山东自考市场营销专业（专升本）考试计划

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一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业是以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快终身教育体系和学习型社会建设，紧密结合我省经济社会发展需求而设置的。

本专业人才培养水平和课程设置在总体上与全日制普通高等院校相应层次专业要求保持基本一致，同时结合新时期高等教育自学考试人才培养目标定位，以适应新时代中国特色社会主义市场经济建设需要和适应自学者个体发展需求为导向，构建专业课程考试体系，强调对自学者职业素养和职业核心能力的培养与训练。

本专业考试计划由山东省高等教育自学考试委员会依据《教育部办公厅关于印发<高等教育自学考试开考专业清单（2021年）>和<高等教育自学考试专业基本规范（2021年）>的通知》（教职成厅〔2021〕2号）要求制定。

二、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具备管理学、经济学和市场营销学的基本理论、基本知识、基本技能以及市场营销领域的专业技能，有一定的数学思维能力，能够在企事业单位及政府部门从事市场调研、市场开发、销售管理、国际营销、品牌营销和商务策划等营销与管理方面工作的较高素质的应用型专门人才。

三、基本要求

本专业要求掌握市场营销学及相关管理学、经济学的基本理论和基本知识，具备市场调研、产品管理、广告及公关策划、销售管理与策划、渠道及物流管理、客户开发与维护的基本能力，具有产品（服务）销售市场开发、客户服务支持、渠道管理与维护以及大数据应用的实际能力。主要包括：

1.掌握管理学、经济学、市场营销学学科的基本理论、基本知识；

2.掌握从事市场营销工作所需的定性、定量分析基本方法和技能；

3.具备独立开展市场营销策划和管理，以及分析解决市场营销实际问题的基本能力；

4.熟悉国家市场营销领域的方针政策与法律法规，以及国际市场营销的惯例和规则；

5.了解市场营销的理论前沿、应用前景、发展动态、行业需求和国际趋势，以及电子商务、国际贸易、网络技术、大数据等方面的相关知识；

6.具有一定的营销管理领域科学研究和实际工作能力，满足相关行业的工作需求；

7.具有较强的文字写作、语言表达、人际沟通、信息获取、外语及计算机应用等方面的能力；

8.具备较强的对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、学历层次与规格

本专业为本科层次。考生申请毕业时，须持具有学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科（或以上）学历证书。

本专业实行学分制。各门课程考试采用百分制计分，60分及以上为合格。每门课程考试合格后，取得该课程学分。

本专业考试计划规定考试课程门数为14门（其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为71学分。

凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求，毕业环节及其它实践性环节考核合格，思想品德鉴定合格，考生申请，经审核符合毕业要求，由山东省高等教育自学考试委员会颁发高等教育自学考试市场营销专业本科毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。

凡符合主考学校学位授予条件的考生，可按规定向主考学校申请学士学位，经主考学校评审通过后授予学士学位。

五、课程设置与学分

专业代码：120202    主考学校：山东大学

六、主要课程说明

1.中国近现代史纲要略。

2.马克思主义基本原理概论略。

3.英语（专升本）略。

4.线性代数（经管类）略。

5.管理学原理（中级）略。

6.经济学原理（中级）略。

7.国际市场营销学略。

8.市场营销策划略。

9.网络营销与策划略。

10.商品流通概论略。

11.服务营销学略。

12.供应链管理

本课程系统地阐述了供应链管理的概念、内容、运作方法和绩效评价的内容，包括供应链管理下的业务外包；集成化的供应链管理、供应链管理的战略、设计、协调、库存管理、采购管理等。本课程要求考生掌握供应链管理的本质和内涵，理解供应链管理的概念、原理和方法，要求考生在了解掌握供应链管理基本理论的基础上，具备一定对供应链实际问题的分析、解决能力，具备参与策划执行供应链管理实务的能力，具备良好的全局观念、沟通协调和团队协作精神，具有较强的人际和网络沟通能力。

供应链管理（实践）

本课程通过供应链管理项目的分析与设计，引导考生理解供应链管理实务，激发学习兴趣，训练实操能力，加深考生对供应链管理的本质和内涵以及供应链管理原理和方法的理解，提高考生运用所学理论和知识发现问题、分析问题和解决问题的能力。使考生具备能够参与执行企业供应链管理实操工作，具备本专业所需的基本供应链分析与设计方法和技术：具备良好的全局观念、沟通协调和团队协作精神，具有较强的人际和网络沟通能力。

13.商业伦理道德

本课程主要介绍伦理、道德的内涵与区别、商业伦理的内涵与意义、商业中的伦理道德哲学、行为伦理学的决策分析、各个商业职能中的伦理问题、道德与利益等内容。通过本课程的理论学习和对该领域前沿问题的探讨，主要培养考生对伦理价值观的分析能力、确立应有的商业伦理价值观，从而加强认识、理解和应对企业管理实践中伦理问题的能力。

14.消费者行为学

本课程的主要内容包括消费者行为学的基本理论和方法、消费者的心理特点和行为规律、引起消费者反应的基本逻辑框架、消费者的购买决策过程与企业市场营销策略等。消费者行为学课程能力目标是使考生具备较高的消费者行为分析能力，包括具备自我学习、获取消费者行为学前沿动态和发展趋势的能力；具备灵活运用所学知识、方法、工具提出问题、分析问题、研究问题、解决实际问题的能力。具备本专业所需的基本消费者行为分析能力：具备和谐的人格和健康的心理，，具备较好的承压能力和心理恢复能力，勇于迎接挑战。具备良好的沟通协调、同理心和团队协作精神，具有较强的书面和口头表达能力。

15.毕业论文

毕业论文属于高等教育自学考试的必修课程。高等教育自学考试毕业论文的撰写，是本科专业课程设计中考核的重要环节，是培养和提高考生分析问题和解决问题能力的重要手段。毕业论文合格是本科考生获得毕业资格的必要条件。通过毕业论文的写作可以促进考生合理知识结构的构建，加深考生对专业知识的专题研究，培养考生收集文献和科研写作的能力。毕业论文的选题、开题、格式、答辩和成绩核定等，按照主考学校关于高等教育自学考试本科毕业论文工作的规定执行。

七、实践性环节学习考核要求

1.含实践的课程及实践所占学分

（1）网络营销与策划（实践）2学分。

（2）供应链管理（实践）2学分。

2.实践性环节的内容、要求和考核办法，由各门课程的考试大纲规定，实践性环节的考核由主考学校负责实施。

3.凡包含理论考试与实践环节考核两部分的课程，考生须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。

4.考生在全部课程考试合格后，须按照主考学校的要求撰写毕业论文，毕业论文完成后由主考学校组织评阅答辩。

八、其它说明

1.参加本专业相关课程学习需具有经济学、管理学等本专业所需的基础知识。

2.笔试课程使用教材以山东省教育招生考试院当次考试公布的信息为准，实践课程使用教材以主考学校当次考核公布的信息为准。

3.考生申请学士学位，可提前关注主考学校关于申请高等教育自学考试学士学位的规定。

来源：https://www.sdzk.cn/NewsInfo.aspx?NewsID=6367