自考生网为考生们整理提供了“2016年10月自考12350儿童发展理论历年真题及答案”,更多12350儿童发展理论真题内容可点击查看12350儿童发展理论真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、机械发展论强调,发展的决定因素是( )
A.内部变化
B.外部环境
C.内在机制
D.遗传基因
2、由于各种条件的限制,每一项科学研究的结果都具有( )
A.模糊性
B.不确定性
C.真实性
D.可逆性
3、儿童发展过程中,出现“左利手”或“右利手”现象,体现了儿童行为发展的( )
A.机能不对称原则
B.发展方向原则
C.相互交织原则
D.个体成熟原则
4、以下不属于格塞尔提出的儿童成长类型是( )
A.成长慢的
B.成长快的
C.成长不规则的
D.成长均匀的
5、格塞尔认为,推动儿童发展的主要动力是( )
A.学习
B.环境
C.成熟
D.实践
6、以下不属于华生提出的思维类型的是( )
A.习惯的思维
B.反思性思维
C.无声的思维
D.计划性思维
7、班杜拉认为,儿童攻击性行为的最主要来源是( )
A.社区文化
B.信息传播工具
C.家庭成员攻击性
D.学校教育
8、人格结构中表现出非理性的是( )
A.超我与自我
B.自我与本我
C.本能与超我
D.超我与本我
9、弗洛伊德的精神分析法包括精神分析暗示、移情和( )
A.自由联想法
B.反向作用
C.投射
D.退化
10、儿童应对焦虑的主要机制是( )
A.趋众
B.压抑
C.逆众
D.盲点作用
11、儿童早期的发展任务是( )
A.获得主动感
B.获得信任感
C.获得自主感
D.获得勤奋感
12、对自己的本质、信仰和一生中重要方面前后一致的较为完善的意识是( )
A.同一性
B.自我防御
C.昼梦
D.良心
13、儿童把注意集中在自己的观点和自己的动作上的现象是( )
A.运算
B.自我中心
C.动作逻辑
D.对应逻辑
14、将同化与顺化之间的平衡称为( )
A.建构
B.内化
C.适应
D.平衡化
15、以下不属于高级心理机能的是( )
A.抽象思维
B.高级情感
C.情绪
D.随意注意
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