A.设备与用具
B.家具与室内空间
C.用品
D.玩具
A.128
B.134.
C.139.3
D.142
A.颈曲
B.腰曲
C.胸曲
D.骶曲
A.仰卧
B. 立姿
C. 跪姿
D. 弯腰
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
A.100°
B.110°
C.115°
D.120°
A.蓝色
B.红色
C.绿色
D.白色
A.勤奋踏实,学以致用,课内学习与课外思考结合
B.勤奋踏实,按部就班
C.重视课内学习,对市场设计动态不闻不问
D.多多了解市场,不必太在意理论学习
A.艺术与手工艺结合
B.艺术与工业生产技术结合
C.艺术家不屑从事设计
D.艺术与手工艺技术、工业生产技术结合
A.提倡艺术与技术的结合,提倡创新,是真正意义的工业设计运动
B.提倡设计与技术的结合, 提倡创新, 但没有触及当时已经非常发达的机器生产,因此还不能算是真正意义声的工业设计
C.是新潮流的艺术运动,与工业设计无关
D.是知识分子的改革理想,并未付诸实施
A.产品与人之间直接接触,进行物质或能量交换,满足人们的是用要求
B.产品将本身的形态,结构,质地,用途作为一种语言符号,向使用者或者社会提供信息,表明它意味了什么.
C.产品通过他的外在形式,唤起人门的审美感受.
D.产品不能被使用.
A.变化与统一
B.均齐与平衡
C.条理与反复
D.夸张与求全
A.添减发
B.求全
C.取舍
D.概括
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