2013年1月00449教育管理原理历年真题及答案

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2013年1月00449教育管理原理历年真题及答案

1、管理者应善于依据教育系统外部环境或条件的状况，注意及时调节，保持充分的弹性，以提高组织适应性的变革要求，这反映了教育管理的【 】

A.动态原理

B.目的性原理

C.效益原理

D.整体性原理

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2、国家对地方教育行政部门和学校，就地方教育发展的规模、人才培养的数量、规格，教学内容的确定、课程的设置等基本属于地方和学校内部的事务提供建议，间接地影响地方和学校的经营方向和活动，使之与国家宏观的教育目标和教育活动相一致，这体现了教育管理的【 】

A.计划职能

B.指导职能

C.服务职能

D.经营职能

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3、教育管理原理是教育管理原则的【 】

A.前提

B.基础

C.过程

D.部分

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4、避免教育经费预算中随意性的关键是【 】

A.制定政策

B.遵守法律

C.积极创收

D.按需分配

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5、将教育预测分为宏观教育预测和微观教育预测的依据是【 】

A.范围

B.性质

C.方法

D.对象

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6、制定学校管理目标的依据是【 】

A.学校教育目标

B.提高学校管理效能的目标

C.教育主管部门的政策制度

D.降低学校运行成本的要求

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7、目标管理的基本含义是以【 】

A.岗位管理为核心

B.任务管理为核心

C.成效管理为核心

D.自我管理为核心

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8、校风和传统、学校的舆论倾向主要属于学校德育环境管理中的【 】

A.德育制度环境的管理部分

B.德育物质环境的管理部分

C.德育精神环境的管理部分

D.德育工作环境的管理部分

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9、中小学占有或使用的，能以货币计量的经济资源一般指【 】

A.学校经费

B.学校收入

C.学校设备

D.学校资产

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10、强调管理者对被管理者所施加的主动影响，这种影响的结果反过来又影响管理过程和结果的管理理论是【 】

A.控制理论

B.系统理论

C.信息理论

D.过程理论

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11、.教育管理原理有哪些主要特征？

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12、运用人本原理应注意什么问题？

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13、简述教育政策制定的要求。

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14、教育经费的管理应坚持哪几项原则？

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15、简述学生质量评价的含义，学生质量评价包括哪几项评价？

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