学前教育专业就业：幼儿园老师岗位职责

学前教育专业就业从事幼儿园老师岗位需要具备哪些技能？学前教育专业毕业生从事幼儿园老师岗位时都有哪些要求呢？本文为大家简单介绍学前教育专业以及几个学前教育专业毕业生就业幼儿园老师岗位职责要求和任职资格要求。每个公司因公司从事行业不同，对幼儿园老师岗位职责和要求各不相同，以下仅供参考，因此，学前教育专业毕业生在应聘的时候，请以招聘公司实际要求为准。

学前教育专业毕业生就业：幼儿园老师岗位职责（例一）

1、贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，全面负责本班幼儿园的保教工作;

2、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范;

3、按要求制定各项保育、教育工作计划，并结合本园、本班实际情况，做好前准备工作，促进各项工作计划的落实;

4、科学组织幼儿一日生活，认真执行幼儿作息制度;

5、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，积极与保育工作人员协作，为幼儿提供整洁、干净的幼儿园环境;

6、注重个体差异，坚持正面教育，充分尊重幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿;

7、积极参加教科研活动，不断加爱强学历、业务的提升学习，不断提高自身业务水平;

8、注重幼儿生活、游戏及活动安全，加强幼儿自我保护意识的培养，防止意外事故的发生;

9、建设学习社区，积极高效开展家园共育工作;

10、完成幼儿园交办的各项其他工作任务。

任职要求:

1、35周岁以下，大专及以上学历，学前教育及相关专业毕业;

（更多相关专业，点此查看：教育学专业、应用心理学专业。若遇专业停考，可选择其它相关专业报考，点此查看：自考有哪些专业）

2、持有幼儿园教师资格证书、普通话二级甲等证书;

3、具有一定的学前教育学理、学术水平，2-5年教育教学工作经验;

4、有国际教育经验者、专业特长特出者优先;

5、热爱幼教工作，有优良的思想政治素质，身体健康，五官端正。

学前教育专业毕业生就业：幼儿园老师岗位职责（例二）

1、观察了解幼儿，结合幼儿园教学计划、本班幼儿的具体情况和个体差异，制定和执行教育工作计划，完成教育任务。

2、每周提前完成下周教学安排及详细计划。及时认真完成班务工作计划，观察记录，周报，学校教务下达的各项工作。

3、负责班级财产物品的登记、保管等工作。

4、与家长保持经常联系，做好本班的家长工作。

5、按时备课、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

6、定期向教学园长汇报，接受其检查和指导。

7、贯彻执行幼儿园规定的一切规章制度。

任职要求：

1、大专及以上学历;持有幼儿园教师资格证，有3年以上相关工作经验者优先;

2、性格温和，处理问题果断、灵活，具备教育心理学知识者优先;

3、善于学习并总结，善于发现问题，对数字敏感;

4、熟练的办公软件相关操作技能;尤其要能够非常熟练地使用Excel。

（计算机水平熟练能为求职增加砝码，因此建议考计算机等级证，对就业及工作都很有帮助，点此查看：计算机等级考试网课）

学前教育专业毕业生就业：幼儿园老师岗位职责（例三）

1、熟悉课程，落实中方课程实施，参与课程修改和更新;

2、做好幼儿的观察和个案记录工作;

3、积极参与教育教研活动;

4、班级家长沟通联系等工作;

5、做好与本班外教的沟通、协助工作;

6、参与环境创设;

7、大活动设计和组织;

8、参与幼儿保育及环境清洁工作。

职位要求：

1、有科学的教育观、儿童观;热爱学前教育;品行端正;有较强的创新、奉献和团队合作精神;

2、具有良好的品行和正常履行职责的身体条件;

3、大专及以上学前教育、艺术类和体育类专业毕业;

4、有海外留学经历、英语熟练者优先;

5、须持有如下资格证书：

(1)幼儿园教师资格证(非学前教育专业的毕业生，还须具有学前教育专业岗位培训证)

(2)普通话等级证书(二级甲等以上)

(3)英语等级证书等其他证书。

（英语能力非常重要，随着社会不断的发展和进步，英语似乎成为了企业招聘的一道门槛。因此，会英语，多掌握一门语言，对就业和工作都有很大帮助，点此查看>>英语四六级培训课程）

学前教育专业毕业生就业：幼儿园老师岗位职责（例四）

1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，制定好各类教育工作计划，有计划有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心。

3、认真及时制订教育活动计划，科学、合理地安排幼儿一日活动。

4、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。

5、认真做好家长工作，了解家长需求，主动向家长反馈幼儿在园情况。

任职要求：学前教育专业毕业，幼儿园带班工作经验1年或以上,持有幼儿园教师资格证优先考虑。

学前教育专业简介：

学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6岁幼儿的身心活动，在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等。

本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

自考学前教育专业一年考两次，上半年4月考试，下半年10月考试，预备报考学前教育专业的考生可点此查看>>自考学前教育专业报名时间、报名条件及考试时间相关信息。已获得学前教育专业学历证书的考生，还可以考其他证书辅助就业，推荐阅读>>学前教育专业可以考哪些证书

以上就是学前教育专业毕业生就业：幼儿园老师岗位职责要求的几个示例，大家可以在专科或本科毕业前提前了解，在学习学前教育专业时有针对的学习幼儿园老师岗位所需的知识，以便在毕业后能快速找到工作。学前教育专业毕业生就业除了以上介绍的幼儿园老师岗位外，还可以从事更多职业，例如：幼儿老师、小学教师等工作。推荐阅读>>学前教育专业就业方向