自考考前押题00398学前教育原理复习资料(3)

31.学前教育与政治的关系（简答、论述、材料）★★

（1）政治制度决定着学前教育的性质；

（2）政治制度决定着学前教育的领导权；

（3）政治制度决定着社会成员的学前教育受教育权；

（4）政治制度决定着部分学前教育内容；

（5）学前教育为政治服务。首先，学前教育为培养一定社会政治人才打下基础。其次，学前教育影响着教育公平和教育均衡，关乎社会和谐。

32.学前教育与文化的关系（简答、论述、材料）★★

（1）文化影响着学前教育的价值取向文化。个人本位论，基本观点是教育目的应依据个人需要来确定，个人价值高于社会价值。社会本位论，主张教育目的应根据社会需要来确定，教育要适应社会的需要。

（2）文化影响着学前教育内容的选择

（3）文化影响着学前教育方法的使用

33.学前教育对文化的作用（简答、论述、材料）★★★

（1）学前教育与文化传承，以游戏为基本活动的学前教育，担负着文化传承与保存的重要使命。

（2）学前教育与文化交流，学前教育的文化交流经历了学习模仿、学习探索等阶段。

（3）学前教育与文化选择。第一，根据培养人的客观规律进行文化选择。第二，按照一定原则进行文化选择。第三，通过多种途径进行文化选择。第四，在发展中进行文化选择。

（4）学前教育与文化创新。第一，以儿童为中心、以活动游戏为中心的早期教育为学前儿童创造性的培养提供了土壤。第二，学前教育科学研究的创新是文化创新的重要组成部分。

34.学前教育与科学技术的关系（简答、材料）★★★

（1）科学技术的发展影响着人们对学前教育的认识。

（2）科学技术的发展影响着现代学前教育课程内容的设置。

（3）科学技术的发展影响着学前教育的手段、方式与方法。

（4）学前教育促进科学技术的发展。包括科技传承与科技创新。

35.学前教育与人口的关系（简答）★

（1）人口数量与结构影响学前教育的发展。人口数量影响着学前教育的质量、布局与规模。人口数量结构影响学前教育的结构与规模。

（2）人口质量影响学前教育的发展。人口的质量是指人口的身体素质、文化修养和道德水平。人口质量直接影响学前教育质量。

（3）人口布局影响学前教育的发展

（4）人口流动影响学前教育的发展

（5）学前教育的发展有助于人口质量的提高。学前教育能促进学前儿童的发展；学前教育还有助于提高幼儿家长的素质。