界学前教育年会

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12、“教育心理学之父”是

A.梅伊曼

B.桑代克

C.华生

D.乌申斯基

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13、认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和

A.计划策略

B.监控策略

C.组织策略

D.调节策略

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14、叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈

A.U型关系

B.倒U型关系

C.V型关系

D.倒V型关系

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15、教育心理学

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16、教师专业成长

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17、学习动机

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18、社会性

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19、智力技能

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20、简述影响个体创造力水平的人格因素。

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21、简述幼儿教师的角色结构。

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22、简述幼儿园教学活动设计的特点。

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23、基于建构主义的学习观，知识的学习过程可以分成哪些阶段?

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24、简述影响动作技能学习的内部因素。

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