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自考14459小学语文教学研究模拟试题4

试卷简介
该试卷共包含50道试题,试题类型如下:
单选题 判断题 填空题 名词解释 主观题
该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]在小学语文口语交际教学的主线序列中,低段(一二年级)重点训练学生的( )
    • A.表达功能和调节功能

    • B.想象功能和交往功能

    • C.表现功能和启发功能

    • D.想象功能和启发功能

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  • 2、[单选题]学生学习评价是语文教学评价的重要组成部分。将学习评价分为定性评价和定量评价两类,所依据的标准是( )
    • A.评价容

    • B.评价结果呈现形式

    • C.评价用途

    • D.分数解释参照标准

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  • 3、[单选题]调查研究可分为全面调查和非全面调查。划分的依据是( )
    • A.资料收集的方法

    • B.研究的畴

    • C.调查的功能

    • D.调查对象

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  • 4、[单选题]主“熟读精思”,“虚心涵泳”的教育家是( )
    • A.王夫之

    • B.

    • C.孟子

    • D.朱熹

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  • 5、[单选题]属于小学生语文素养的核心的是( )
    • A.思想品德

    • B.语文能力

    • C.审美情趣

    • D.思维能力

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  • 6、[单选题]叶圣先生说:“有了课本或选文,然后养成、培植、训练的工作得以着手”,这句话说明了语文教材是( )
    • A.学生学习语文的凭借

    • B.是课程目标的载体

    • C.教师指导学生学习语文的载体

    • D.构成语文课程的基本要素之一

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  • 7、[单选题]师学院附属小学的斯霞老师是下列哪种识字写字教学实验的尝试者?( )
    • A.注音识字实验

    • B.电脑识字实验

    • C.韵语识字实验

    • D.分散识字实验

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  • 8、[单选题]下列属于当代阅读教学经验的一项是( )
    • A.情境教学

    • B.学思结合

    • C.博览群书

    • D.熟读成诵

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  • 9、[单选题]前联教学论专家斯卡特金和聂恰耶娃把小学的作文分为三类:第一类是具体形象的记叙文,第二类是看图作文和听音乐作文,第三类是读书笔记。此写作序列类型属于( )
    • A.语言交际功能型

    • B.写作能力型

    • C.心理能力型

    • D.科际联系型

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  • 10、[单选题]小学语文口语交际教学的停滞期是( )
    • A.从2000年至今

    • B.20世纪80年代初至90年代末

    • C.20世纪50年代中期至80年代初

    • D.民国初年至20世纪50年代

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