10194书籍装帧自考复习资料：何为书籍

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何为书籍

书籍是我们人类表达思想、传播知识、积累文化和传承文明的物质载体。人类文明的发展与书籍息息相关，作为人类文明的象征，千百年以来，书籍一直以文字、图形等视觉符号忠实记录着人类社会的发展历程，在人类文明史上作出了不可替代的贡献。纸张的发明以及印刷术的发展使得书籍通过印刷得以传播，从此书籍不再只是特权阶级的专属，而广大民众也可以通过书籍了解信息。因此，书籍不仅是人类社会实践的产物，同时也是一种特定的不断发展着的知识传播工具。

在我国古代，人们曾对书下过不同的定义。例如：从图书形式上出发的则认为“著于竹帛谓之书”（《说文解字-序》）。从图书的内容方面出发的就有“百氏六家，总曰书也”（《尚书-序疏》）。显然，上述这些定义是时代的产物，是就当时的实际情况而言的，不可能对以后的发展作全面的概括。但上述定义已经正确地揭示了当时书籍的内容和形式特征，并且把“书”看作是一种特指概念，把它与原始的文字记录区别开来。现代社会，虽然人们对书籍已经十分熟悉，但是对书籍的准确定义还有着诸多的解释。1964年，联合国教科文组织对图书的定义是：凡是由出版社出版的不包括封面和封底在内，四十九页以上的印刷品，具有特定的书名和著者名，编有国际标准书号，有定价并取得版权保护的出版物称为书籍。1979年版《辞海》的解释是：装订成册的著作即为书籍。事实上，经过了长达数千年演变，从书籍的最初萌芽到发展成熟乃至全盛阶段，书籍的内容范围扩大了，记述和表达的方法增多了，使用的物质载体和生产制作的方法也发生了多次的变化，特别是在当前印刷媒体与数字交互使用的时代，书籍承载的信息、书籍的载体材料，甚至是书籍本身的形态都在不断地发生着变化。所有这些，促使着人们对图书有了较系统而明确的概念，因此，我们将书籍的概念准确地界定为：书籍是以承载信息、传播知识为目的，用文字或其他信息符号记录于一定形式的材料之上记录知识、表达思想感情并集结成卷册的著作物。

日本著名书籍设计家杉浦康平曾经这样评价书籍：“书籍，不仅仅是容纳文字、承载信息的工具，更是一件极具吸引力的物品。它是我们每个人生命的一部分。每每翻阅书籍，总会感到无比的惬意，这是因为我们会用心去感受它内容的分量，欣赏它设计的美感，有时连翻书页的过程也觉得是一种享受。”确实如此，书籍作为一种信息载体，跨越了时间以及地域的限制，超越了民族的隔阂，将知识和文化有效地积累、保存下来，并且传播到了世界各地。

伴随着如今材料科技的不断进步与发展，书籍的载体已经由传统的纸张扩充到布、竹片、塑料、皮革等非纸类材料之上，印刷工艺的不断翻新出现了油印、石印、影印、铅印、静电复印以及胶版彩印，因而出现了形形色色的书籍。随着设计领域的不断延伸，书籍的形式也在不断演化，出现了许多奇妙的书，但始终是围绕着阅读、感知、美感、便利等原则，如立体的书、微缩型的书等（图1-1、图1-2）

特别是进入21世纪以来，书籍电子化的脚步加快，海量的信息容纳空间，轻薄、便携的阅读终端等一系列新技术、新设备的涌现，预示着全新的阅读时代已经来临（图1-3、图1-4）。尽管书籍的材料及形态发生着巨大的改变，纸质书籍的生存空间正日益受到电子书的威胁，但相比起电子书，纸质书籍能让读者对全书有更全面的把握。最重要的是，对书本的亲和感和触觉上的体验是显示屏永远无法提供的。纸质书籍的可触性填补了信息传播以外的情感上的缺口，也是书籍内涵的延伸。一个愉悦的阅读过程，绝不单纯是大量信息的填充，更不可缺少的是读者与书籍之间的情感互动。好的书籍应该是体贴的，能配合书的内容、气质和内涵，于细节处流露出对读者的关怀。因此，在当前以及未来相当长的一段时间内，以纸张为基本材料，以印刷技术为实现手段的书籍仍会占据主导地位。

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